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學期計劃

幼兒園大班下學期第5周計劃

時間:2022-07-22 16:22:49 學期計劃 我要投稿

幼兒園大班下學期第5周計劃(通用6篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園大班下學期第5周計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班下學期第5周計劃(通用6篇)

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇1

  主題目標

  1、完成中班到大班的角色轉變,盡快融入班級新環(huán)境

  2、喜歡新班級環(huán)境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識

  3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。

  區(qū)域活動的組織指導

  美工區(qū):將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn),并按順序張貼、講述

  益智區(qū):理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。

  閱讀區(qū):閱讀關于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》

  角色區(qū):小醫(yī)院——去看牙

  建構區(qū):我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小工具,并用積木擺出來

  生活活動

  1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。

  2、與結伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服

  3、爭當值日生。有序發(fā)碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾

  教學活動

  社會:我從哪里來

  數(shù)學:10以內(nèi)的單雙數(shù)

  音樂:快樂椅子舞

  語言:我是哥哥姐姐

  科學:清潔好幫手

  重點觀察區(qū)域活動

  美工區(qū):我的變化

  益智區(qū):單雙數(shù)

  角色區(qū):愛心小醫(yī)院

  圖書區(qū):愛牙圖書閱讀

  建構區(qū):搭建幼兒園

  戶外體育或游戲活動

  復習隊列隊形

  跳繩、拍球

  戶外游戲:運小豬

  跳繩、拍球

  體育游戲:跳竹竿

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、設置“我長大了”主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。

  2、區(qū)域活動投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索

  家園共育

  1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。

  2、完成一家三口的手印和腳印制作。

  3、引導家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

  4、鼓勵幼兒在家里也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇2

  本周目標

  1、與幼兒一起探討感興趣的話題或者問題。

  2、與幼兒一起探索并選定本月主題內(nèi)容,并能夠圍繞班級探討內(nèi)容創(chuàng)設相應班級環(huán)境。

  生活活動

  1、利用來園談話、餐前準備活動等環(huán)節(jié),繼續(xù)與幼兒一起鞏固大班常規(guī)內(nèi)容。

  2、關注個別幼兒的情緒。

  3、與幼兒一起制定各個區(qū)域的規(guī)則與要求。

  教學活動

  1、語言:長大以后做什么

  藝術:墨西哥草帽舞

  2、科學:一分鐘

  社會:中秋家家樂

  3、社會:我長大了

  藝術:八月十五月兒明

  4、藝術:中秋節(jié)

  健康:安全知識我知道

  活動區(qū)活動

  目標:

  1、學習做游戲計劃。

  2、積木區(qū):學習用多種方式進行搭建。

  戶外活動

  目標:

  1、繼續(xù)進行隊列練習,能根據(jù)教師的指令做相應動作反應,學會簡單的隊列口號。

  2、鍛煉下肢協(xié)調(diào)性與力量。

  家長工作

  召開班級家長會。

  1、請家長收集幼兒居家的熱點話題與興趣點。

  2、通過班級微信群,為家長提供幼兒在園活動視頻,幫助家長了解幼兒在園情況。

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇3

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的'光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并—上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假

  語言活動:我們的新教室

  社會活動:值日生分工

  音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)

  英語活動:復習簡單的問候語

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a。

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇4

  周主題目標:

  在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學的準備了,大家都更懂事了。本主題的設立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學會關心和愛護比自己小的人,成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐,成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。

  周領域目標:

  語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學做一些力所能及的事。

  科學:學習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學習簡單的比較和記錄的方法。學習10以內(nèi)的數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。

  藝術:

  1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏,反復練習歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準高音,并自然的進行接唱。

  2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結構和景物位置,學習合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。

  社會:懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,并會做簡單介紹。

  健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇5

  星期一:

  健康:不要模仿危險表演

  目標:

  1、通過簡單了解電視電影中特技鏡頭的拍攝方法,懂得這些表演不能模仿。

  2、了解更多雜技和魔術動作是經(jīng)過特殊訓練的,更不能隨便模仿。

  社會:小小天氣預報員

  目標:

  1、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,讓幼兒養(yǎng)成收聽天氣預報的好習慣,學會照顧自己。

  2、了解有些動物也能預報天氣,知道一些常見動物在預報天氣時的表現(xiàn)。

  星期二:

  語言:小猴的出租車

  目標:

  1、引導幼兒體驗助人與受助的快樂;能夠大膽、自信的在眾人面前進行表達。

  2、引導幼兒積極參與討論,提高幼兒的語言表達能力,求異思維能力和想象的能力。

  3、理解故事內(nèi)容,積極開展想象,進行故事仿編和新車設計;識字:出租車、司機、猴、滿意。

  附:故事

  小猴新買的出租車經(jīng)過一番改造,終于上路了!班帧毙『锟匆娦⌒苷驹诼愤呑笥覐埻,便問:“小熊,要用我的車嗎?請上我的車吧!”小熊朝車廂里打量了一下,搖搖頭說:“我長的胖,肚子又大,你的座位太小,我還是等一輛‘胖胖車’吧!”小猴說:“別急,包你滿意!”說著,小猴一摁按鈕,座位就自動往后移,空出很大一塊地方。小熊坐上去,腿能伸直了,覺得舒服極了!它點點頭說:“我很滿意!我很滿意!”送完小熊,小猴的車拐過一個路口。突然,它看到蛋寶寶在馬路邊傷心的流淚。小猴關心的問:“蛋寶寶,你為什么哭呀?”蛋寶寶邊哭邊說:“我迷路了!毙『镎f:“我送你回家!钡皩殞氁宦牐瑖樀弥睋u頭:“我……我怕……我怕從座位上滾下來。”小猴說:“別擔心,包你滿意!闭f著,小猴一摁按鈕,“嘭”地一聲,從座位里彈出一個圓墊子,蛋寶寶坐在上面又舒服又安全,它高興地拍起了手。小猴的名氣越來越大,森林里的小動物都想來坐一坐小猴的出租車。小朋友,你們也想坐一坐嗎?

