【熱門】學(xué)期計劃范文集合十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以園務(wù)計劃、教科研計劃為指導(dǎo),全面推進和深化素質(zhì)教育,以《新綱要》為依據(jù),重視教師的專業(yè)化水平,努力提高教師的教科研水平。深入開展園本課程實施的實踐研究,積極探索現(xiàn)場性、開放性的課程組織方式,并根據(jù)本年段的實際靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中,擺正教師與幼兒之間的關(guān)系,竭力爭取家長的支持與合作,使本年段的保教工作能取得更大的突破。
二、主要工作、措施及目標
1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師的理論水平,進一步理解園本課程的精神實質(zhì),選擇學(xué)習(xí)與課題研究內(nèi)容相關(guān)的文獻資料,豐富教師的教科研知識,提高教科研素養(yǎng),促進教師對課題研究思路的把握,并督促教師能聯(lián)系實際,把理論滲透到實踐中去。
2、提高教師集體教學(xué)水平,開展“一課三研”活動,研和教緊密結(jié)合,組織教師進行教育教學(xué)活動研討,以理論指導(dǎo)實踐,幫助教師提高設(shè)計集體教學(xué)活動的目標和提問策略的能力;學(xué)會觀察幼兒、在觀察中調(diào)整計劃的策略,使教師在每一次的活動中都有新的收獲和新的提高,培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、加強教研研討的氛圍,發(fā)揮教研集體的力量,以“參與式”的教研方式,以案例研究為抓手,以問題為切入口,教師輪流主持,通過學(xué)習(xí)、討論,解決集體教學(xué)活動設(shè)計中目標制定和提問策略的困惑。
4、重視創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,探索和發(fā)展各活動區(qū)域的內(nèi)容和材料投放,激發(fā)教師個體的個性,充分展示教師個體才能。
5、以課題為引領(lǐng),開展子課題的研究,鼓勵組員主動參與科研組工作,為科研組提供相應(yīng)的資料和案例、提升教師理論專業(yè)長水平。
6、科研和教學(xué)活動相結(jié)合,每位老師每月學(xué)會一個探索型體育民間游戲活動,采用集體討論、完善游戲內(nèi)容,在各班級進行活動驗證,以促進課題和教學(xué)活動的共同開展。
7、不定期地檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進作用。
8、加強一日活動各環(huán)節(jié)的組織管理。進一步學(xué)習(xí)明確教師一日活動規(guī)范,嚴格按要求操作,合理組織晨間活動、戶外活動、教學(xué)活動和游戲活動,教師應(yīng)積極組織幼兒開展戶外體育游戲和“迎六一”幼兒繪畫比賽、演唱活動,平時應(yīng)關(guān)注幼兒的活動情況,及時給予幫助和指導(dǎo),注重幼兒活動常規(guī)的養(yǎng)成教育,以確保一日活動各環(huán)節(jié)的有序開展。
9、充分利用家長資源,鼓勵家長進課堂,根據(jù)家長的特長,開展各種形式的家長助教活動。向家長開放半日活動,使家長有更多的機會了解幼兒園教育,了解孩子。充分利用平臺,通過網(wǎng)絡(luò)在班級Q群上及時發(fā)布班級動態(tài),為家長提供新的交流渠道、發(fā)布家庭教育信息,增進家園互動。
10、結(jié)合大班的實際,以“幼小銜接”為主線,為幼兒入小學(xué)做好充分準備,使他們有爭做小學(xué)生的愿望。
三、具體工作安排:
三月份:
內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)園務(wù)、教研工作計劃
2、制定本學(xué)期主題課程網(wǎng)絡(luò)圖
目標
1、通過學(xué)習(xí)園務(wù)、教研工作計劃明確本學(xué)期工作重點。
2、通過討論交流,結(jié)合本園課題,建構(gòu)適合大班幼兒年齡特點的園本課程主題網(wǎng)絡(luò)。四月份:
內(nèi)容:
1、開展家長活動日
2、開展家長會
目標:讓家長更清楚的了解幼兒在園的一日生活情況。
五月份:
內(nèi)容:
1、商討“迎六一”活動方案
目標:通過活動確定活動內(nèi)容,具體安排、人員分配。提高教師組織活動能力,確;顒禹樌_展。
六月份:
內(nèi)容:商討:幼小銜接的課程內(nèi)容
目標:通過活動,加強幼兒園與小學(xué)之間的聯(lián)系,提高教師組織活動能力。
七月份:
學(xué)期結(jié)束工作。
學(xué)期計劃 篇2
為了進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)生的身心健康水平,增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校體育衛(wèi)生工作必須堅持面向全體學(xué)生,以全面提高學(xué)生身心健康水平為主要目的。通過體育與健康教育,使全鎮(zhèn)小學(xué)生具有強健的體格、健康的心理、良好的習(xí)慣、樂觀的生活態(tài)度和較強的社會適應(yīng)能力,才能有序的完成以上的目標,特制定工作計劃如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、有序安排。
領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,把保障學(xué)生的身心健康列入重要的議事日程。建立學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要把學(xué)校體衛(wèi)工作納入本校的年度目標管理工作中去,制定學(xué)校體衛(wèi)檢查標準,依照標準確保體衛(wèi)檢查工作落實,并使之形成制度。
