關(guān)于春天的作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于春天的作文1
春姑娘送走了冬爺爺,她給大地帶來(lái)了溫暖和陽(yáng)光。于是,大地復(fù)蘇了。
公園里楊柳婀娜多姿,它們靠在清澈的小河旁,仿佛一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘正在用水面當(dāng)鏡子,梳理自己的秀發(fā)呢!桃花也綻開(kāi)了粉紅的笑臉,真美。
校園里,雪白的桃花綻放了,把最鮮艷的花兒放在枝頭,垂柳冒出了綠油油的新葉,這些植物并不遜色于公園的美景。
小區(qū)里,一些不知名的小花小草正默默地開(kāi)放著,盡管它們默默無(wú)聞,但它們也為春天增添了色彩,它們和小草一樣不平凡!
田野里充滿了春天的氣息,天氣漸漸暖了起來(lái)。農(nóng)民伯伯不再躲在溫暖的家里,而是到田野里開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)。
在公園里游玩的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了輕盈的春裝。他們有的運(yùn)動(dòng),有的說(shuō)笑,還有的正在觀賞風(fēng)景呢!春天真讓人高興!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。那我可得趕快播下希望的種子。趁著植樹(shù)節(jié),我栽下一棵小樹(shù),把我的心愿:“學(xué)習(xí)成績(jī)提高”寫(xiě)在了一個(gè)小牌子上,又把小牌子放在小樹(shù)的枝丫上。
關(guān)于春天的作文2
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是,我便打著傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間,我看見(jiàn)在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
人們常說(shuō)"春雨貴如油"。有了春雨的滋潤(rùn),相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物,敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?
想到這,我不由得加快了腳步,因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課,不浪費(fèi)這大好時(shí)光,不辜負(fù)老師的希望。
關(guān)于春天的作文3
春雨是一把鑰匙,它帶著溫暖和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了,連續(xù)幾個(gè)雨天后,天氣終于放晴了,我?guī)舷鄼C(jī),和春天來(lái)個(gè)約會(huì)。
我家門(mén)口種了一棵桃花樹(shù),沒(méi)等我走出家門(mén),一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。桃花的花瓣兒粉中帶白,美麗極了!有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,在枝頭綻開(kāi)。路邊的小草從地下探出了腦袋,搖擺著身姿,好像在與我打招呼。
公園里的人可多了,有的在跑步,有的在放風(fēng)箏,有的在騎自行車,最熱鬧的就是吹泡泡了,我也買(mǎi)了一瓶泡泡水,輕輕地一吹,一嘟嚕的泡泡出現(xiàn)在我的眼前,多么像一串串彩色的珍珠!泡泡有大有小,在天空中歡快地飛舞著,引來(lái)了一群小朋友們,我吹泡泡,他們拍泡泡,跑著,跳著,玩得不易樂(lè)乎!就這樣我在公園里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
都說(shuō)春天是播種的季節(jié),象征著希望與美好。我們要珍惜美麗的春天,珍惜這美好的時(shí)光。
關(guān)于春天的作文4
春天,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)他,贊美他。因?yàn)榇禾焓且粋(gè)令人遐想的季節(jié),他不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜,不像秋天草木景都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意,也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。
“啪嗒”剛出門(mén),我就被水滴了一下,咦?哪里來(lái)的水,我抬頭一看,原來(lái)是房檐上的雪已經(jīng)融化了,融化的雪水匯成一條小溪,歡快地流向遠(yuǎn)方,不時(shí)發(fā)出“叮咚”的響聲,與清風(fēng)應(yīng)和著。
雪地上,已經(jīng)露出一塊塊黃土地,有一股異常的香味飄來(lái),我舉目四望,周圍沒(méi)有盛開(kāi)的花。這有點(diǎn)腥味的香是任何香都比不上的,它是泥土的清香。
