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【推薦】寫事的作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫事的作文 篇1
每個(gè)人應(yīng)該都有出糗的經(jīng)驗(yàn)吧?出糗的時(shí)候,會(huì)令人覺得很丟臉,而且常常是在最高興的時(shí)候出糗。我有出糗過(guò),相信你應(yīng)該也有出糗的時(shí)的經(jīng)驗(yàn)吧!
我出過(guò)一次很糗的事情,就在今年的八月,陽(yáng)光燦燦的一天,那天跟同學(xué)在教室講話的時(shí)候,想不到那位跟我講話的.同學(xué)突然跟我說(shuō):”你的石門水庫(kù)忘記關(guān)起來(lái)了!”我一聽到,不但沒(méi)把石門水庫(kù)拉起來(lái),而且我還假裝什么都沒(méi)發(fā)生一樣,繼續(xù)講話。那時(shí)候,那位同學(xué)已經(jīng)笑的合不攏嘴,講了好久終于講完了,我?guī)е軄G臉的心情,去角落把石門水庫(kù)拉起來(lái),感覺真不好,希望不要有下一次了。發(fā)生糗事的時(shí)候,讓我覺得好像有人把我的皮撕掉之后一樣的丑,而且也常常讓旁邊看到的人,嘴巴笑的跟蛇的嘴巴一樣大,這種時(shí)候的感覺真不好。
有些糗事很小,只要笑一笑就沒(méi)了;有些糗事很大,大到像在臉上刻字一樣,怎么弄都弄不掉。希望我的糗事不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
寫事的作文 篇2
灘上還有一艘小船,我的后面還有一棵椰子樹,葉子茂盛好像一把綠色的大傘。我正站在船的尾端呢,我上身穿著一件黃色的棉襖,下身穿著一條藍(lán)色有點(diǎn)花紋的牛仔褲,腳下穿著一雙紅色的球鞋。我把手放在背后,兩腳分開。由于陽(yáng)光強(qiáng)烈,所以我的眼睛像一條線一樣,瞇得很緊。
當(dāng)時(shí)我們?cè)谏碁┥贤娴臅r(shí)候我看到前方有一艘小船,我就跳到上面去,爸爸乘機(jī)拍下了這個(gè)情景。 當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,汗流浹背,衣服濕了一大塊,看見前面正好有個(gè)涼亭,便和爸爸說(shuō):“爸爸,我們到?jīng)鐾だ镄菹⒁幌戮筒灰懒恕!卑职謸u搖頭說(shuō):“不行,做事情要有始有終,不能半途而廢,爬山也要有始有終。”聽了爸爸的話,我想:對(duì),堅(jiān)持就是勝利。于是,我深吸了一口氣。
這就是我到韶關(guān)旅游的玩水照片。那里美麗的風(fēng)光給我留下了深刻的'印象。在我的相冊(cè)里保存著一張珍貴的照片。這是我在獨(dú)秀峰頂上的留影。我一看到照片上的我,當(dāng)時(shí)我爬獨(dú)秀峰的情景就清晰地出現(xiàn)在我眼前。那是去年的寒假,我和爸爸乘汽車來(lái)到廣西師范大學(xué)爬獨(dú)秀峰,我們來(lái)到獨(dú)秀峰腳下,我和爸爸便爬起獨(dú)秀峰來(lái)。剛開始,我覺得爬獨(dú)秀峰很輕松,一路上,我們還見到了許多長(zhǎng)在石頭縫里的小花和一些樹木。
寫事的作文 篇3
今天在馮老師家做了水果塔,雖然餅皮無(wú)法自己親手做,但也省了好多時(shí)間,而且做水果塔也不用很久的時(shí)間,也非常的好玩。
我們?cè)陲炂だ锓帕松僭S的布丁,加上許多不同的水果,有蘋果、奇異果、草莓、香蕉,是個(gè)非常好的下午茶點(diǎn)心,而且顏色也非常的鮮艷亮麗,吃起來(lái)的口感也很不錯(cuò)。
而今天是吃甜的,下次我想換吃咸的,換個(gè)口味吃才能知道,到底是甜的'好吃?還是咸的好吃。
如果可以的話我想我可以建議學(xué)校的家政老師,也試試看讓同學(xué)們來(lái)做做看。她是個(gè)神人,什么東西都會(huì)做,所以她也一定可以教同學(xué)們?nèi)绾巫鏊?/p>
今天的水果塔實(shí)在太好吃、太美味了!我也想回家做給家人們吃吃看,我想他們應(yīng)該會(huì)“愛死”的吧!
寫事的作文 篇4
星期五中午,我們正聚精會(huì)神地看著書,老師突然走進(jìn)教室,手里端著一個(gè)盒子。大家都迷惑不解,小聲地議論著:“老師要做什么呢?”
