感恩教師節(jié)國旗下講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教師節(jié)國旗下講話稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
還有一天,我們就將迎來中華人民共和國第29個教師節(jié),首先請同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
感恩教師節(jié)國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月,秋高氣爽的季節(jié);九月,碩果累累的季節(jié);九月,更是一個屬于教師的季節(jié);九月,也是一個感恩的季節(jié)。今天,是9月10日,我們迎來了共和國第34個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校2200多名莘莘學(xué)子向辛勤耕耘在三中教育園地上的173名老師致以最真誠的祝福!祝老師們節(jié)日快樂!
國之興,在于教育;教育之興,在于教師。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的精心培養(yǎng);社會的進(jìn)步和發(fā)展,無不飽含著老師的默默奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)崇高的敬意和由衷的贊美。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;有人把老師比作慈愛的母親,說她用溫暖的臂膀擁抱著我們;有人把老師比作一塊塊鋪路石,說她用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。在人們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人。
我們感恩老師的辛勤教育,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。我們感恩老師,只需要大家從日常學(xué)習(xí)生活小事做起:課堂上,專心致志地聽講,開動腦筋,認(rèn)真思考問題,積極發(fā)言,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,面帶微笑,道一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;課外,能認(rèn)真地完成每次作業(yè),攻克一道道難題,這依然是感恩。還有,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這也是對老師辛勤工作的最好感恩。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说34個教師節(jié),請向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一張自制的賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封表露自己感激之情的親筆信……都會帶給老師們節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
老師們,同學(xué)們,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程。讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲:老師,節(jié)日快樂!同學(xué)們,請大聲說:“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
感恩教師節(jié)國旗下講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《歲月如歌,師恩不忘》。
今天是教師節(jié),在這節(jié)日來臨之時,請允許我代表全校的同學(xué)對我們辛勤付出的老師說一聲:老師,你們辛苦了!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在實施素質(zhì)教育的今天,老師們與時俱進(jìn),勇于探索,迎接時代提出的新挑戰(zhàn)。他們意識到教給學(xué)生科學(xué)的思考方法比簡單的傳授知識更重要,并不斷地更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生們擁有積極向上的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)。
對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出迷人的芬芳,對于老師來說,沒有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福的。所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。我們的每一點進(jìn)步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們弘揚(yáng)尊師重教、感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;
十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師節(jié)國旗下講話稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
我僅代表全校莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學(xué)跟我一起向行知老師們說一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。
老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!
您選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。
當(dāng)許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,您們早已匆匆起床趕往我們的操場陪我們一起晨跑;
當(dāng)夏季的烈日穿透窗戶,許多人在舒適的空調(diào)房里午休,您們卻坐在教室一直陪伴著我們;
當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,您們拖著疲憊的身軀努力批改著我們的作業(yè);
行知的老師。∧鷤?yōu)榱宋覀,不講條件、不計報酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的初中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。
我親愛的老師。∧钋榈难凵袷顷柟,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。
我親愛的老師!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
我親愛的老師。∧且粋我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意學(xué)習(xí),您會把一切精力傾向于我們。您用耐心、關(guān)愛、細(xì)心感化著我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。
我親愛的老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象。或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠(yuǎn)保留。
我親愛的老師!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每次體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運(yùn)精神,您在實際行動中帶領(lǐng)我們強(qiáng)身健體,是您教會了我們做事做人的堅毅,是您讓我們學(xué)會了拼搏奮斗。每次的奔跑,都散發(fā)了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。
忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您,把我們引上知識的航船;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的.海洋。
我們成功了,您是我們的老師;
我們成名了。您還是我們的老師。
感恩教師節(jié)國旗下講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩教師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了教師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國的未來,教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長,在教師的凝望中,奔向完美的未來。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對教師!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是教師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自我的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
感恩教師節(jié)國旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
本周我們繼續(xù)進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人,走出校園我是形象,做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《恩難忘,永懷感恩心》。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步伐悄然而至。今天,我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們送去真摯的祝福,祝福您身心康健、桃李芬芳。
我們怎能忘記老師您那慈母般的關(guān)愛,讓我們擁有家的溫暖。是老師的聲聲教誨,給我們指點迷津;是老師的熱情鼓勵,給了我們搏擊風(fēng)浪的勇氣;是老師的寬容,讓我們丟掉幼稚,慢慢地走向成熟。曾幾何時,您那烏黑的秀發(fā)被粉筆染成了花白;又幾何時,您那亮麗的面孔被流年刻上印記!
隨著成長,我們深深地感到教師的職業(yè)是何等的崇高!三尺講臺,我不僅看到了老師工整優(yōu)美的板書,更看到他們濕透的衣背;不僅聽到他們清晰的講解,更感受背后所付出的艱辛。知識為人類開辟了認(rèn)識世界之路,是老師您為我們打開了這扇大門;國家制定了《守則》《規(guī)范》等各種條文,是老師您讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,受益終生。今天,我們真心地感謝生命中的領(lǐng)路人——敬愛的老師!
同學(xué)們我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!不能停留在教師節(jié)這一天,而是要把每天都看作是教師節(jié);不能僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實在行動中。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。我們要聽從老師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德智體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
師愛永恒,師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽(yù)都難以表達(dá)我們對老師的愛戴,同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心聆聽老師的教誨,用勤奮學(xué)習(xí)的行動來報答老師辛勤的付出。
大愛無言,真愛無怨。父母給了我們生命,老師給了我們智慧,我們應(yīng)該牢記老師在自己成長道路上所花費的心血。即使我們離開這里,也會永遠(yuǎn)用感恩之心對待您——敬愛的瀛海老師,將尊敬老師這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。
感恩教師節(jié)國旗下講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第29個教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問候,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業(yè),解惑。教師,多么神圣的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的進(jìn)步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。
猶記得,無數(shù)個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對于我們,您不是講臺上一個平凡的符號,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀、難忘的記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當(dāng)作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會我們之乎者也、幾何代數(shù),給了我們展望藍(lán)天、追尋夢想的勇氣;是您,關(guān)愛我們健康成長,任憑四季在您身后輪回。因為您,我們相信了超越時空的師生情誼。因為您,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心……
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福。
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實現(xiàn)理想,才能以實際行動答謝您。
同學(xué)們,人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學(xué)習(xí)生活中的點滴做起:遵守學(xué)校規(guī)章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,將勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵,謙虛的精神銘記于心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐于身。當(dāng)喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻(xiàn)給教師最華美的樂章。
最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!
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