聽(tīng)!小鳥(niǎo)從巢里探出頭來(lái),嘰嘰喳喳的呼喚著媽媽。燕子不辭辛苦,又飛回北國(guó),來(lái)享受春天的溫暖舒適。他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的談?wù)撝,曬著春之光?/p>
看!樹(shù)枝上還能模糊地看到一種顏色,這是生命的顏色—綠色,在微風(fēng)吹拂下?lián)u拽的樹(shù)枝上,已經(jīng)微微露出綠茸茸,米粒大小的嫩芽,他們一個(gè)個(gè)圖案著身軀,好像在睡夢(mèng)中的嬰兒,其實(shí),他們?cè)缇吞K醒了,一個(gè)個(gè)包含苞待放,攢著一股勁,一下子爆發(fā),顯示出它的生命活力?莶莞,一層嫩綠的小草也在拼命生長(zhǎng),他們一起努力,終于鉆出了層層阻礙,吸收著清新的空氣,偉大滴灑下一片綠意。各種花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵比著一朵,一朵賽一朵,五彩繽紛的花朵在飛著藍(lán)天,真是一副迷人的風(fēng)景畫(huà)。
五彩的春天,總是那么耀眼,有著自己與眾不同的特色,讓其的余季節(jié)為之驚嘆。
關(guān)于春天的作文5
春天來(lái)臨,陽(yáng)光照亮了大地,花兒也一朵朵盛開(kāi),許多昆蟲(chóng)爬出來(lái)伸伸懶腰,迎接這一年的到來(lái)。
一陣陣的微風(fēng)吹來(lái)了溫暖的春天、欣欣向榮的景色。小草探起頭,欣賞那美麗的風(fēng)光;花朵露出笑臉,與蝴蝶一同嬉戲;幾只小燕子在空中飛翔,彷彿在給人們報(bào)信;而淘氣的小雨為山頭披上了一層面紗,就像害羞的少女;春天總是那么生機(jī)勃勃。
春天帶給我們溫暖,也帶給我們希望,更喚醒熟睡的大地。春天真是迷人!
春天的美景
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)臨了。
春天到了,冰雪融化、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,春天真是多美麗。⌒〔輳牡厣媳某鰜(lái),好像在探望春天,向春天問(wèn)好:“春天,你真美麗。 敝窆S在沙沙的春雨里,扭動(dòng)著身子一個(gè)勁的往上鉆。迎春花處處都有,好像在告訴別人快來(lái)迎接春天。公園里的木棉花也開(kāi)了,一朵朵紅紅的木棉花像海洋里的水母,在微風(fēng)的吹浮下,跳著美麗的舞姿紛紛落下。
草地和河邊都長(zhǎng)滿了野花,有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色、瑰麗無(wú)比。小河里開(kāi)滿了睡蓮花,各種各樣、千姿百態(tài),一群群的小魚(yú)被招引來(lái)了,吐著泡泡,好像在唱春天的贊歌。
春天真美啊,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景。
關(guān)于春天的作文6
春,是一個(gè)綠色的季節(jié),也是一個(gè)溫暖的季節(jié),它給全世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天到了,地下嫩芽紛紛地鉆出來(lái)了,猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的小寶寶,帶給世界一片綠色與希望。梅花開(kāi)了,那清新的香氣飄進(jìn)了每個(gè)人的心里,雖然淡淡的,但是聞著很香,花瓣在陽(yáng)光下薄如紙片,好像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉。迎春花開(kāi)了,那花兒一簇簇的,顏色黃黃的,煞是好看。還有海棠花,它的顏色雖然沒(méi)有牡丹那樣艷,但是它開(kāi)的旺,美麗極了。
如果有人問(wèn)我春天最有特點(diǎn)是什么?我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō):“春雨啊!”對(duì)!就是春雨,它是那么的溫柔,它不像夏天的雨下的一樣大,而是細(xì)細(xì)的,小小地下,不一會(huì)兒就停了,但是地上卻全濕了。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,小草在它的撫摸下探出了頭,小樹(shù)在它的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了芽,小花在它的懷抱中散發(fā)出沁人的香……一陣春雨下過(guò),冬眠的小動(dòng)物也都該醒了。
這就是春天,它是這樣的美麗,這樣的溫暖,這樣的可愛(ài)。它代表著開(kāi)始,代表著新一年的新活力。
關(guān)于春天的作文7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),我在這個(gè)美麗的季節(jié)里尋找春天。
在郊外的田野上,我聞到了春姑娘來(lái)到的味道,聞到了世間萬(wàn)物復(fù)蘇的味道,還聞到了春天歸來(lái)的味道!
