元宵節(jié)的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑�(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門(mén)前了。城建局門(mén)前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的老虎，它的眼睛碩大，張開(kāi)的嘴巴甚至能讓我在里面躺下睡一覺(jué)！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門(mén)前的燈也是車水馬龍，人們也是在門(mén)前拍照留念。最特別的是公安局門(mén)前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門(mén)的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠！噢，原來(lái)如此。元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門(mén)前就有猜燈謎的地方，猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎(jiǎng)處兌了七道，結(jié)果全對(duì)了！經(jīng)詢問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開(kāi)心地回家了。
分配獎(jiǎng)品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。元宵節(jié)的夜晚，我希望老師能布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮！由于十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)！
元宵節(jié)的作文 篇2
在朋友空間里看到一篇《元宵節(jié)里話傳統(tǒng)》的文章，說(shuō)很多人都在感嘆現(xiàn)在的節(jié)日越過(guò)越?jīng)]味兒了，節(jié)日成為了浮在表層的暫時(shí)的歡愉，是因?yàn)楣?jié)日的民俗漸行漸遠(yuǎn)，節(jié)日里所蘊(yùn)涵著的文化與傳統(tǒng)幾乎被遺棄了。這日正是元宵節(jié)，耳邊響起幾聲稀稀落落的鞭炮響聲，鍋里煮著湯圓，思緒不由回到了幼時(shí)的元宵節(jié)。
對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心最盼望的莫過(guò)于元宵節(jié)晚上提著自己心愛(ài)的燈籠在街上走來(lái)走去了。正月十四的晚上就要試燈籠，鎮(zhèn)上掛著的花花綠綠的紙燈籠在風(fēng)中搖擺，直鉤著孩子們眼饞的雙眼。只是家里窮，很多時(shí)候是沒(méi)有額外的錢來(lái)用于買這些燈籠的。元宵節(jié)前幾日，在勺子里放上些白面，加了水，在火上打成漿糊，拿出過(guò)年剩下的五色紙，在廢舊的竹簾上取一些竹篾，撿來(lái)一起光滑些的棍子，對(duì)著事先畫(huà)好的各種圖案，興趣盎然地制作自己的燈籠。做好后，只等到了十四的晚上，穿上新衣提著燈籠到街上去小心的走來(lái)走去。
到了晚上，天剛擦黑，幾只小燈籠便晃晃悠悠地出了家門(mén)了。有幾家比較富裕的，會(huì)在鎮(zhèn)上買各種式樣的燈籠，外面畫(huà)著精美的圖案，蠟燭的光把燈籠映射的朦朦朧朧的，下面還有紅色的櫻子隨著走動(dòng)晃動(dòng)著，煞是好看，讓人真想上去摸一摸。那人走到我們跟前，便會(huì)驕傲地斜視一下，以顯得自己的燈籠是多么洋氣。此時(shí)一群男孩子手里舉著自制的蘿卜燈籠哄笑著跑來(lái)了，那根本就算不上燈籠，只不過(guò)是一個(gè)白蘿卜，把根部用刀子掏空，使它變成一個(gè)小碗的形狀，放上線擰成的燈捻，倒上些煤油，用鐵絲擰個(gè)架子，插上木棍，到了晚上便點(diǎn)燃了，專門(mén)去嚇唬女孩子的燈籠。買來(lái)的燈籠材料很薄，輕飄飄的，這些男孩子一過(guò)來(lái)，嚇得女孩子們轉(zhuǎn)身就跑，可是風(fēng)一卷，那些燈籠便轟然著火了，眼睜睜地看著它美麗的燃燒為灰燼，而我們自己做的卻結(jié)實(shí)得很，就這樣安然無(wú)恙的，從十四一直打到十六的晚上，甚至到了十七晚上還舍不得放過(guò)去，便又偷偷地點(diǎn)亮在家里轉(zhuǎn)幾圈，這才把它掛在屋頂?shù)拇罅荷希刻焱砩纤X(jué)的時(shí)候，還再戀戀不舍地看上幾眼，這才香甜如夢(mèng)，待到第二年的元宵節(jié)，再興致盎然地取下來(lái)，燈籠里搖曳著一個(gè)甜美的夢(mèng)。
