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《烏丟丟的奇遇》讀后感

時(shí)間:2022-07-18 11:41:42 讀后感大全 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀后感 (15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《烏丟丟的奇遇》讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 (15篇)

《烏丟丟的奇遇》讀后感 1

  這一本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè),同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開(kāi)了珍兒的家。他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè),吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘,就快樂(lè)起來(lái)了。

  在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),懂得了愛(ài)和感恩,知道了快樂(lè)和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個(gè)人是多么的辛福呀!最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開(kāi)了拐杖。

  我覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命,他懂得快樂(lè),珍惜生命的可愛(ài),并懂得用愛(ài)滋潤(rùn)生命,用愛(ài)回報(bào)生命,生命因?yàn)閻?ài)而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 2

  第三本書(shū)《烏丟丟的奇遇》我也看完啦!這本書(shū)是出自中國(guó)著名詩(shī)人、兒童文學(xué)作家金波老爺爺之手的童話集。

  這本書(shū)講述了一只小腳丫被一個(gè)叫珍兒的小女孩安在她的布娃娃上,叫“烏丟丟”,并得到了生命。后來(lái)他離開(kāi)了珍兒家,遇到了吟癡老爺爺和他的“家人”,最后回家、救珍兒的故事。烏丟丟在吟老的家中學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),吟老對(duì)自己的詩(shī)有嚴(yán)格的要求,總是寫(xiě)完一首詩(shī)就扔進(jìn)“詩(shī)簍子”,烏丟丟就是靠“詩(shī)簍子”學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的。回家的途中,烏丟丟的第一個(gè)親人布袋爺爺去世了,最后,只剩小腳丫的烏丟丟用自己將珍兒的瘸腿治好。

  我最喜歡“回歸生命”一章,烏丟丟是有情感的,是懷念著珍兒的,但也不愿離開(kāi)相處了很久的吟癡老爺爺;他也是個(gè)懂得感恩的人,將自己和珍兒融為一體。吟老追求完美,永遠(yuǎn)不滿意。

  我覺(jué)得吟癡老爺爺是個(gè)懂情的人,為了烏丟丟能見(jiàn)到親人,和他一起翻山越嶺,找到了他的親人,他希望自己十全十美,所以總是寫(xiě)一首詩(shī)就扔;烏丟丟很淘氣,離開(kāi)珍兒時(shí)心野得像只野兔子,可為了珍兒,犧牲了自己,這舍己為人的精神令我無(wú)比感動(dòng),鼻子尖發(fā)酸,他在著火的學(xué)校里救珍兒,更能凸顯出他的善良。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 3

  我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書(shū),因?yàn)槲易x了第一篇文章后,感覺(jué)不是很有趣,。接下來(lái)我就一篇一篇地讀,仿佛自己也進(jìn)入了書(shū)本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)這本書(shū)是多么的有趣吧!

  有一天,一個(gè)活潑可愛(ài)、純真善良的女孩子,丟失了一只腳,日后有許多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情發(fā)生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的開(kāi)心,她大聲地呼喊著:“小腳你快回來(lái)呀:”可它不聽(tīng),就跳來(lái)跳去,最終離小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷里,那里黑烏烏的突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒(méi)有關(guān)燈,它就從窗戶跳了進(jìn)去,跳到了書(shū)架上,不一會(huì)兒就睡著了,到了早上,它身旁書(shū)本將它叫醒了,它們都說(shuō)了個(gè)自的故事,和自己主人的故事,它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書(shū)本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑》。小腳聽(tīng)了認(rèn)為十分有道理,它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒(méi)有再被別人嘲笑了。

  我讀了這個(gè)故事,我學(xué)到了,不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害到無(wú)辜的人,只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人,這樣才會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 4

  我津津有味地讀完《烏丟丟的奇遇記》這本書(shū),我感受到了生命的可貴,我想:我們要珍惜屬于我們的每分每秒,讓我們的生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)。

  故事是這樣的,一個(gè)名叫珍兒的小女孩,看完布袋爺爺精彩的表演后,發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失了的一只小腳丫,她給它取名為烏丟丟,并給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成為了一個(gè)真正的人。珍兒像一個(gè)大姐姐一樣,細(xì)心地照顧著烏丟丟,而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。

  有一天晚上烏丟丟跳進(jìn)了吟老的屋子里,并給吟老講了自己的經(jīng)歷。從此,烏丟丟就在吟老的家里住下了。在哪里,他認(rèn)識(shí)了一群好朋友:詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚會(huì)中,烏丟丟真正體會(huì)到了生活的快樂(lè),它決定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。