在河邊的小樹(shù)林里,我看到了大地復(fù)蘇的景象,看到了小燕子從南方飛回的景象,看到了植物重新地長(zhǎng)出嫩芽的景象!那一顆顆的小草正在努力的沖出地面,那柳樹(shù)正在用優(yōu)雅的舞姿再把她所有生命力展現(xiàn)給我們看。還有許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,那畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,真迷人啊!那燕子?jì)寢屢苍谛燎诘慕ㄔ熳约簻嘏男〖。!萬(wàn)物都蘇醒了!
這時(shí),淘氣的春雨弟弟來(lái)了,用他的汗水灌溉了花的土壤,大地復(fù)蘇了,這時(shí)間的萬(wàn)物都復(fù)蘇了!這時(shí)有一股沁人心脾的花香迎面撲來(lái)了,啊!在這花的海洋里有著許多的小能手—蜜蜂,它們辛勤的采著花蜜,還有那各種顏色的蝴蝶在花中飛舞,好像在給花兒當(dāng)舞者,那景象太美了,看的我眼花繚亂。
春天的顏色真的是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是蔚藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天這個(gè)季節(jié)來(lái)到呢?我知道了,它們都喜歡春天,我也喜歡春天。
一年之計(jì)在于春。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),才不辜負(fù)這大好春光!
關(guān)于春天的作文8
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們大家的眼中又增添了一種新的綠色,這種綠色什么樣子的呢?
這種綠色,是我們大家想象不出來(lái)的;這種綠色,是小朋友們用彩色蠟筆畫(huà)不出來(lái)的。那色才能夠想象的出來(lái)?是誰(shuí)才能夠畫(huà)得出來(lái)的呢?——這種綠色,是春天才能夠想象的出來(lái),這種綠色,也只有天才能夠畫(huà)得出來(lái)的。
春天這個(gè)名字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生。春天,鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)露出它們毛茸茸的頭,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌;柳樹(shù)姐姐害羞的嫩芽也趁人們不注意的時(shí)候靜悄悄的“爬了”出來(lái),像是長(zhǎng)出了一縷縷長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)搖曳;小草不像大樹(shù)那樣盡情的發(fā)揮著它那綠色的“魔法”;它總是默默無(wú)聞的,可就算默默無(wú)聞,它也能給人們留下美好的記憶……
小朋友們盡情的踏著“春天”的腳步,飛奔到寬闊的廣場(chǎng),在那里自由自在的玩耍,因?yàn)槟抢锸切∨笥褌儽M情發(fā)揮的天地!春天——也就像大地的童年;春天,也就像給大地?fù)Q上了五顏六色的新裝。如果春天過(guò)去,大地也將會(huì)慢慢的老去,而春天又將到來(lái)的時(shí)候,大地的童年也又將來(lái)到。
我們?nèi)祟惖耐暌簿拖翊禾齑蟮啬菢樱墒俏覀冇值鹊健按禾臁眮?lái)了的時(shí)候,童年又飛到那里去了呢?
