精選小學(xué)生的聲音的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的聲音的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
在森林深處,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。它們生活在一個(gè)寧?kù)o的地方,沒(méi)有音樂(lè),也沒(méi)有噪音。
有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開(kāi)始,舉行一個(gè)比賽:去找一些動(dòng)聽(tīng)的聲音,誰(shuí)找來(lái)的聲音最好聽(tīng),那它就是最后的勝者,獎(jiǎng)勵(lì)鳳凰的羽毛!闭l(shuí)都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動(dòng)物找來(lái)了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音;也有的動(dòng)物找來(lái)了走路時(shí)發(fā)出的聲音;還有的找來(lái)了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來(lái)越近,小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽(tīng)的時(shí)候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌?耧L(fēng)“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn),被吹得東倒西歪。地上的小動(dòng)物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無(wú)數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來(lái)的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會(huì)兒,雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī),正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹(shù)伯伯也睜開(kāi)了眼睛。魚兒在水里歡快地游來(lái)游去,柳樹(shù)在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目!斑@大概才是大王想要的聲音吧!”說(shuō)著,丁丁便來(lái)到了大王所居住的地方。把那一首清脆動(dòng)人的歌聲告訴了大王。大王聽(tīng)了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天,小動(dòng)物們都來(lái)了!案魑挥H愛(ài)的小動(dòng)物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望,而是我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家都明白一個(gè)道理:大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心去傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁!鳳凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸!”
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
記得一個(gè)星期六的早上,我和媽媽早早的起床了,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。
菜市場(chǎng)得人可真多,大人小孩擠得水泄不通,來(lái)往的車輛川流不息。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的聲音----“笛笛”,車邊的一只大母雞嚇得嘰嘰喳喳一陣亂叫,它的主人用手按住母雞,生怕母雞被嚇跑了。
街上的叫賣聲此起彼伏,討價(jià)還價(jià)的聲音也不絕于耳,賣菜的人想賣高價(jià),買菜的人想買便宜的菜,往往在這時(shí),買菜的和賣菜的會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。聽(tīng),一位買菜的大媽和賣菜的阿姨吵起來(lái)了,我好奇地來(lái)到他們的跟前,想聽(tīng)聽(tīng)為了什么事而爭(zhēng)吵,原來(lái)賣菜的人哄了大媽的秤了,圍觀的人都在指責(zé)賣菜的阿姨。
我和媽媽提著滿滿一籃子菜高高興興地回家了,這時(shí)我覺(jué)得家里好清靜。
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過(guò)……
七點(diǎn),鬧鐘響了起來(lái),鈴聲的吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí),懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無(wú)法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來(lái),將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看,已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來(lái),衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽(tīng)從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。
路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點(diǎn)……”
到了學(xué)校,耳邊是同學(xué)們熟悉的言語(yǔ),但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動(dòng)著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來(lái)還是她,我偷偷揮揮手應(yīng)和,老師看見(jiàn)了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個(gè)瞬間,忽然覺(jué)得天氣不再那么寒冷,因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動(dòng)聽(tīng),教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音,因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng),快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候,小狗就會(huì)搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對(duì)著我叫,好像對(duì)我說(shuō):“我也想吃薯片!庇谑,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音,因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。
生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個(gè)有心的.人,就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
葉,還躺在樹(shù)枝里做夢(mèng),風(fēng)趴到樹(shù)枝上,輕輕拍它一下,并咬著它的耳朵告訴它:春天來(lái)了。
“哦!”葉大聲答應(yīng)著,然后,就在風(fēng)的懷里,不停地喊著:春天來(lái)了!春天來(lái)了!招呼還在酣睡的伙伴,很快,一張張小嘴先后在風(fēng)中張開(kāi),高聲向天地傳送春天回來(lái)的消息。
我是在一個(gè)清晨,聽(tīng)見(jiàn)了葉的合唱,看見(jiàn)它們都穿著整齊的衣服,在參拜春姑娘。
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
國(guó)慶節(jié)后的兩個(gè)休息日,我又回到了老家。
一天傍晚,秋風(fēng)徐徐,我走出家門,在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的晚霞,我看到桃樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上,一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車,鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的聲音。遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)汽車?guó)Q笛的“吧吧”聲……
天亮了,大公雞“喔喔”地叫著,太陽(yáng)出來(lái)了!皢陠辍,爺爺在炒菜;“嘰嘰”,小鳥(niǎo)在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。
勤勞的爺爺拿著大舀子,給菜寶寶們澆水,水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。
秋天很美,她的聲音更美,各種聲音就像種種樂(lè)器一樣,仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。
小學(xué)生的聲音的作文 篇7
有的聲音讓你震撼,有的聲音讓你陶醉,卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),透著慘淡,透著無(wú)奈,透著凄涼,這便是二胡的聲音。
靜下心來(lái)聽(tīng)二胡是一種勇氣,因?yàn)樗0涯銕肭飿拥囊饩场T诿總(gè)音符透露的寒意里訴說(shuō)某種斷腸般的仇怨,絲縷縈繞,毫無(wú)雜質(zhì),純純地享受,并且純純地接受著感動(dòng)。
二胡的聲音沒(méi)有鋼琴有力,沒(méi)有小號(hào)強(qiáng)勁,卻有著少女般柔情,在淡淡的咖啡下體會(huì)世間未被察覺(jué)的世態(tài)炎涼,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼淚肆意滴落,任心弦輕輕波動(dòng)——喜歡二胡,喜歡這種被感動(dòng)的感覺(jué)。
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