  一路上,發(fā)生了許許多多的事,他們幫助過(guò)許多人,感受到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂(lè);碰到過(guò)逆風(fēng)而行的蝴蝶,懂得了生命的意義;種雞蛋的云兒,讓他相信只要有信心,理想的翅膀一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  讀完這本書(shū),我想:我要做一個(gè)懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),懂得感恩與回報(bào)。做一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人的人。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 5

  晚上看完了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),心里感觸很深,里面的內(nèi)容更吸引我。

  這本書(shū)的作者是大詩(shī)人金波先生。故事的內(nèi)容是在一個(gè)角落里留了一只小腳,被丁二抱起,給了小腳一個(gè)完整的身體,取名為五嘟嘟,丁二收養(yǎng)了它。該死的,丟丟還惦記著爺爺布代,所以晚上就悄悄走了。又遇到了尹老,然后在尹老老家住了幾個(gè)晚上。然后和尹老一起踏上了尋找爺爺和簡(jiǎn)的包的道路。一路上遇到了很多奇怪的事情,終于成功找到了簡(jiǎn)和爺爺?shù)陌。吳丟丟和真兒合二為一,成為了.真兒的一腳,他們幸福地生活著,而尹老則帶著童年的回憶生活著。

  其中殷老和吳笛兜找簡(jiǎn)爺爺和包爺爺?shù)膬?nèi)容很吸引我,里面的故事也很有趣,告訴我一個(gè)被愛(ài)情滋養(yǎng)的人生,是一個(gè)鮮活、美好、不朽的人生。每個(gè)人都有愛(ài),世界將充滿愛(ài),不會(huì)有殺戮和戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是和平的。有了黃皮膚,白皮膚,黑皮膚,大家都能成為好朋友,大家都在藍(lán)天下?tīng)渴。多美的?huà)面啊!

  跟我學(xué)學(xué)五豆豆和銀老吧。和平不總是每個(gè)人的愿望嗎?

《烏丟丟的奇遇》讀后感 6

  今天下午,我津津有味地看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)。

  這是一本憂傷而又優(yōu)美的書(shū)。里面講了烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命,用愛(ài)去回報(bào)生命……是愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的友情變得更加神圣。

  在每一章的題目下面,都會(huì)有許多精彩的詩(shī)。而且在每一章的內(nèi)容里面,也有一些很好的詩(shī)句,其中,最讓我印象深刻的詩(shī)句是:“我們接受著別人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳”。這句話給了我很大的啟發(fā),讓我知道了:“我們要懂得用自己寬容的愛(ài)來(lái)回報(bào)給予你愛(ài)的人!

  看完了這本書(shū),我把書(shū)翻到了封底,看見(jiàn)金波爺爺(作者)寫(xiě)了這樣的幾句話:

  “人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。

  我想用童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴你:

  有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。”

  這句話深深地印在了我的腦海里,我相信,我一定不會(huì)忘記,因?yàn)椋@將是我以后走向人生第一步的鑰匙。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 7

  好久沒(méi)有靜下心認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)了,也許是被生活和工作催促的好似沒(méi)有時(shí)間,就連精力也好似疲憊了許多。雖然到了孩子們精彩的暑假期,也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的與孩子做伴。終于,到了即將開(kāi)學(xué)時(shí)間,才想起,哦!我所做的一切脫離了孩子的成長(zhǎng)!不過(guò),還好女兒并沒(méi)有責(zé)怪太多,只是焦急的眼神,期盼我能和她一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)!

  于是,這幾天捧起了寶貝女兒推薦的書(shū)籍,共同欣賞《烏丟丟的奇遇》讀過(guò)之后,頗有感觸,嘆言記之,與大家交流。我覺(jué)得烏丟丟應(yīng)該回去。因?yàn)檎鋬航o了他生命,如果烏丟丟不回去的話,那布袋爺爺就會(huì)傷心死的。我覺(jué)得烏丟丟應(yīng)該用愛(ài)報(bào)答珍兒,我還覺(jué)得就算有一個(gè)人再笨,只要他是一個(gè)會(huì)用愛(ài)報(bào)答別人的人,就會(huì)得到別人的愛(ài),愛(ài)可以讓你這一生變得更加完美。如果有一次為了別人自己死去,雖然你的生命在這個(gè)世界上永不存在了,但是你做過(guò)的事情會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在別人的心里。

  愛(ài),可以讓一個(gè)人的生命更加完美;愛(ài),可以讓這個(gè)人永遠(yuǎn)留在別人的心中。愛(ài)無(wú)處不在,你只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),別人都會(huì)開(kāi)心。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