關(guān)于春天的作文9
春天是一首歌,給聽(tīng)者以快樂(lè);春天是一粒種子,給人以希望;春也是奇妙的音符,讓人覺(jué)得神奇。
春天的雨是忙碌的.音符,春雨淅瀝地飄向人間。它來(lái)到樹(shù)梢,敲醒沉睡的綠葉;它去到花園中呼喚美麗的花仙子;它跑到田野中,給早已等待它的種子洗了個(gè)“涼水澡”。它還去給貪睡的人們送去提醒:春天來(lái)了,春天來(lái)了。為了叫醒所有人,春雨總是得忙一陣。
春天的校園是歡樂(lè)的音符。教學(xué)樓中的瑯瑯書(shū)聲、孩子們的笑聲、打鬧聲和鳥(niǎo)兒的叫聲混在一起成了一段歡快的交響曲。
春天的公園是寧?kù)o的音符。早晨老人們悠悠地打太極,時(shí)不時(shí)路過(guò)的晨跑者,留下越加沉重的呼吸聲,因?yàn)榇禾斓膶庫(kù)o讓他們不忍心破壞,所以春天也是寧?kù)o的音符。
春天的河流是跳躍的音符。河水潺潺地流動(dòng),魚(yú)兒們?yōu)榱擞哟禾焱槲鑴?dòng)著。河中平靜的水,從冬天的肅靜中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠,真是山山水水都愛(ài)嬌,好不動(dòng)人。
春天的陽(yáng)光是給人溫暖的音符。春天的陽(yáng)光與夏天相比少了份炎熱,多了些柔和。太陽(yáng)裹上橘黃色,沒(méi)有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,沒(méi)有絲毫衰老的樣子,柔柔的光瀉下來(lái),給磚瓦房鍍上了一層金光,房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般。
春是一首歌,由緩慢、爽快、寧?kù)o、溫暖的音符組成,這就是春之韻律。(指導(dǎo)老師/木 車)
關(guān)于春天的作文10
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的季節(jié)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,就如詩(shī)中所說(shuō),小草生命力很強(qiáng)。春天一來(lái),小草就偷偷的從土里鉆了出來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸了伸懶腰,便開(kāi)始生長(zhǎng)。這些小草嫩嫩的,綠綠的。人們?cè)诓莸厣咸咦闱。捉迷藏……累了就躺下睡覺(jué)。
看,那邊的田野里,油菜花兒也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃一片,像地毯。蝴蝶在花叢里翩翩起舞,勤勞的蜜蜂也忙碌起來(lái),他們便成了點(diǎn)綴地毯的花紋。那邊的山上,五顏六色的花兒開(kāi)了,樹(shù)也發(fā)芽了,山里的小動(dòng)物也出來(lái)了,他們快樂(lè)的生活在那里。山川大地披上了一件五彩斑斕的紗衣。大自然給人類帶來(lái)了美麗的風(fēng)景畫(huà)。
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。春天是一年的開(kāi)頭,我們應(yīng)該為未來(lái)打好基礎(chǔ),開(kāi)一個(gè)好頭。人們紛紛在春天種下自己的愿望,希望愿望能在年底一一實(shí)現(xiàn)。
我們的青春年少好比好比人生的春天,自然界的春天去了還會(huì)回來(lái),但人生的春天是不復(fù)返的。所以,我們要趁春天般的現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于春天的作文11
春姐姐——一個(gè)神奇的人物,她好像有魔法似的,凡是她走過(guò)的地方,河水化了,草兒樹(shù)兒都綠了,空氣也變得朗潤(rùn)了。
昨晚,我睡得正香,突然窗外有噼哩啪啦的聲音,我走到窗前拉開(kāi)窗簾,禁不住叫了起來(lái):“是雨!下雨了!”媽媽被我吵醒,看向窗外說(shuō):“這真是春雨貴如油!”我開(kāi)心地跟媽媽說(shuō)明天氣一定很好,這場(chǎng)雨一下,空中的灰塵就被它沖洗干凈了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響,我趕緊爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),天很藍(lán),多日的浮塵沒(méi)有了,感覺(jué)心情好極了。于是我跟媽媽商量下午帶我去生態(tài)公園踏青。
來(lái)到公園,天上全是五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹到臉上,像媽媽的手在撫摸著你,里面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了,水面波光粼粼,太漂亮了。我們順著階梯爬往山上爬,一路上有許多小草探出了頭,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)看看這美麗的世界,桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了。爬到山頂,天更藍(lán)了,離我們更遠(yuǎn)了,放眼望去,遠(yuǎn)山的輪廓清晰可見(jiàn),簡(jiǎn)直就是一幅明亮的水墨畫(huà)。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié);春天是成長(zhǎng)的季節(jié);春天是希望的季節(jié),一年之計(jì)在于春,我們要珍惜這段時(shí)光,讓春姐姐領(lǐng)著我們向前去。
關(guān)于春天的作文12
現(xiàn)在,已經(jīng)是春天了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,古詩(shī)中描寫(xiě)春天的更是多之又多啊!