再大一些，上了初中，便渴望著元宵節(jié)晚上的猜燈謎了。這天吃過(guò)晚飯，便會(huì)早早的地來(lái)到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上道路兩旁掛滿了燈籠，每個(gè)燈籠下面都會(huì)有張紙條，紙條上寫(xiě)著燈謎。家距離鎮(zhèn)上還很遠(yuǎn)，幾個(gè)朋友約好，還要找上一兩個(gè)男生，因?yàn)椴聼糁i的時(shí)候，猜出來(lái)了還要去擠著排隊(duì)告訴答案，如果對(duì)了就可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品，一支鉛筆或者一個(gè)本子什么的，女孩子排隊(duì)根本擠不到跟前，甚至還會(huì)被從隊(duì)里擠出來(lái)，這些男孩子經(jīng)常是不屑與猜那些燈謎的，但他們樂(lè)于幫忙排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)品。再者回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚，有幾個(gè)男孩子作伴，總是可以壯壯膽子的。去的時(shí)候還帶著關(guān)于燈謎的書(shū)，男孩子們便隨便出些考大家，猜一個(gè)再一起分析一下為什么會(huì)是這個(gè)答案，從中尋找猜燈謎的方法，這樣說(shuō)著到了鎮(zhèn)上燈謎活動(dòng)基本上就要開(kāi)始了。然后分開(kāi)來(lái)，找到自己會(huì)的，便急忙喊那高個(gè)子的男生把燈謎扯下來(lái)，寫(xiě)了答案，跑去排隊(duì)，如此也獲得了不少的獎(jiǎng)品。過(guò)后，余味未盡，幾個(gè)人挽著手臂擠在人群里看燈，各式各樣的花燈，各式各樣的圖案，映照著每個(gè)人歡樂(lè)的笑臉。
當(dāng)然除了晚上，白天也是安排的很滿的。從正月初七開(kāi)始，各個(gè)小村落里組成的村民表演都開(kāi)始訓(xùn)練了，有敲大鼓的，有舞龍、舞獅子的，有踩高蹺的、有抬花轎的，也有學(xué)校的學(xué)生們的節(jié)目，敲小腰鼓的、吹大號(hào)的、舞花環(huán)的，扭秧歌的等等，熱鬧非凡。記得我們?cè)?jīng)參與了一個(gè)舞花環(huán)的節(jié)目，每天彩排，十四到鄉(xiāng)里演出，十五十六到縣里表演，天不亮就坐上大汽車，到了縣城，一個(gè)個(gè)節(jié)目從表演的舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)，大家就饒有興致地仰著脖子觀看，使勁地拍手鼓掌，拍的手都是紅腫的�，F(xiàn)在想來(lái)，村民敲大鼓的勁頭，舞龍、舞獅子的精彩，踩高蹺的得意、獅子搶球的驚險(xiǎn)，扭秧歌的快樂(lè)，抬花轎的詼諧，無(wú)論男女，無(wú)論老少，無(wú)論大人，無(wú)論小孩，臉上都是一個(gè)表情，快樂(lè)。表演完畢，每個(gè)孩子發(fā)一塊錢，算是這些日子辛苦訓(xùn)練的'工錢，一串糖葫蘆，或是一截甘蔗，或是一個(gè)江米團(tuán)，吃到嘴里也甜到了心里。
從回憶中走出來(lái)，覺(jué)得周圍顯得異常的安靜。正如朋友文章里所說(shuō)的那樣，一個(gè)本來(lái)很平常的日子之所以能夠成為延續(xù)數(shù)百上千年的一個(gè)節(jié)日，一個(gè)很重要的因素就是它里面蘊(yùn)涵著很多文化與傳統(tǒng)。于是，帶著女兒，走出門(mén)外，去尋找今年元宵節(jié)節(jié)日的氣息。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。
我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會(huì)合。姐姐先開(kāi)口了：“今天，我們?nèi)齻�(gè)在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來(lái)。開(kāi)始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負(fù)責(zé)擺放。正式開(kāi)始了，我將搟好的面團(tuán)一把抓起一小個(gè)，放在手中心，先是右手不動(dòng)，左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，越搓越快，不一會(huì)兒，小面團(tuán)變成了一個(gè)球，我成功了!
