小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
XX年的奧運(yùn)會(huì)是在北京舉行的,那時(shí)我8歲,對(duì)奧運(yùn)會(huì)還不太懂,20xx年的世界青奧會(huì)將在我從小長(zhǎng)大的城市南京舉行,那么近,就在我的身邊!作為南京一份子是多么光榮和自豪! 我期待著20xx年的青奧會(huì)的到來(lái),那時(shí)的我已經(jīng)14歲,剛好符合參賽年齡!想想20xx年的青奧會(huì)就是為我們這些14-18歲的全世界青少年舉行的!是我們自己的青奧會(huì)!這是一件多么棒的事!讓我仔細(xì)想想我期待的青奧會(huì)將是什么樣的?我又能為青奧做些什么呢?
哦,首先我希望20xx年的南京將是一個(gè)整潔,美麗,高度文明的城市。它的美麗和文明將給從世界各地來(lái)的青少年們留下難忘的印象!讓他們知道,這,就是中國(guó)的南京,一個(gè)擁有兩千多年歷史的古城,有著豐富文化遺產(chǎn)的“六代豪華,十代故都”之稱的城市!一個(gè)現(xiàn)代文明高度發(fā)展的充滿青春與活力城市!南京的青奧會(huì)要將這些歷史和現(xiàn)代的文化很好的融合在一起,展現(xiàn)給全世界看!我想,到了20xx年,我會(huì)和很多同齡人一起去爭(zhēng)做青奧志愿者,去展現(xiàn)南京青少年的風(fēng)采,維護(hù)南京的美麗和文明,去推廣青奧文化。
其次,我期待的青奧會(huì)將是和諧的。南京是一個(gè)有著800萬(wàn)市民的繁華大都市,是中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)中心之一。南京的每一天都是在繁忙中度過(guò)的。我希望在20xx年,在青奧會(huì)開(kāi)始到結(jié)束的十二天里,南京稍稍地放輕松,讓每一個(gè)匆忙的上班族,每一個(gè)刻苦攻讀的學(xué)生,每一個(gè)操勞的一生的老人,都能有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)為每一個(gè)來(lái)自不同國(guó)家的孩子們,加油,助威!讓他們感受到南京人的熱情,同時(shí)南京人也能從這些來(lái)自世界各地的青奧選手中感受到不同于奧運(yùn)會(huì)的特有的青奧文化和青春活力!讓所有人都放松一下,“青春“一次,那將是多么和諧而美好的事!到時(shí),我也一定會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)為這些奧運(yùn)選手加油,助威的!無(wú)論他們是哪國(guó)的選手!都一樣吶喊!我期待的20xx年的青奧會(huì)是井井有條的。
我希望到達(dá)青奧場(chǎng)館的主要道路兩邊都有青奧統(tǒng)一標(biāo)志和道路、乘車指引說(shuō)明,去往每一種場(chǎng)館的標(biāo)志的顏色不同,這就可以讓讓走迷路的旅游者明白,只要是順著有這種顏色標(biāo)志的路走,就能到達(dá)想去的體育場(chǎng)館!我期待的20xx年的青奧會(huì)是成功的!為了迎接20xx年的青奧會(huì),我們這些與青奧共成長(zhǎng)的同齡人,更要關(guān)注青奧,重視青奧,學(xué)習(xí)和宣傳青奧知識(shí),從我做起,讓這一場(chǎng)世界性高水平大賽,在我們的城市完美的舉辦出一份小小的`力量,為迎接一個(gè)活力的青奧,青春的南京貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在生活中我扮演了許多不同的角色:在父母面前我是兒子,在同學(xué)身邊我是伙伴,在老師眼中我又是學(xué)生……這一切一切的角色中,我最喜歡做父母的兒子,他們點(diǎn)滴的愛(ài)伴隨我度過(guò)十幾載光陰。我怎能不感激呢
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜是電話聲伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)境,是汗水伴隨著我學(xué)習(xí),是微笑伴隨著我進(jìn)步……
還記得那是很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天,我正安穩(wěn)地睡在被窩里,突然感到一陣巨熱,如同滔滔江水涌動(dòng)上來(lái),漸漸地我就覺(jué)得惡心頭昏,非常難受,不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后像失了魂似的沖了進(jìn)來(lái),看著我發(fā)紅的臉蛋,一摸額頭,媽媽自言自語(yǔ)到:壞了,發(fā)熱了!便急忙抱著我來(lái)到了醫(yī)院。不量不知道,一量嚇一跳,40℃!這對(duì)當(dāng)時(shí)的我那個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)可是個(gè)驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開(kāi)了,又帶我去驗(yàn)血,又幫我開(kāi)藥。