今天,游覽公園,就從這詩(shī)情畫(huà)意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的柳樹(shù),沐浴在陽(yáng)光下。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再往里走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長(zhǎng)出嫩芽的小草,充滿生機(jī),讓人舍不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭们皫兹障铝藞(chǎng)毛毛細(xì)雨。哦,這分明是:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!焙竺媸莻(gè)私人花園,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門(mén)。哎!墻頭那兒一枝杏花伸出手臂,這正是:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
“咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見(jiàn)天空中,一對(duì)黃鸝比翼雙飛,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽仪椴蛔越亟械!鞍!蝴蝶,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間天邊泛起了魚(yú)肚白,是返航時(shí)候了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)美好又難以忘卻的夢(mèng)!春天,我一定會(huì)追上你的腳步!
關(guān)于春天的作文13
冬去春來(lái),于是“江春”就“入舊年”了。
春天是一個(gè)矛盾的季節(jié),既沉默也熱鬧。她的到來(lái)總是靜悄悄的,只是厚厚的棉襖換成了襯衣。
然而在此時(shí)候人們卻是忙碌的,可正所謂“一年之計(jì)在于春”。可是,總因?yàn)槭裁撮_(kāi)學(xué)、作業(yè)、以及老師的教誨讓我感受不到春天,春天,春天,你在哪里?我,要找到你!
我從杜甫那兒得到一地圖,上面寫(xiě)著:"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"。雨在很多季節(jié)是讓人愁的,一場(chǎng)雨的下落總讓人覺(jué)得無(wú)限惆悵。
然而雨卻是春姑娘的地圖,是好雨,而不是愁雨,輕柔、溫婉、不急不慌,打在身上,有絲絲涼意。驚醒了沉睡的大地,撫摸著那受凍的枝葉,那嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。
抬頭望去,微明的天空慢慢地拉起了雨簾,層層絲雨遮住東升的太陽(yáng),近處的景物也被雨霧籠罩,捉摸不透。我撥開(kāi)迷霧,繼續(xù)尋找著。春天,春天,你在哪里?我要找到你!
沿地圖走著走著,我遇到了一棵巨大無(wú)比的樹(shù),樹(shù)上掛著一把大鑰匙,上面刻著:"春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。"王安石的提示!
看著,一陣春風(fēng)襲來(lái),袁枚仿佛就在我眼前,說(shuō)道:"春風(fēng)如貴客一般,所立之地立刻繁華起來(lái)。"春風(fēng)吹來(lái)時(shí)融化千山積雪,吹過(guò)后留下萬(wàn)國(guó)花香。我再也等不住,拿著鑰匙進(jìn)入了新世界!
春天,我終于找到你了!你不再是一個(gè)抽象的概念,你是枝葉的新芽,你是小草鉆出來(lái)的苗子,你是溫暖陽(yáng)光。
你,就是春天!