我想：給湯圓加點(diǎn)餡肯定很好吃!對(duì)，就怎么干!我拿來(lái)了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團(tuán)搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個(gè)紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個(gè)紅棗湯圓、二十個(gè)硬幣湯圓、二十個(gè)糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過(guò)來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，面團(tuán)沒(méi)了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團(tuán)上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了!我將他們一同交給哥哥，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有創(chuàng)意，真幫!”得到到了夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的湯圓上戳了一個(gè)小洞，咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個(gè)名字叫“一筒”，緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!
我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著“異性湯圓”個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)我聰明!我太高興了!
元宵節(jié)的作文 篇4
春節(jié)的足步聲還不走遠(yuǎn)，又迎來(lái)了多姿多彩的元宵節(jié)，這可是我最愛(ài)好的節(jié)日了。什么，你感到元宵節(jié)沒(méi)那么出色？No，No！那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信任？這就聽(tīng)我逐一講來(lái)。
我的家鄉(xiāng)在富裕的江蘇南通。如果元宵節(jié)你來(lái)到這兒，就會(huì)發(fā)明一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗，那就是放“社火”。
這不，剛吃完晚飯，就只見(jiàn)爸爸在灶前拿起一把蘆葦枝，再抓起幾把稻草，將稻草圍繞著蘆葦包裹起來(lái)，而后抽出多少根稻草取代繩索，把草把綁扎硬朗。過(guò)后我看見(jiàn)了是丈二的跟尚——摸不著腦筋，爸爸這是要干啥呢？總不會(huì)是又要和我操練“打狗棒法”吧？
爸爸望沒(méi)了我的懷疑，摸了摸我的頭，啼瞇瞇地說(shuō)：“昨天是正月十五，我要往田頭放‘社火’呢！”
“哦？什么是放‘社火’？”
爸爸揮了揮手中的草棒，搖頭擺尾地說(shuō)：“這得從良久很久以前說(shuō)起……”
瞧他那香美的樣，我才沒(méi)耐煩聽(tīng)他說(shuō)那些呢，趕緊打斷他：“得了老爸，你還是告知我怎么放‘社火’吧！”
“佳吧惡吧，不外我當(dāng)初不告訴你，我答你，你想不想放‘社火’呢？”
這不是逗我么，我立即蠢蠢欲動(dòng)，爸爸又給我干了個(gè)小小的草棒。
走在城間的小路上，外點(diǎn)黑壓壓的，爾可高興了，一蹦一跳地隨著爸爸來(lái)到田頭。只睹爸爸取出擊火機(jī)，把二只草棒點(diǎn)焚。開(kāi)端的時(shí)候火頭很小，爸爸讓我教著他的樣子往返揮動(dòng)。我搖呀撼呀火越來(lái)越旺就像一團(tuán)大火球。爸爸說(shuō)：“火越旺就代表著莊稼大豐產(chǎn)，日子越紅紅火火。”聽(tīng)了這話，我舞得更起勁了。爸爸將草棒一會(huì)兒左左蕩，一會(huì)兒高低甩，宛如火龍?jiān)谄恋囊箍仗S。爸爸一邊搖擺，一邊學(xué)我說(shuō)吉祥話：“置‘社火’， 抬‘社火’，他人家的菜銅錢大，我野的菜盤(pán)籃大……”
“哇！”我一聲大鳴，本來(lái)一不警惕，我手中的草棒燒得太旺了，火舌簡(jiǎn)直要舔到我的頭領(lǐng)。我一下子拋掉火炬，爸爸瞅我狼狽的樣子，樂(lè)得哈哈大笑：“本來(lái)你就是個(gè)渾身是膽的男子漢呀！”
我口想，才不上你該呢，放“社火”仍是要保險(xiǎn)第一嘛。
匆匆地遙處田埂上的己多了伏去，點(diǎn)點(diǎn)“社火”會(huì)集訖來(lái)取夜地面的星星爭(zhēng)輝……
怎么樣，我的元宵節(jié)夠“給力”吧，假如你也愛(ài)慕得不言，來(lái)年請(qǐng)來(lái)我的故鄉(xiāng)南通吧，保存能讓你“樂(lè)不念蜀”的。
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