《烏丟丟的奇遇》讀后感 8

  今早我讀完了著名作家金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。它曾榮獲首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。是一本非常優(yōu)秀的書(shū)。

  布袋爺爺?shù)哪九肌?dú)腳大俠給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。但是,有一天獨(dú)腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開(kāi)了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進(jìn)了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛(ài)”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。

  我覺(jué)得這是一個(gè)美麗而優(yōu)傷的童話故事。烏丟丟用他的愛(ài)慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠(chéng)、純潔。就像金波爺爺自己說(shuō)的:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。是!在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝能比得過(guò)普通的愛(ài)。

  在這個(gè)童話里,我從吟老詩(shī)人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛(ài)滋潤(rùn)著生命,才是鮮活的、美麗的`、不朽的。讀懂了:愛(ài)在哪個(gè)地方,哪個(gè)地方必定是充滿陽(yáng)光、充滿童心的地方!

《烏丟丟的奇遇》讀后感 9

  這本書(shū)是一個(gè)優(yōu)美而又悲傷的故事,是一個(gè)布偶漸漸變成人的故事,是一個(gè)為了犧牲自己而去救他人的故事。這本書(shū)主要講了一個(gè)布偶叫烏丟丟,又是獨(dú)腳大俠,挑擔(dān)子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了它,給了它生命,珍兒找到了它,給了它血肉,吟老帶烏丟丟在找親人的過(guò)程中,給了它智慧和一顆善良有愛(ài)的心。為了讓珍兒堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,烏丟丟舍己為人,在大火中犧牲了,它把那剩下的小腳丫給了珍兒,它卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

  這本書(shū)讓我懂得了只要心中有愛(ài),愛(ài)能戰(zhàn)勝一切,甚至能達(dá)到起死回生的效果。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到做人就要像吟老一樣,像雕塑家一樣做一個(gè)追求完美的人,而且死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿,人死了,還活在別人的記憶里,記憶里還愛(ài)著他,他就沒(méi)有死!澳骘L(fēng)的蝶”里面的蝴蝶讓我感觸最深,那只蝴蝶不管刮著大風(fēng),下著大雨,還是堅(jiān)強(qiáng)地逆風(fēng)而行,因此做什么事都要有堅(jiān)持不懈的精神,即使你失敗了,你的靈魂也會(huì)最終取得成功!

《烏丟丟的奇遇》讀后感 10

  烏丟丟的奇遇里有烏丟丟、珍兒、老詩(shī)人呤疾先生、布袋爺爺。

  有一次布袋爺爺把小腳丫弄掉了,可被珍兒撿到了。珍兒沒(méi)有放棄小腳丫和小腳丫一起找,布袋爺爺可沒(méi)找到,而且給了烏丟丟全新的生命?墒菫鮼G丟想布袋爺爺,它還是告別珍兒去找布袋爺爺。胡來(lái)又遇到了呤老先生,認(rèn)識(shí)了可可姑娘和詩(shī)簍子木頭姑娘,烏丟丟讓呤老先生想起了可人姑娘。

  找布袋爺爺?shù)臅r(shí)間里,珍兒和呤老先生很照顧烏丟丟,在大家的照顧下,烏丟丟知道了快樂(lè)和傷心等各種情感。后來(lái)珍兒和朋友們遇到了危險(xiǎn),烏丟丟為了救他們,它的身體被熊熊燃燒的火燒成了小腳丫。

  這個(gè)故事有一些讓人傷心。不過(guò),這故事讓我感覺(jué)什么是真正的愛(ài)。愛(ài)就是假如一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人,那么就會(huì)不顧一切的去保護(hù)她去愛(ài)她,哪怕付出生命,也要守護(hù)她。我愛(ài)我的爸爸、媽媽。我也愿意不顧一切的保護(hù)他們、照顧他們。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 11

  同學(xué)們,我給你們講一個(gè)我最近看到的一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書(shū),它深深地打動(dòng)了我。

  烏丟丟是布袋爺爺演獨(dú)腳大俠的一只腳,后來(lái),被珍兒撿到,給了它身體。我認(rèn)為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來(lái)到吟癡詩(shī)人的家里,認(rèn)識(shí)了不少朋友,聽(tīng)了很多故事,自己也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī),它很愛(ài)學(xué)習(xí),又有同情心,還能給別人帶來(lái)快樂(lè),看到這里,我開(kāi)始喜歡烏丟丟這個(gè)人物,還想和它成為好朋友,一起努力學(xué)習(xí)。后來(lái),烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動(dòng)了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。