正當(dāng)我們迷惑時(shí),老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不壞的紙船!薄鞍?紙船怎么會(huì)燒不壞?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道,你看著我,我看著你,教室里一片安靜。“這是我們做實(shí)驗(yàn)要用的材料,”說(shuō)著,老師就從盒子里拿出四種工具,“有酒精燈、三角架、水杯、紙船。”老師先把工具擺放好,然后在紙船里放滿水,放在三角架上,然后擰開燈帽,用打火機(jī)點(diǎn)燃燈芯。奇跡出現(xiàn)了,紙船竟安然無(wú)恙。有些同學(xué)眼睛睜得像顆彈珠;有些同學(xué)揉了揉眼睛,似乎不相信眼前的這一幕;還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著,到底是為什么呢?紙船為什么不著起來(lái)呢?我們都像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。火焰伸出它調(diào)皮的舌頭,使勁地舔著紙船,不一會(huì)兒,紙船里的水冒出了一串串氣泡,不知從哪兒傳來(lái)一聲:“水開了!”正當(dāng)同學(xué)們想要知道原理的.時(shí)候,老師卻講道:“至于道理,就得你們自己回家去搞明白了!苯淌依锞拖裾ㄩ_了鍋,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。
我一回到家,就迫不及待地跑到電腦前,打開電腦,查找資料,原來(lái)加熱的時(shí)候,水分在不斷蒸發(fā)的過(guò)程中帶走了熱量,所以在水燒光前,紙船不會(huì)燃燒起來(lái)。我似懂非懂地自言自語(yǔ)道:“哦!原來(lái)是這樣!
通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活中的一切都需要我們?nèi)ヌ剿鳎覀円鰝(gè)生活的有心人。
寫事的作文 篇5
當(dāng)我害怕的時(shí)候,當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,就會(huì)有一群天使來(lái)幫助我,安慰我,陪伴我。她們就是我的同學(xué)。
那是陽(yáng)光明媚的一天中午,我和同學(xué)們一起回到宿舍午休。那個(gè)時(shí)候熱得要死,就像要把我們活活蒸了似的',沒(méi)有一個(gè)人睡得著。于是我們就開始聊天了,宿舍里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),好像只有聊天才能驅(qū)散悶熱帶來(lái)的煩躁。
我們聊著聊著就聊到了一個(gè)重要的話題:下個(gè)學(xué)期要去哪所學(xué)校上學(xué)?幾乎所有人的回答都是肯定的:下學(xué)期繼續(xù)在留在海之南。只有我開口說(shuō)了一句:“下學(xué)期……我……我可能不來(lái)了!
“為什么?為什么不來(lái)了?”
“不一定呀,我爸說(shuō)讓我來(lái)選擇去哪兒上學(xué),他尊重我的意見!蔽一貞(yīng)著她們。
“那你為什么不說(shuō)還來(lái)這兒呢?”
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在我大伯家住,總不能一直賴在別人家吧?”對(duì)這些朝夕相伴的同學(xué)我沒(méi)有什么可隱瞞的。
“哦,原來(lái)是這樣!
“可是你能不能留下來(lái)嘛?住在大伯家也沒(méi)什么呀!”
“對(duì)呀,下學(xué)期就上六年級(jí)了,你現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué),不適應(yīng)那邊,成績(jī)下降了怎么辦?”
“是呀,你要是走了,我們這個(gè)宿舍就不完整了,哎——”
“嗯,知道啦!謝謝你們這么關(guān)心我,我會(huì)考慮的!”說(shuō)完,我沒(méi)有再說(shuō)任何話,默默地閉上了雙眼,不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶……
寫事的作文 篇6
炙熱的太陽(yáng)燒灼著大地,陣陣的風(fēng)向我吹來(lái),可卻沒(méi)感到一點(diǎn)涼意!鏌嵫!’’我邊走邊抱怨著,并快步向家跑去......終于回來(lái)了,打開冰箱拿出一支雪糕,津津有味的吃起來(lái)。作業(yè)做完了,我閑得無(wú)聊便想找點(diǎn)事做,突然想起我以前在一張報(bào)紙上看到過(guò)一個(gè)新聞:一名登山隊(duì)員在登山過(guò)程中突遇雪崩,在幾年后被另一只登山隊(duì)發(fā)現(xiàn)并解救,他已被凍成冰塊,醫(yī)生費(fèi)九牛二虎之力把冰塊解凍,最后他奇跡般的復(fù)活了。那我是不是也能試試呢!畠鍪裁春媚?’’我自言自語(yǔ)道!蛢鑫浵伆伞f(shuō)完便走出門,尋螞蟻去了。
少時(shí),兩只螞蟻被我擒了過(guò)來(lái)。拿出一只碗,在冰箱里刮幾下冰霜,爸媽以放進(jìn)去,再鋪點(diǎn)霜,冰凍螞蟻便大功告成了。一會(huì)兒,我用針尖把螞蟻挑出來(lái)放在太陽(yáng)底下曬,慢慢的`,螞蟻的觸角動(dòng)了,不一會(huì)兩只螞蟻就成功解凍了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀!
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