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精選新學期計劃集合七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學期計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期計劃 篇1
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入關(guān)切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。
為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學期我班插了xx名新生,現(xiàn)在共有幼兒35名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。
大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。
促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結(jié)合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。
致謝教育應密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育
應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的`實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織
幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。
3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。
2、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。
以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執(zhí)行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。
新學期計劃 篇2
新的一個學期快到了,在新的學期里,我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此,我設定了下面幾個新的一個學期學習計劃:
第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的.問題,積極舉手回答。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。
第二點,晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。
第三點,寫完作業(yè)之后,要認真把明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學習。
新學期計劃 篇3
快樂的寒假就要過去了,新的學期馬上就要來臨了,新學期,新氣象,就得有個新計劃,我是這樣計劃的。
在學習上,首先上課方面, 除了認真聽講,積極發(fā)言,我還要做到學到的東西爭取集中精力一遍會,而且牢記在腦海里。語文方面還要時刻牢記“溫
故而知新”,生字做到隨時提問隨時會,還要會靈活應用。數(shù)學上要多做題,多思考,多細心。英語要多讀、多聽、多背。下課后,我會做一些適量的運動,不跑不鬧,可以踢毽子、跳繩。在體育方面,我繼續(xù)堅持每星期跟教練練習乒乓球,每周五下午聯(lián)系朋友們?nèi)ゲ萜荷咸咦闱颍瑥娚斫◇w。
愛好方面,我會堅持每天練習一個小時的鋼琴,爭取彈出更多優(yōu)美的曲子,同時多聽名家的'作品,提升自己的音樂鑒賞能力。
新學期,大家都長高了,我的要求也提高了,我會努力做到做好這個計劃。
新學期計劃 篇4
一、 指導思想
認真學習、貫徹十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實國家和XX市“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺區(qū)十二五時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,深化教育改革,促進小學教育優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學校辦學目標加強學校管理,積極創(chuàng)建和諧校園。通過營建愉悅向上的校園文化,使師生健康發(fā)展。
二、學校工作重點
1、認真貫徹落實《義務教育法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見的通知》和XX市教育工委頒布的《XX市中小學黨支部(總支)工作意見》、《XX市中小學校長工作意見》、《XX市中小學工會工作意見》、等文件精神和工作要求,進一步增強法規(guī)意識,堅持依法規(guī)范管理學校,規(guī)范辦學行為,促進學校各項工作健康發(fā)展。
2、做好督導檢查準備。做好迎接市教委市政府教育督導室“農(nóng)村義務教育學;巨k學條件專項督導”和“義務教育均衡發(fā)展”督導驗收準備工作。做好自查、自評、改進工作,做到賬物相符,管理到位。
3、完成學校章程制定工作。落實教育部“一校一章程”要求,把學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,促進學校辦學品質(zhì)的提升。
4、加強師德建設,堅持以人為本,關(guān)愛學生。學校的一切工作都要以培養(yǎng)好每一位學生為出發(fā)點,做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。不斷提高教師職業(yè)修養(yǎng),提升教育水平。
5、積極推進愉悅向上的校園文化建設,黨、政、工、團、隊齊抓共管,形成愉悅向上的輿論氛圍,鞏固積極向上的團隊精神,提升教師工作生活幸福感。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長。
6、加強干部教師隊伍建設,提高干部隊伍綜合素質(zhì),加強各口管理力度,要求各口工作合理計劃、措施得當,抓出特色和成效。領導干部處處要成為教師的榜樣,增強合作意識、服務意識、全局意識。充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,各口要有計劃、有方法。推薦教師參加各種培訓和學習,學校分層次組織教師學習交流活動,有針對性提高不同層次教師的.教育教學水平。
7、加強黨組織基礎建設和對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用,認真完成好群眾路線教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作。
8、加強教育科研工作,使教育、教學、少先隊等各口工作干出自己特色,抓出實效,解決實際問題,使科研工作真正為教育教學服務。
9、加強學校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規(guī)范。
三、 教學工作
1、落實XX市義務教育新課程計劃,規(guī)范課程管理,提高課程執(zhí)行能力,做到開齊課程,開足課時,上好各類課程。
2、建立和完善學校課程體系,以課程建設促進學校文化發(fā)展,促進學校特色的形成。積極進行“校本課程”、“綜合實踐活動”、“研究性學習”等課程內(nèi)容整合的研討、交流活動。
3、深入開展“國學誦讀活動”,落實各年級誦讀內(nèi)容、誦讀目標,提高國學課堂實效。推動國學誦讀工作的開展,探索國學經(jīng)典育人功能。
4、針對新教材的使用,深化校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。通過集體備課、聽評課、專題研究等形式,經(jīng)過問題診斷、細節(jié)分析、深度探討和行動計劃的修改等環(huán)節(jié),不斷提高課堂教學質(zhì)量。落實課改新理念,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力,切實減輕學生課業(yè)負擔。
5、做好校本教研活動,提高教研組活動的針對性,有效性,切實提高教師實施新課程的能力和水平。進行教學評優(yōu)工作,要充分體現(xiàn)新課標精神,使課堂教學有創(chuàng)新有實效。突出教師教學特色,提高教師講課的藝術(shù)水平。
