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小學(xué)假如給我三天光明的讀后感

時(shí)間:2022-07-26 20:10:27 讀后感大全 我要投稿
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小學(xué)假如給我三天光明的讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)假如給我三天光明的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)假如給我三天光明的讀后感

  我曾以為一個(gè)人如果失去了光明,那就意味著失去了一切,可當(dāng)我讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我發(fā)現(xiàn)并不是如此,人有一種強(qiáng)大的力量,那就是勇氣。

  就像茨威格說(shuō),勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣,它是一筆財(cái)富,擁有了勇氣,就擁有了改變的機(jī)會(huì)。海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去了她的聽(tīng)力和視力,曾一直處于迷茫之中,脾氣慢慢變得暴躁起來(lái),性格也越來(lái)越古怪。然而在老師的幫助下,海倫逐漸有了勇氣去直面人生,通過(guò)自己的努力去改變了命運(yùn)。

  勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的觀念;勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。我不得不佩服海倫凱勒,我不敢想象一個(gè)人如果聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)、不能說(shuō)話會(huì)怎么樣。可她是多么勇敢,將原來(lái)不公平的人生活得多姿多彩。

  在海倫凱勒的世界里幾乎沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,一天會(huì)記住那些充滿善意的眼睛,一天會(huì)去見(jiàn)證白晝與黑夜的更替,最后一天會(huì)體驗(yàn)?zāi)切┟β涤中缕娴纳。因(yàn)樗杏職馊?zhàn)勝困難,所以她懂得如何去享受美好的明天,可以說(shuō)勇氣會(huì)是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色。

  反觀當(dāng)今社會(huì),一些學(xué)生擁有著美好的一切——健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可仍不愿努力學(xué)習(xí),荒廢時(shí)間,本有著戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的可能,可遇到困難和挫折后,選擇的是退縮,而不是勇敢的直面困難……我們看到的不是希望,而是失望。

  在我的童年里,是一片光明,相比于海倫,我更是勝過(guò)千倍萬(wàn)倍,她都能夠勇敢面對(duì)人生,樂(lè)觀向上,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章,我更應(yīng)該珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢、樂(lè)觀面對(duì)所有的不如意。

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