關(guān)于春天的作文14
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云飄過(guò)清朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步,欣賞著這春日的大地。
小徑旁的大樹(shù)直挺挺地站立著,伸出粗壯的手臂擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、淺綠、嫩綠和墨綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝杈間,濃陰下,幾只不知名的鳥(niǎo)兒正愉悅地歌唱,快樂(lè)地嬉戲;蛟S詩(shī)人白居易所說(shuō)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
春日的院子,特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨,洗凈了花木上的塵埃,嬌美的山茶花已有數(shù)片花瓣被雨水打落,但枝葉間仍隱隱約約顯露出一股堅(jiān)韌的生命力,在清風(fēng)中微微地顫動(dòng)著!按旱饺碎g草木知!眻@中的草兒因春臨大地早已綠油油的一片了,像是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,露出稚氣的笑容,熱情地向我招手!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢。我邁著輕快的腳步,來(lái)到種滿柳樹(shù)的河邊。流水潺潺,水聲好似一首小調(diào),柔和的旋律是如此悅耳。難怪美麗的水花要跟風(fēng)婆婆起舞了。點(diǎn)水蜻蜓,款款飛著;點(diǎn)點(diǎn)蜂蝶,穿梭花間;溫暖的陽(yáng)光,散落一地;一草一木,都顯得那樣欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機(jī)和春雨潤(rùn)澤的盎然生機(jī),在春日里蕩漾、流露。
朋友,春日的芳草鮮美,落英繽紛,行云流水,繁星月色,你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番?你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了!
關(guān)于春天的作文15
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?墒牵衲甑拇禾炀秃盟迫珧溗苹鸬南奶,熱得嚇人。
窗外,萬(wàn)象更新。原來(lái)那長(zhǎng)滿了枯枝敗葉的柳樹(shù),又長(zhǎng)出了棵棵嫩芽。綠芽張開(kāi)了幼嫩的小嘴兒,貪婪地吮吸著充滿清香的春雨。
屋外,一片新綠。原來(lái)那早已枯萎,融入大地的小草,感受到了春天的氣息,裹著泥土的清香冒出了頭,又回到了世間。
可是,窗外驕陽(yáng)似火,新生的柳芽,留著汗水,又躲進(jìn)了柳樹(shù)媽媽那涼爽的擁抱里。
可是,屋外烈日炎炎,青綠的小草,冒著汗珠,又 有 縮到了土地爺爺那陰涼的懷抱中。
田野上的農(nóng)民,擦著在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的汗珠,辛勤地播種著稻麥瓜果的種子。
工地上的工人,喘著斷斷續(xù)續(xù)的氣,繼續(xù)抹著水泥,用紅磚砌著堅(jiān)固不倒的墻。
但是,快樂(lè)的孩子們不怕熱。他們站在被太陽(yáng)曬得滾燙的地上,在冒著火的太陽(yáng)下,即使臉熱得像通紅的蘋(píng)果,也還會(huì)追逐著,玩耍著。玩累了,就背倚著大樹(shù),撕開(kāi)冰激凌的包裝袋,吃著冰涼清爽的雪糕。等到吃完了,休息好了,就又開(kāi)始玩了,一直玩到夕陽(yáng)落山,玩到五彩的晚霞映到他們臉上,玩到傍晚涼爽的風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)他們火熱的臉龐,才揮手告別,回家吃熱氣騰騰的飯菜......
今年的春天如夏天。不過(guò),雖然熱,卻也還是充滿了春天那芬芳的氣息。
再熱的天氣,也永遠(yuǎn)抹滅不了五顏六色的春天。
【春天的作文】相關(guān)文章:
美麗的春天春天作文05-29
尋找春天春天作文06-12
關(guān)于春天的作文:贊美春天03-31
關(guān)于春天的作文美麗的春天04-18
美麗的春天作文:春天的色彩04-19
走進(jìn)春天,感受春天作文12-11
尋找春天作文:尋找春天04-10
關(guān)于春天的作文:尋找春天04-11
描寫(xiě)春天的作文:美麗的春天04-15