6、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對教學質(zhì)量進行認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,找出學校在教學及教學管理中的問題,促進管理水平和教學質(zhì)量的提高。尤其對新參加工作的年輕教師,有計劃有措施進行教學方面的指導使之盡快成長。
7、加強對科任教師管理,突出學科特色,規(guī)范日常監(jiān)控和管理,提高教師責任意識,保證教學質(zhì)量,督促他們參加各種比賽,取得成績。
8、組織教師積極參加“師慧杯”教學評優(yōu)活動,促進教師學習教育理論、深入鉆研理解教材、掌握教學技能,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
四、 德育工作
1、加強德育隊伍建設,把師德建設作為學校的重點工作,提高教師的思想境界,增強教師的責任感、使命感。促進學校愉悅向上的校園文化建設,使教師能用愉悅向上的文化教育關(guān)愛每個學生,與同事和學生家長協(xié)作,逐步形成愉悅向上的工作、學習、生活習慣。促進班主任隊伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開展優(yōu)秀班主任交流活動,提高班主任育人能力,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領作用。
2、開展社會主義核心價值觀進校園活動。緊密結(jié)合小學生思想實際,緊密圍繞社會主義核心價值觀,通過開展形式多樣的活動。使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。
3、積極推進XX區(qū)中小學生社會大課堂建設工作。利用大課堂資源搞好課程開發(fā),并做好課例、案例、學生感想體會的交流工作。
4、德育、少先隊活動要與對學生各種思想教育對接, 把對學生良好習慣的培養(yǎng)落到實處,有制度、有檢查、有評價,堅持不懈,有始有終。
5、關(guān)注學生心理健康,注重對學生進行常態(tài)的心理健康教育,提高心理咨詢室的使用率,促進學生身心健康。關(guān)注教師心理健康,學習、關(guān)愛、理解、有效疏導。促進學校心理健康教育研究氛圍的形成。
6、根據(jù)學生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),繼續(xù)做好家長教師協(xié)會、德育信息化建設、弱勢學生群體教育等工作。
7、 加強家長委員會制度建設,研究探索建立家長委員會的有效途徑與方法,積極組織家長委員會活動,為學校及學生發(fā)展提供服務。
8、加強學生養(yǎng)成教育,尤其新入學新生,使他們盡快適應新學校學習生活。與“六小”干部教師團結(jié)合作,為他們提供工作、生活和學習便利,解決困難、融洽相處、共同提高。繼續(xù)開展評選優(yōu)秀班級體、優(yōu)秀中隊、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員和各種標兵工作,調(diào)動學生學習積極性。
五、體衛(wèi)工作
1、貫徹體育、衛(wèi)生條例,加強體育衛(wèi)生工作管理,做到分工明確,責任到人。加強衛(wèi)生工作管理,定期召開衛(wèi)生工作會,研究布置衛(wèi)生工作。為健康促進校驗收做好準備。堅持衛(wèi)生檢查評比制度,衛(wèi)生工作不留死角,保持學校清潔,為師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境
2、堅持學生每天一小時鍛煉,開展豐富多采的體育活動,提高學生體育達標率。
3、開展全民健身活動,師生積極參與,使師生都能身心健康的生活、工作和學習。
4、定期宣傳防病,健康知識,并和有關(guān)部門聯(lián)系檢查學生身體。
5、加強食堂工作管理,防止食物中毒。
六、后勤及安全工作
1、充分發(fā)揮后勤的服務作用,使一線工作無后顧之憂。
2、做好開學準備工作。
3、配合裝備部進行學校硬件建設,為師生創(chuàng)造比較舒適的學習和工作的環(huán)境。
4、進行防火防盜等宣傳教育,隨時進行安全檢查,加強安全教育和管理,加強值班制度,確保學校安全。
七、主要措施
1、分工明確,責任到人。
總體工作:白文梅
教學:
英語:
德育:
體育:
衛(wèi)生:
安全:
后勤:
工會:
少先隊:
食堂:
2、各口根據(jù)學校計劃定出具體的工作計劃。并按計劃實施。
3、期末對各口工作進行考核、表彰。
新學期計劃 篇5
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
。2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
。2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的`工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
九、具體工作計劃
9月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:
1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份:做好迎接期末考試的準備
新學期計劃 篇6
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今已經(jīng)進入高二下學期了。
回首這一年多的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
在這一年多里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的.家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠,F(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先,我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶,認為只要在課上認真聽明白就會有好成績,有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,同學們都在抓緊課業(yè),為以后考大學做著準備。
其次,也要善于與成績好的學生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,我做難題都不會。
最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學會的掌握,尤其是數(shù)學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。
新學期計劃 篇7
一、學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,將零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并且將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。
(3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
(4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2、口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等。
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。將精美的`句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
4、寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但是應該遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能夠?qū)W好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
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