精選快樂的生活作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的生活作文 篇1
日月如梭，光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。
記得在我小時候，爺爺有一個菜園子，說大不大，說小不小。在菜園里，有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天，爺爺播下了青菜種子、油菜種子等，有時還會播下一些花生的種子。爺爺播種的時候，我總會過去幫忙，說是幫忙，其實我不是去勞動，而是管自己玩。我會拿水來澆：我拿起木頭做的水瓢，舀起一大勺水，一會兒往上，一會兒往爺爺那澆，有時我還會把爺爺搞濕呢！夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽掛在空中，好像一個大蒸籠，烤的大地都失去了生機。但有我在，到處都是生機。
爺爺拿著鋤頭和一個三頭尖的玩意兒要到菜園子里去干農(nóng)活。我不顧媽媽的阻止，獨自跑到菜園子里玩。一次，我實在太無聊，就用水瓢舀來一大勺一大勺的水澆在泥土上。過了一會兒，被太陽烤的干巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了，就把手放了進去。我拿起一把，泥土就從手指縫里漏了出來。玩了一會兒，我的腦袋里想：我還是做個泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起，然后我又拿了一大塊泥土，把它做成了一個人的形狀，我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對大眼睛和在微笑的嘴巴、一個鼻子、一對耳朵，可真可愛啊。
就在這時，媽媽卻來了，她看了我這個臟樣，活像一只小花貓，哭笑不得，只好把我拉回家給我洗澡。
童年的生活如此美好，如此快樂，但它并不長久。
快樂的生活作文 篇2
夏日炎炎，熾熱難耐，常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應(yīng)該要如何才能消暑呢？想必大家都會想到去海邊游泳，享受海浪沖在身上的痛快感覺！吃冰，感受冰塊在嘴中融化的透心涼；騎車兜風(fēng)，徐緩地騎乘，體會微風(fēng)吹拂臉龐；飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感；要不還可到圖書館閱讀書籍，不僅有清涼的冷氣，也能享受遨游浩瀚書海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中，你最喜歡哪一樣呢？
今年我無意中又找到一個極為消暑的秘方呢！清晨，在媽媽驚醒我的南柯一夢后，大家便開始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品；沿途暈車的不適，加上睡眠不足的我，心不甘情不愿地抵達目的地后，才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山，只好拖著沉重的步伐，一步一步地走在蜿蜒的山路上，許多有趣的昆蟲，歡喜地跳躍及飛舞，樂趣油然而生；路途中巧遇的游客，雖然陌生，卻也能和他們談笑自若。此時，微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的.身體，在婆娑起舞的林蔭下，更覺一陣沁涼，暑意盡消。走著走著，竟有一股涼意迎面而來，只是光線卻漸行漸暗，原來前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中，讓人全然不覺外頭是盛夏的正午，反而有些兒微冷呢！
原來爬山竟是最佳的消暑秘方，還能運動健身呢!追求健康的你，不妨試試，必能有更勝于我的收獲哦！
快樂的生活作文 篇3
在蘇小3。3班的每一天，對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo)，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動，生動的課堂教學(xué)，激烈的班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團，現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會，在家里，我一有時間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個聽眾，給我提出很多好的建議。
在這里，我希望和大家交個朋友，謝謝！
快樂的生活作文 篇4
炎炎夏日，太陽公公正張牙舞爪的在空中耀武揚威，就連愛到處串門子的風(fēng)兒都不知跑到哪兒避暑去了？利用這火傘高張的暑假，我想要上山下海投入大自然的擁抱，享受這清涼一“夏”，或是來趟自然生態(tài)之旅、好好閱讀書籍，應(yīng)該是個不錯的選擇！
暑假到了，我可以好好放松心情，消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕著上學(xué)、趕著吃早餐、寫一堆評量，真是太棒了！體貼的父母也會利用這難得的暑假安排全家出游！這是我最期待的假期，因為我們?nèi)愕芸梢赃x擇旅游地點，親近大自然的生態(tài)之旅是我的不二選擇�！白x萬卷書，行萬里路”我想好好認(rèn)識這個美麗的寶島。在旅游過程中，最令我印象深刻的是到生態(tài)農(nóng)場�？绰斆鞯柠W鵡表演特技、算數(shù)；可愛園區(qū)的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪客四周的可愛逗趣模樣；還有變色龍不動如山，彷佛模特兒般擺，只見游客們喀擦！喀擦！的爭相捕捉精彩畫面；一旁的樹懶卻仍事不關(guān)己的悠閑睡大頭覺；還有鳥園內(nèi)的鳥兒更是五花八門，看它們自在的在園區(qū)內(nèi)飛來飛去，吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪，好不熱鬧��！此外，植物園區(qū)的植物種類繁多，令人目不暇接。食蟲植物景觀園內(nèi)的豬籠草、捕蠅草隨處可見。園區(qū)內(nèi)還有熱心的解說員詳細(xì)的講解，我們認(rèn)真的聽講、提問也獲得了許多的知識。
所謂“三日不讀書，腦袋舉白旗”。暑假也是個適合閱讀的季節(jié)！我想利用這假期好好充電一“夏”，我會到圖書館尋寶去，順便享受免費的冷氣，真是快活�！按蜷_一本好書，如同打開一個世界”，圖書館是一座知識大寶庫，學(xué)校老師沒教的知識或是有任何的疑難雜癥，只要到圖書館里都可以找到答案。“閱讀閱有趣”，書是沉默的智者，我要主動親近它，用心體會書中的真理，才能活用書里的知識，做一位知書達禮的小學(xué)生。
我愛暑假！我愛夏天！它讓我充滿了活力，就像太陽精神百倍的持續(xù)散發(fā)著光和熱，它讓我有機會與家人共享快樂時光，我要多閱讀書籍、多運動、出外走走，增長見聞，放松心情過一個充滿知識性的暑假。
快樂的生活作文 篇5
今年暑假，我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后，第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上，海上日出也十分好看，太陽升起時總是慢慢兒，一縱一縱的，好似拿著多少行李，艱難地爬過來。就這樣，一直等，最后，太陽一躍，跳出了地平線，仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那，它就變成了一團火，放射出奪目的亮光。
看完日出，我便跳進海的懷抱。這激起的浪花，如同雪花一樣白，一個浪打到嘴中，咸咸的。爸爸遞給我一個潛水眼鏡，于是我潛到水下，一看：這里雖然并不是深水捕魚區(qū)，但偶爾也可以看見一兩只霸道的小螃蟹，或者成群游過的玲瓏的小魚兒，煞是可愛。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來和我作伴。這時，我就會小心地盯住它們，雙手漸漸逼近，在大約要捉到時，雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟，沒有捉到，但我依然十分高興。
再往遠(yuǎn)游，去路就被攔住了——前方就是捕魚區(qū)了。在那兒，海水有深也有淺，但不同的是：捕魚區(qū)里物產(chǎn)豐富，有指甲那么小的蝦、有指頭長的魚，還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母，更有腦袋大的海貝……
上了岸，我還在岸上玩起了沙子，蓋起了一座又一座城堡，還在城門上放了好多貝殼。此外，我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河，這里的許多美景，都是人類保護環(huán)境才得到的，所以這次游南戴河后，我認(rèn)為人類應(yīng)保護環(huán)境，停止向海里排放污水，否則將沒有今天的這一派生機勃勃的景象，甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
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