教師個人承諾書范文（通用5篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，承諾書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般承諾書是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的教師個人承諾書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教師個人承諾書 1

　　為了更好的規(guī)范我校教師的行為，強化依法治校，杜絕和防止一些違法事件的發(fā)生，真正維護育文這所窗口學校的聲譽，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育教學法規(guī)。結(jié)合我校實際情況，與每位教師共同簽署規(guī)范教師職業(yè)道德，為人師表的承諾協(xié)議：

　　一、師德目標責任

　　1、執(zhí)行黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高政治素質(zhì)。

　　2、遵守國家法紀，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，遵守工作紀律，團結(jié)同志，顧全大局。

　　3、遵循教育規(guī)律，面向全體學生，教書育人，不加重學生課業(yè)負擔。

　　4、敬業(yè)愛崗，為人師表，舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整，不得帶手機進課堂。

　　5、熱愛學生，尊重學生人格，保護學生合法權(quán)益，不得侮辱學生，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰和心罰學生，不得隨便將學生攆出教室，停課或回去請家長、拿作業(yè)等;

　　6、尊重家長，和家長交談有禮貌，不得指責、訓斥學生家長;。

　　7、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督，不得對自己的學生搞有償家教;不得隨意讓學生及家長辦事;不得向?qū)W生或家長索要財物或巧立名目，向?qū)W生亂收費，不得向?qū)W生或家長攤派或推銷商品。

　　8、在招生工作中，不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關(guān)信息;不為任何招生單位傳遞、散發(fā)招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業(yè)生，或私自更改學生志愿，搞有償招生。

　　二、考核辦法

　　實行學校、家庭、學生、社會監(jiān)督，共同評定。

　　三、獎懲辦法

　　1、獎勵辦法：教師在本責任書規(guī)定的范圍內(nèi)如有立功表現(xiàn)或被評為師德標兵，學校則給予獎勵，獎勵辦法由學校根據(jù)情況研究決定。

　　2、懲罰辦法：

　　教師在工作期間出現(xiàn)下列情況之一者，將扣除教師師德分，在評優(yōu)樹先時一票否決。

　　(1)有違法亂紀構(gòu)成犯罪或行政處分的。

　　(2)拒不服從學校工作安排的。

　　(3)玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。

　　(4)體罰或變相體罰學生，侮辱、諷刺、挖苦學生，造成重大社會影響的。

　　(5)對自己的.學生搞有償家教;向?qū)W生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向?qū)W生推銷商品的。

　　(6)在招生過程中出現(xiàn)違反上級規(guī)定的行為的。

　　上述情況凡經(jīng)學校檢查或家長、社會及有關(guān)部門反映并調(diào)查屬實，將取消該教師本年內(nèi)一切評優(yōu)評先的機會，并視情節(jié)輕重，給予行政或經(jīng)濟方面的處罰直至解聘。

　　四、本承諾書自簽訂之日起實行，由學校黨支部負責解釋。

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　教師個人承諾書 2

　　1. 忠誠黨的教育事業(yè)，愛生愛校。

　　2.遵守遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

　　3. 嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的'各項規(guī)定，為人師表，身正為范；模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

　　4. 勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；

　　5. 關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；保護學生合法權(quán)益，促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展；

　　6.尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

　　教師個人承諾書 3

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛生愛校。

　　2、遵守遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

　　3、嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的各項規(guī)定，為人師表，身正為范;模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

　　4、勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;

　　5、關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的`師生關(guān)系;保護學生合法權(quán)益，促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展;

　　6、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

　　xxx

　　日期

　　教師個人承諾書 4

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業(yè)，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，為了切實做好本職工作， 現(xiàn)承諾如下：

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。認真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。

　　3、為人師表，廉潔自律。遵守守法，認真履行職責，不從事有償輔導，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。

　　4、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的'教學風格。注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與孩子談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位孩子的成功。

　　5、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不攜帶手機進教室，團結(jié)同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導。

　　6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范，積極參加學校的政治、業(yè)務(wù)學習及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、關(guān)心愛護每一位孩子，信任、親近、理解孩子、尊重孩子人格，不諷刺、挖苦孩子，不以言行侮辱孩子，無對孩子罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰孩子的行為，有損孩子身心健康的行為不做，活動不搞。

　　8、樹立全心全意為孩子服務(wù)的思想，關(guān)心孩子的生活、學習和安全、健康，處處做孩子的表率，以師者、長者的形象出現(xiàn)在孩子面前。

　　9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在孩子的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)孩子具有良好的思想品德

　　教師是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

　　教師個人承諾書 5

　　為積極響應(yīng)教育局組織開展的"創(chuàng)先爭優(yōu)"教育活動，遵循"以德導行樹模范，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展"的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個員的`先進模范作用要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，現(xiàn)做出教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾如下：

　　一、提高道德素養(yǎng)，加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學語文教師》等專業(yè)書籍，閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學經(jīng)典，提升自己的素養(yǎng)，同時做好分類筆記，以備不時之需。

　　二、遵守社會公德，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

　　三、遵守國家法律法規(guī)以及學校規(guī)定的各項規(guī)章制度，堅持敬業(yè)愛崗。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。

　　四、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路，并在反思中成長，形成自己的教學風格。 五、關(guān)愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們，多給他們一些發(fā)言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們滴滴進步，每學期幫扶兩名學困生。

　　五、開拓創(chuàng)新，學習新知識，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經(jīng)驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。

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