  數(shù)學:菜地小柵欄

  目標:

  1、體驗物體排列的規(guī)律,愿意用語言表述排列的規(guī)律。

  2、并學習根據(jù)規(guī)律進行補排。

  星期三:

  社會:最敬愛的行業(yè)人士

  目標:

  1、能說出自己喜愛的行業(yè)人員的名稱以及喜愛的原因。

  2、模擬欣賞行業(yè)人士的工作情景。

  數(shù)學:火車出發(fā)

  目標:

  1、正確感知和判斷序數(shù),了解7以內(nèi)數(shù)的順序。

  2、學習按一定的規(guī)律排列7以內(nèi)數(shù)的順序,能正確運用序數(shù)詞清楚地表述排列的順序。

  3、在游戲中激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。

  星期四:

  體育:郵遞員送信忙

  目標:

  1、能根據(jù)活動內(nèi)容自主選擇體育器械布置場地。

  2、發(fā)展曲線跑的能力,提高身體的平衡性、靈活性。

  語言:我是小小理發(fā)師

  目標:

  1、嘗試用撕紙、卷紙、涂色等多種操作形式體驗游戲。

  2、樂于參與集體游戲,感受學做理發(fā)師的快樂。

  星期五:

  繪本:一根羽毛也不能動

  目標:

  1、在欣賞交流的過程中,了解唐裝的款式、圖案和色彩的特點。

  2、探索將方形紙剪成圓形的方法,嘗試用自己剪的團花裝飾唐裝。

  幼兒園大班下學期第5周計劃 篇6

  晨間活動

  田字格寫數(shù)字拼擺瓶蓋自由繪畫看禮儀書涂色練習

  教學活動

  上午

  蒙氏數(shù)學:復習《6、7的加法、減法》目標:加深對加法、減法意義的感知和了解,在操作中提高運算能力。英語:《sunny day》目標:熟悉旋律,欣賞歌曲并樂于表演歌曲。 6+1禮儀:《交通》(乘公交車一)目標:讓幼兒知道上下車時應該排隊,做到不擁擠,不搶座,不占座。創(chuàng)意美術:剪貼畫《老虎》目標:初步探索并運用對折剪、重疊剪的方法進行剪紙粘貼,表現(xiàn)老虎的主要特征。分級閱讀:故事《秘密》目標:愿意大膽表達自己對畫面及故事的理解。蒙氏數(shù)學:《8的分解、組合》目標:感知8的分解、組合,進一步感受總數(shù)與部分數(shù)及部分數(shù)與部分數(shù)之間的關系。培養(yǎng)初步的觀察能力和思考能力。

  下午

  手工制作:《課程表》

  目標:鍛煉幼兒的動手能力,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造能力。

  音樂:歌唱歌謠《雷雨》

  目標:學會唱歌曲《雷雨》,嘗試唱準切分音。

  科學:《小寶寶哪里來》

  目標:愿意了解探究自己的生長過程,知道自己是媽媽生的。

  音樂:韻律游戲《轉身接物》

  目標:嘗試轉身接物的動作,能手眼協(xié)調(diào)地接住物體并保持身體平衡。

  英語:《look at my bag》

  目標:體驗背起書包上幼兒園的自豪感。

  體育活動

  集體游戲:《木頭人》集體游戲:《腿夾物走》集體游戲:《拋沙袋》集體游戲:《搶位站》集體游戲:《跨跳障礙物》

  睡前游戲

  欣賞兒童歌曲看故事書美術延伸:涂色拼擺撲克牌拼擺數(shù)學教具離園活動操作蒙氏數(shù)學練習冊學前書寫練習《數(shù)字描紅》操作英語、禮儀練習冊幼兒興趣涂色《小島》操作蒙氏數(shù)學練習冊

  家園共育請家長多口述6、7的加法、減法應用題,讓孩子說出算式及答案。外出等候時,請家長和孩子排隊,并有禮貌地提醒不主動排隊的人。在日常生活中家長可以讓孩子注意觀察每天的天氣,并用自己的方式記錄不同的天氣情況。家長和孩子一起收集有關人類升入太空的資料與圖片。家長利用撲克牌的游戲活動引導孩子進行減法練習,可以比撲克牌的大小,用大數(shù)減小數(shù)說出答案。

  1、讓幼兒有初步的時間觀念,能按時作息。

  2、引導幼兒學會正確疊被子、整理床鋪的方法。

  3、培養(yǎng)良好的幼兒園睡眠禮儀習慣,以及做事的獨立性。

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