  這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂(lè),布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)被愛(ài)包圍的人,它懂得感恩和回報(bào),我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時(shí)我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向?yàn)鮼G丟一樣充滿愛(ài)心,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,長(zhǎng)大了還要回報(bào)祖國(guó)。

  同學(xué)們,希望你們都來(lái)看看這本書(shū),相信你們和我一樣會(huì)有很大的收獲。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 12

  有一本書(shū)讓我懂得了什么是“愛(ài)”,這本書(shū)就叫《烏丟丟的奇遇》。這本長(zhǎng)篇童話是金波兒童文學(xué)精品系列里的其中一本,這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是一個(gè)優(yōu)美憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變的更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  這部小說(shuō)主要是通過(guò)烏丟丟和呤老在尋找布袋爺爺和珍兒的路上看到了許多事,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界里還有許多懂得愛(ài)回報(bào)愛(ài)的動(dòng)物、人和植物。

  其中讓我印象最深的一個(gè)故事是“逆風(fēng)的蝶”這個(gè),這個(gè)故事講的是一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,他們看到一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶,于是就問(wèn)他為什么要逆風(fēng)飛行,更何況風(fēng)還那么大呢?蝴蝶說(shuō),在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方有一朵薔薇,上一年的今天她為自己擋過(guò)雨,才保住了自己的生命,因此今年的今天她只為他盛開(kāi),不然她就會(huì)凋謝了。

  蝴蝶還說(shuō)自己不能讓她失望,雖然他自己知道很危險(xiǎn),并且可能會(huì)失去生命,但就算他死了,他的靈魂也會(huì)去找她,并向她道謝!

  讀完這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:只有懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài),才能交上更多的朋友!

《烏丟丟的奇遇》讀后感 13

  我讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常感覺(jué)就像進(jìn)入了一個(gè)童話世界,里面有許多的動(dòng)物和人物,他們之間發(fā)生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書(shū)里有一個(gè)小木偶,它的名字叫烏丟丟,還有另外兩個(gè)人,一個(gè)叫珍兒,是一個(gè)殘疾的小女孩;另一個(gè)叫吟老,是一個(gè)寫(xiě)過(guò)許多詩(shī)的老詩(shī)人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災(zāi)中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個(gè)小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復(fù)了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒(méi)有了生命,告訴我們要用愛(ài)來(lái)回報(bào)生命,愛(ài)會(huì)讓生命更加美好、豐富。

  現(xiàn)在,我看的書(shū)越來(lái)越多,每一本書(shū)都能帶給我許多的快樂(lè)與知識(shí),我相信只要我們能堅(jiān)持看書(shū),就會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、培養(yǎng)我們正確認(rèn)識(shí)世界、掌握知識(shí)的能力,讓我們將來(lái)能夠“更高、更快、更強(qiáng)”地為國(guó)家富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

《烏丟丟的奇遇》讀后感 14

  《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過(guò)很多書(shū),但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中最讓我難忘的、最好的一本書(shū),我每天一有空都會(huì)看上幾頁(yè),平時(shí)經(jīng)常會(huì)想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。這使我想到我周?chē)囊恍┤,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒(méi)有,可他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,一點(diǎn)兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不屈服于命運(yùn)的不公。我們都應(yīng)該敬佩他們的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實(shí)生活中仍然會(huì)有很多人遇到一點(diǎn)小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

  這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)!

《烏丟丟的奇遇》讀后感 15

  看了這本書(shū)的名字,你們就會(huì)有點(diǎn)疑問(wèn):烏丟丟是誰(shuí)?在他身上發(fā)生了什么?那就讓我來(lái)為你們介紹介紹吧!

  烏丟丟是個(gè)獨(dú)腳娃娃,他其實(shí)是"獨(dú)腳大俠"唯一的一條腿。但在一場(chǎng)木偶戲后"獨(dú)腳大俠"丟了他唯一的一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來(lái)縫在一個(gè)沒(méi)有腿的丑娃身上,并給他取了個(gè)名字叫烏丟丟。

  有一次,烏丟丟覺(jué)得屋里太悶,于是到小院里的一堆棉花上睡起了覺(jué)。一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在吟癡老人的院子里,于是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的路。

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),因?yàn)闉鮼G丟從一個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小木偶,到一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。在這之間,他經(jīng)歷了種種困難,最后竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺(jué)得烏丟丟很傻,它干嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒(méi)為珍兒犧牲時(shí)過(guò)得多快樂(lè)呀!不但獲得了人們對(duì)他的喜愛(ài),而且還得了獨(dú)腳跳大賽的總冠軍呢!可后來(lái),我才明白樂(lè)于助人更使人快樂(lè)。

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烏丟丟的奇遇讀后感550字11-05