元宵節(jié)的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,是多么讓人愉快!
我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門(mén)前了。城建局門(mén)前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的老虎,它的眼睛碩大,張開(kāi)的嘴巴甚至能讓我在里面躺下睡一覺(jué)!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門(mén)前的燈也是車水馬龍,人們也是在門(mén)前拍照留念。最特別的是公安局門(mén)前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門(mén)的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠,里面十幾個(gè)小燈泡,我就奇怪:這么大的一個(gè)燈籠,燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠!噢,原來(lái)如此。元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門(mén)前就有猜燈謎的地方,猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢!
今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè),到了兌獎(jiǎng)處兌了七道,結(jié)果全對(duì)了!經(jīng)詢問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開(kāi)心地回家了。
分配獎(jiǎng)品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。元宵節(jié)的夜晚,我希望老師能布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮!由于十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!
元宵節(jié)的作文 篇2
在朋友空間里看到一篇《元宵節(jié)里話傳統(tǒng)》的文章,說(shuō)很多人都在感嘆現(xiàn)在的節(jié)日越過(guò)越?jīng)]味兒了,節(jié)日成為了浮在表層的暫時(shí)的歡愉,是因?yàn)楣?jié)日的民俗漸行漸遠(yuǎn),節(jié)日里所蘊(yùn)涵著的文化與傳統(tǒng)幾乎被遺棄了。這日正是元宵節(jié),耳邊響起幾聲稀稀落落的鞭炮響聲,鍋里煮著湯圓,思緒不由回到了幼時(shí)的元宵節(jié)。
對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),最開(kāi)心最盼望的莫過(guò)于元宵節(jié)晚上提著自己心愛(ài)的燈籠在街上走來(lái)走去了。正月十四的晚上就要試燈籠,鎮(zhèn)上掛著的花花綠綠的紙燈籠在風(fēng)中搖擺,直鉤著孩子們眼饞的雙眼。只是家里窮,很多時(shí)候是沒(méi)有額外的錢來(lái)用于買這些燈籠的。元宵節(jié)前幾日,在勺子里放上些白面,加了水,在火上打成漿糊,拿出過(guò)年剩下的五色紙,在廢舊的竹簾上取一些竹篾,撿來(lái)一起光滑些的棍子,對(duì)著事先畫(huà)好的各種圖案,興趣盎然地制作自己的燈籠。做好后,只等到了十四的晚上,穿上新衣提著燈籠到街上去小心的走來(lái)走去。
到了晚上,天剛擦黑,幾只小燈籠便晃晃悠悠地出了家門(mén)了。有幾家比較富裕的,會(huì)在鎮(zhèn)上買各種式樣的燈籠,外面畫(huà)著精美的圖案,蠟燭的光把燈籠映射的朦朦朧朧的,下面還有紅色的櫻子隨著走動(dòng)晃動(dòng)著,煞是好看,讓人真想上去摸一摸。那人走到我們跟前,便會(huì)驕傲地斜視一下,以顯得自己的燈籠是多么洋氣。此時(shí)一群男孩子手里舉著自制的蘿卜燈籠哄笑著跑來(lái)了,那根本就算不上燈籠,只不過(guò)是一個(gè)白蘿卜,把根部用刀子掏空,使它變成一個(gè)小碗的形狀,放上線擰成的燈捻,倒上些煤油,用鐵絲擰個(gè)架子,插上木棍,到了晚上便點(diǎn)燃了,專門(mén)去嚇唬女孩子的燈籠。買來(lái)的燈籠材料很薄,輕飄飄的,這些男孩子一過(guò)來(lái),嚇得女孩子們轉(zhuǎn)身就跑,可是風(fēng)一卷,那些燈籠便轟然著火了,眼睜睜地看著它美麗的燃燒為灰燼,而我們自己做的卻結(jié)實(shí)得很,就這樣安然無(wú)恙的,從十四一直打到十六的晚上,甚至到了十七晚上還舍不得放過(guò)去,便又偷偷地點(diǎn)亮在家里轉(zhuǎn)幾圈,這才把它掛在屋頂?shù)拇罅荷希刻焱砩纤X(jué)的時(shí)候,還再戀戀不舍地看上幾眼,這才香甜如夢(mèng),待到第二年的元宵節(jié),再興致盎然地取下來(lái),燈籠里搖曳著一個(gè)甜美的夢(mèng)。
