描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我們班上有個(gè)同學(xué)庭庭，他很愛(ài)搞笑，說(shuō)的笑話常逗得大家笑不攏嘴，他還很會(huì)模仿別人，所以在班上很受歡迎，大家都說(shuō)他是個(gè)開(kāi)心果，有他的地方就有歡笑。
有一次，老師要我們念課文，結(jié)果他竟然學(xué)女生的聲音，然后又拖尾音，搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時(shí)，一直拿我的東西當(dāng)搞笑的用具，結(jié)果就被老師罰站，沒(méi)想到他依然繼續(xù)搞笑，真是的。
他搞笑應(yīng)該要控制自己一點(diǎn)，不要一邊被處罰，一邊搞笑�？梢哉�(qǐng)小叮當(dāng)幫他做一個(gè)他的模型，代替他處罰。
無(wú)論如何，有這樣一個(gè)搞笑人物在班上，就是一個(gè)小幸運(yùn)，讓我很幸福。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)，在我的.腦海里流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調(diào)皮。就會(huì)惹女生哭。還有女生，聰明可愛(ài)。我愛(ài)我的同學(xué)。
現(xiàn)在，我在讀六年級(jí)，就還有1年的時(shí)間了，我真的好喜歡我的同學(xué)，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學(xué)都離開(kāi)我了。我不想離開(kāi)我的同學(xué)，真的不愿意，一萬(wàn)一億個(gè)不愿意都說(shuō)不出我難以割舍的感覺(jué)。現(xiàn)在，我倍加珍惜和我親愛(ài)的同學(xué)在一起的時(shí)光。我不希望又有這么一群同學(xué)又和我說(shuō)拜拜了。
和男生玩的時(shí)候，男生會(huì)和我玩耍，和我開(kāi)開(kāi)玩笑，那時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)刻。和女生玩的時(shí)候，女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場(chǎng)景真難忘�。�
我多么希望能和同學(xué)一起考上重點(diǎn)中學(xué)，也同時(shí)希望那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)加把勁，努力一點(diǎn)，在新的學(xué)校里還能來(lái)敘敘舊。我的同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愛(ài)我的同學(xué)。
同學(xué)，我真的真的好希望你們以后可以和我們一起在同一個(gè)學(xué)校，又在同一個(gè)教室里面玩耍，我希望時(shí)光能停著不動(dòng)。一顆心，只能容下一個(gè)六零一。我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué)。
同學(xué)，讓我最后一次呼喚你們：同學(xué)，我愛(ài)你們！我求你們可以珍惜，我好希望以后能夠一起讀書(shū)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我邁入新的校門(mén)，走進(jìn)新的教室，觀看新的環(huán)境，結(jié)交新的同學(xué)……
我的新同學(xué)中最調(diào)皮的還是張震，他很矮小，又很瘦，但很有力氣，每次英語(yǔ)老師說(shuō)他很瘦，要多吃點(diǎn)飯，可他總是擺出一副很強(qiáng)壯的樣子，來(lái)掩蓋自己的瘦小。
他很膽大。記得有一次，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上時(shí)，老師突然指著張震對(duì)我們大家說(shuō)：“Heisshort！"可他卻在座位上裝著一副很害怕的樣子和同桌竊竊私語(yǔ)：“我很矮小嗎？哎！這可怎么辦呢？”這話正好被老師聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“放心，到了初二這個(gè)階段，你會(huì)更高的。”“你怎么知道？”他反抗道�！耙�?yàn)槲矣羞@樣的體驗(yàn)�！薄半y道你和我一樣？”“是的”這才解除了他的疑問(wèn)。
他愛(ài)打玩，尤其跟女孩子逗，我的同桌姜天蕓，總是站先風(fēng)。每次下課，他總是拿著教棒跟姜天蕓逗。有一次，講臺(tái)上有一個(gè)三角板，陳姜天蕓不注意時(shí)，拿著它偷偷摸摸的往正在津津有味的看著書(shū)的姜天蕓面前一擺，擋住了她的視線，姜天蕓不想跟他計(jì)較，因?yàn)檎吹骄实膬?nèi)容，便叫他拿開(kāi)，可張震卻不識(shí)好歹，硬放著不拿走東西。姜天蕓也不甘心，拿著尺子的另一頭，與張震爭(zhēng)奪，誰(shuí)都想拿教尺打另一個(gè)人，就在這時(shí)，“咔”的一聲，三角板變成了三塊長(zhǎng)尺，他們立刻拿著手中的尺子，互相殘殺，漸漸地，張震快支撐不住，連爬帶跑，姜天蕓立即追殺，最后，還是她勝了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。哎！張震可真是沒(méi)事找事做呀！
這就是我的新同學(xué)，我們無(wú)人不知他跟姜天蕓倆人之間的恩怨。當(dāng)然，我們班還有許多有關(guān)他的故事，你們想聽(tīng)嗎？那趕快來(lái)我們班吧！
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