溫度不僅沒(méi)下降,還略有上升,慢慢地我失去了知覺(jué),七魂六魄不知都跑到哪兒去了,整個(gè)腦袋一片空白。聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)的我真得像死人一樣,手指甲發(fā)烏,臉色灰白,沒(méi)有任何反應(yīng),這個(gè)情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)了知覺(jué),我看見(jiàn)媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影,當(dāng)她端著熱騰騰的開(kāi)水讓我吃藥時(shí),她已是水珠滿面,真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護(hù)下,我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了,一天比一天有精神,一天比一天更加開(kāi)心。從那天起,我更由衷地愛(ài)上我這位美麗,偉大的母親。
雖說(shuō)那次的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去很久遠(yuǎn)了,很多的細(xì)節(jié)我也漸漸地淡忘,但唯有媽媽的一舉一動(dòng)我還歷歷在目。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我一直都深深地愛(ài)著我的媽媽,這種情感是無(wú)法忘懷的。
國(guó)外有這樣一句名言——"母愛(ài)是世界上最明亮的燈火,她照亮了孩子前進(jìn)的道路,"這句話深深印在我的心中,我不曾忘記,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地體會(huì)過(guò)很多次。正是這一點(diǎn)一滴的愛(ài)凝聚成了我感恩的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我真的好想要一雙翅膀。
我要是有一雙翅膀的話,我就可以在高樓大廈和白云之間玩耍。
我要是有一雙翅膀的話,我就可以和小鳥(niǎo)一同玩耍。
我要是有一雙翅膀的話,我就可以在白云上睡覺(jué),在白云是吃飯,白云就像我的家,就像我的朋友。
我要是有一雙翅膀的話,我就會(huì)讓我那有魔力的翅膀幫人們做飯,洗碗,買菜...
我要是有一雙翅膀的話,我就會(huì)讓我那有魔力的翅膀助人為樂(lè)!
記得有一次,我在懸崖上救了一個(gè)人。事情是這樣的:有一天,我?guī)е壹业男」锋ゆゅ迯潱蝗,妞妞叫了兩聲,我緊接著特到輕微的呼救聲:“
救命呀!來(lái)人呀!快來(lái)救救我呀!”我聽(tīng)到這里,急忙把妞妞拴在了一棵樹(shù)上。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是又說(shuō)摔倒在懸崖邊狼的樹(shù)杈上了,我驚了一下,忙
救人。我現(xiàn)在遇到困難了:沒(méi)有工具?墒,我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀變出了一捆繩子和一個(gè)熱氣球。然后,我坐著熱氣球像那
個(gè)呼救聲飛去了,接著我又把那捆繩子的一端扔向了他。我看他接過(guò)繩子了,就使出了我吃奶的勁把他拉了上來(lái)。最后,我和他一起坐著人熱氣球飛上了
岸。那個(gè)人一邊走,一般向我道謝,說(shuō):“謝謝你,要不然我還不知道我現(xiàn)在在什么地方呢,實(shí)在是太謝謝你了!”我說(shuō):“不用謝,哦,對(duì)了,我還有
事呢!”我有邊說(shuō),邊牽著我的妞妞回家了。
我真的好想要一雙有魔力的翅膀,因?yàn)槲伊w慕在那蔚藍(lán)色的天上的所有小動(dòng)物!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“咳,咳,咳……”“小賀,快把衣服穿上!你都己經(jīng)感冒了!闭f(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
十幾分鐘后,我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇,我便去廚房一探究竟。剛打開(kāi)玻璃門,一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來(lái)。我咳了幾下,二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。走到客廳,問(wèn)了爸爸才知道,原來(lái)媽媽在為我熬姜湯啊,我跪在沙發(fā)上,用手把著沙發(fā)沿兒,撕心裂肺地喊道:“媽,你帶耳罩沒(méi),可別被“生化武器”給“毒”死了喲!”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了,連忙堵上了耳朵。
半小時(shí)后,我期待己久的姜湯終于出鍋了!媽媽戴著手套,小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來(lái),見(jiàn)了那頭上直冒煙的“大魔頭”,我連忙給媽媽讓路。
開(kāi)始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒,看著這金燦燦的汁水,我真不知如何是好。思考片刻,我覺(jué)得還是我的老命重要,于是我端起碗,在我的嘴邊試探了幾下,但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“快點(diǎn)喝了吧,這姜湯能祛寒,可以排出你體內(nèi)的濕氣,就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說(shuō)干了,我還是對(duì)這碗姜湯充滿了嫌棄。“快喝!”媽媽有些生氣了,見(jiàn)了媽媽快要發(fā)火了,我只好乖乖地喝姜湯了。