再大一些,上了初中,便渴望著元宵節(jié)晚上的猜燈謎了。這天吃過(guò)晚飯,便會(huì)早早的地來(lái)到鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)上道路兩旁掛滿了燈籠,每個(gè)燈籠下面都會(huì)有張紙條,紙條上寫(xiě)著燈謎。家距離鎮(zhèn)上還很遠(yuǎn),幾個(gè)朋友約好,還要找上一兩個(gè)男生,因?yàn)椴聼糁i的時(shí)候,猜出來(lái)了還要去擠著排隊(duì)告訴答案,如果對(duì)了就可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品,一支鉛筆或者一個(gè)本子什么的,女孩子排隊(duì)根本擠不到跟前,甚至還會(huì)被從隊(duì)里擠出來(lái),這些男孩子經(jīng)常是不屑與猜那些燈謎的,但他們樂(lè)于幫忙排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)品。再者回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚,有幾個(gè)男孩子作伴,總是可以壯壯膽子的。去的時(shí)候還帶著關(guān)于燈謎的書(shū),男孩子們便隨便出些考大家,猜一個(gè)再一起分析一下為什么會(huì)是這個(gè)答案,從中尋找猜燈謎的方法,這樣說(shuō)著到了鎮(zhèn)上燈謎活動(dòng)基本上就要開(kāi)始了。然后分開(kāi)來(lái),找到自己會(huì)的,便急忙喊那高個(gè)子的男生把燈謎扯下來(lái),寫(xiě)了答案,跑去排隊(duì),如此也獲得了不少的獎(jiǎng)品。過(guò)后,余味未盡,幾個(gè)人挽著手臂擠在人群里看燈,各式各樣的花燈,各式各樣的圖案,映照著每個(gè)人歡樂(lè)的笑臉。
當(dāng)然除了晚上,白天也是安排的很滿的。從正月初七開(kāi)始,各個(gè)小村落里組成的村民表演都開(kāi)始訓(xùn)練了,有敲大鼓的,有舞龍、舞獅子的,有踩高蹺的、有抬花轎的,也有學(xué)校的學(xué)生們的節(jié)目,敲小腰鼓的、吹大號(hào)的、舞花環(huán)的,扭秧歌的等等,熱鬧非凡。記得我們?cè)?jīng)參與了一個(gè)舞花環(huán)的節(jié)目,每天彩排,十四到鄉(xiāng)里演出,十五十六到縣里表演,天不亮就坐上大汽車,到了縣城,一個(gè)個(gè)節(jié)目從表演的舞臺(tái)上經(jīng)過(guò),大家就饒有興致地仰著脖子觀看,使勁地拍手鼓掌,拍的手都是紅腫的,F(xiàn)在想來(lái),村民敲大鼓的勁頭,舞龍、舞獅子的精彩,踩高蹺的得意、獅子搶球的驚險(xiǎn),扭秧歌的快樂(lè),抬花轎的詼諧,無(wú)論男女,無(wú)論老少,無(wú)論大人,無(wú)論小孩,臉上都是一個(gè)表情,快樂(lè)。表演完畢,每個(gè)孩子發(fā)一塊錢,算是這些日子辛苦訓(xùn)練的'工錢,一串糖葫蘆,或是一截甘蔗,或是一個(gè)江米團(tuán),吃到嘴里也甜到了心里。
從回憶中走出來(lái),覺(jué)得周圍顯得異常的安靜。正如朋友文章里所說(shuō)的那樣,一個(gè)本來(lái)很平常的日子之所以能夠成為延續(xù)數(shù)百上千年的一個(gè)節(jié)日,一個(gè)很重要的因素就是它里面蘊(yùn)涵著很多文化與傳統(tǒng)。于是,帶著女兒,走出門(mén)外,去尋找今年元宵節(jié)節(jié)日的氣息。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天,奶奶買了幾袋元宵粉,要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。
我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會(huì)合。姐姐先開(kāi)口了:“今天,我們?nèi)齻(gè)在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來(lái)。開(kāi)始先分工:我搓湯圓,姐姐搟面,哥哥負(fù)責(zé)擺放。正式開(kāi)始了,我將搟好的面團(tuán)一把抓起一小個(gè),放在手中心,先是右手不動(dòng),左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),越搓越快,不一會(huì)兒,小面團(tuán)變成了一個(gè)球,我成功了!