我緊閉雙眼,把鼻子捏得緊緊,生怕聞到一點(diǎn)兒味兒。我鼓起勇氣,一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時(shí),我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),嘴里也好像包了團(tuán)火似的,感覺(jué)我隨時(shí)都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。
這碗姜糖水浸滿媽媽的愛(ài),我畢生難以忘懷!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)校園,步入我眼簾的便是一個(gè)天井,天井便是校園里最引人注目的地方。小操場(chǎng)鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個(gè)滾。小操場(chǎng)的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進(jìn)一聞,呀!真香啊!讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比。花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹(shù),風(fēng)景樹(shù)旁邊有兩座假山,像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時(shí)高,有時(shí)低;高時(shí)像“金箍棒”,低時(shí)像蘑菇。噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。
下課了,同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場(chǎng)上做游戲,小操場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),上課鈴響了,小操場(chǎng)又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場(chǎng),它使我們的校園更加美麗!
我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,我愛(ài)五彩斑斕的秋天,我愛(ài)銀妝素裹的冬天,但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷。萬(wàn)紫千紅。生機(jī)勃勃的春天。
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開(kāi)了笑臉,由由然然地來(lái)到校園的花壇里,輕輕地?fù)崮χ鞣N各樣的花草的臉,小草就像沒(méi)睡醒的娃娃,惺忪地睜開(kāi)那小小的眼睛,慢慢地探出可愛(ài)的小腦袋,好奇得看著這個(gè)美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開(kāi)出美麗的花朵,捂著小臉偷偷地笑著,似乎能隱約地聞聲她們那歡快的笑聲,大概是在為新春的到來(lái)而興奮吧!她們紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,各顯風(fēng)姿,亭亭玉立,異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動(dòng)人,與綠葉相間,更覺(jué)嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫,爭(zhēng)奇斗艷,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)馨香陣陣,她為春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了,她鮮艷刺眼、分外妖嬈,有的像金黃色的“麥浪”,隨風(fēng)起伏;有像?挠|須,彎彎曲曲;有的像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭(zhēng)先恐后,為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨(dú)秀,如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅,還有那傲麗出眾的野菊花,眾花爭(zhēng)相獻(xiàn)媚,煽動(dòng)著春的氣味,惹得處處春意盎然……
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說(shuō)著靜靜哩!碧綠的草兒圍著花壇,給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地看著人們,甜甜地微笑,似乎在說(shuō):“春天到啦!春天到啦!”
發(fā)出濃郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來(lái)小蜜蜂飛來(lái)飛往忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住,一只不安于室來(lái)啊!
春天青守護(hù)著這個(gè)美麗的大花壇,好似一個(gè)個(gè)勤勞的園叮現(xiàn)在花壇可以說(shuō)是草的海洋,花的天地,樹(shù)的家園,蝶的舞臺(tái),蜂的樂(lè)園了。真是令人目不暇接!齊香散發(fā)更是令人心曠神怡,另人流連往返,另人沉醉在這美麗的世界里。
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