我想:給湯圓加點(diǎn)餡肯定很好吃!對(duì),就怎么干!我拿來(lái)了紅棗、硬幣、糖果,然后叫姐姐把面團(tuán)搟平,我再包上一顆紅棗放在手里搓,一分鐘后一個(gè)紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質(zhì)量,十分鐘后:十五個(gè)紅棗湯圓、二十個(gè)硬幣湯圓、二十個(gè)糖果湯圓都出世了,搞得哥哥都忙不過(guò)來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,面團(tuán)沒(méi)了,我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn),想改變一下湯圓的形狀,我翻出范本,上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團(tuán)上糖果,再往心形中間一放,又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后,各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了!我將他們一同交給哥哥,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有創(chuàng)意,真幫!”得到到了夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的湯圓上戳了一個(gè)小洞,咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個(gè)名字叫“一筒”,緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!
我給湯圓變了四次身,很受家里人歡迎。晚上,全家人吃著“異性湯圓”個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)我聰明!我太高興了!
元宵節(jié)的作文 篇4
春節(jié)的足步聲還不走遠(yuǎn),又迎來(lái)了多姿多彩的元宵節(jié),這可是我最愛(ài)好的節(jié)日了。什么,你感到元宵節(jié)沒(méi)那么出色?No,No!那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信任?這就聽(tīng)我逐一講來(lái)。
我的家鄉(xiāng)在富裕的江蘇南通。如果元宵節(jié)你來(lái)到這兒,就會(huì)發(fā)明一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗,那就是放“社火”。
這不,剛吃完晚飯,就只見(jiàn)爸爸在灶前拿起一把蘆葦枝,再抓起幾把稻草,將稻草圍繞著蘆葦包裹起來(lái),而后抽出多少根稻草取代繩索,把草把綁扎硬朗。過(guò)后我看見(jiàn)了是丈二的跟尚——摸不著腦筋,爸爸這是要干啥呢?總不會(huì)是又要和我操練“打狗棒法”吧?
爸爸望沒(méi)了我的懷疑,摸了摸我的頭,啼瞇瞇地說(shuō):“昨天是正月十五,我要往田頭放‘社火’呢!”
“哦?什么是放‘社火’?”
爸爸揮了揮手中的草棒,搖頭擺尾地說(shuō):“這得從良久很久以前說(shuō)起……”
瞧他那香美的樣,我才沒(méi)耐煩聽(tīng)他說(shuō)那些呢,趕緊打斷他:“得了老爸,你還是告知我怎么放‘社火’吧!”
“佳吧惡吧,不外我當(dāng)初不告訴你,我答你,你想不想放‘社火’呢?”
這不是逗我么,我立即蠢蠢欲動(dòng),爸爸又給我干了個(gè)小小的草棒。
走在城間的小路上,外點(diǎn)黑壓壓的,爾可高興了,一蹦一跳地隨著爸爸來(lái)到田頭。只睹爸爸取出擊火機(jī),把二只草棒點(diǎn)焚。開(kāi)端的時(shí)候火頭很小,爸爸讓我教著他的樣子往返揮動(dòng)。我搖呀撼呀火越來(lái)越旺就像一團(tuán)大火球。爸爸說(shuō):“火越旺就代表著莊稼大豐產(chǎn),日子越紅紅火火。”聽(tīng)了這話,我舞得更起勁了。爸爸將草棒一會(huì)兒左左蕩,一會(huì)兒高低甩,宛如火龍?jiān)谄恋囊箍仗S。爸爸一邊搖擺,一邊學(xué)我說(shuō)吉祥話:“置‘社火’, 抬‘社火’,他人家的菜銅錢大,我野的菜盤(pán)籃大……”
“哇!”我一聲大鳴,本來(lái)一不警惕,我手中的草棒燒得太旺了,火舌簡(jiǎn)直要舔到我的頭領(lǐng)。我一下子拋掉火炬,爸爸瞅我狼狽的樣子,樂(lè)得哈哈大笑:“本來(lái)你就是個(gè)渾身是膽的男子漢呀!”
我口想,才不上你該呢,放“社火”仍是要保險(xiǎn)第一嘛。
匆匆地遙處田埂上的己多了伏去,點(diǎn)點(diǎn)“社火”會(huì)集訖來(lái)取夜地面的星星爭(zhēng)輝……
怎么樣,我的元宵節(jié)夠“給力”吧,假如你也愛(ài)慕得不言,來(lái)年請(qǐng)來(lái)我的故鄉(xiāng)南通吧,保存能讓你“樂(lè)不念蜀”的。
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