二、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。
體衛(wèi)教師要配合學(xué)校的集體工作,結(jié)合衛(wèi)生知識,認真?zhèn)湔n,上好體育課,要始終圍繞為什么而教,教什么和怎么教的問題,從不同的角度和層次進行探索和實驗,例如有這樣一個問題:怎樣看待學(xué)生生病?可以對學(xué)生這樣說,生病就是犯錯誤,為什么呢?啟發(fā)學(xué)生:生病會影響學(xué)習(xí)、影響工作,所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔(dān)和浪費,給父母增加經(jīng)濟負擔(dān)。通過這樣從新的角度教育學(xué)生,使他們轉(zhuǎn)變觀念,重視個人的身體衛(wèi)生,知道只有加強鍛煉養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才會不生病,以促進健康,從而更加地?zé)釔垠w育與健康。
三、搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
學(xué)校要做好健康檔案的建立及學(xué)生的體檢工作,搞好衛(wèi)生知識的宣傳工作,使學(xué)生懂得一定的衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以減少某些疾病的發(fā)生,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,嚴格作息時間,開設(shè)衛(wèi)生室正常門診工作,降低學(xué)生的近視率和發(fā)病率。
四、做好學(xué)校的體育達標工作。
為全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,為把工作做在實處,在體育課中結(jié)合達標內(nèi)容,以便適應(yīng)新的教學(xué)內(nèi)容,現(xiàn)將達標內(nèi)容轉(zhuǎn)抄,以供體育教師參考:一二年級測學(xué)生的身高、體重、坐位體前屈;三四年級測學(xué)生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠;五六年級測學(xué)生的身高、體重、肺活量。另外可選測三項:①臺階試驗與50米×往返跑。②50米跑與立定跳遠。③男生是坐位體前屈與握力,女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。
五、組建建興趣小組,抓好群體工作,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
我校今年準備成立3個體育興趣小組,即田徑、乒乓球、籃球,要持之以恒地訓(xùn)練。另外,學(xué)校要廣泛開展群體活動,使大面積學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。通過各種活動來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)終身鍛煉身體的意識。
附:工作行事歷:
9月份:
1、認真做廣播體操和眼保操。
2、田徑隊報名并參加中心學(xué)校田徑運動會
3、迎接9.20全國愛牙日。
10月份:
1、搞一次防近視宣傳。
2、組織學(xué)生體檢、建檔。
3、迎接市中小學(xué)生休質(zhì)檢測。
11月份:
1、開展群體性冬季中長跑活動。
2、衛(wèi)生講座(常見病的預(yù)防)。
12月份:
1、開展冬季訓(xùn)練(跳繩、毽,球,長跑)活動。
2、衛(wèi)生講座及板報。
元月份:
1、做好體育室、衛(wèi)生室器材登記工作。
2、學(xué)期結(jié)束,寫好總結(jié)。
體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)期計劃 篇3
在20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作:
一、加強制度建設(shè)
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈
嚴抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設(shè),形成強大的德育體系,對學(xué)生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀律處分的同學(xué)進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
落實《新課程標準》,以教育局下發(fā)的教學(xué)要求和學(xué)校提出的校本研訓(xùn)要求為指導(dǎo)思想。以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的.發(fā)展服務(wù)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,深入開展語文教學(xué)研究與實踐,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),加強語文師資隊伍建設(shè),不斷拓展語文教學(xué)空間,大力開發(fā)語文課程資源,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期我們6位教師組成低段的語文團隊,任教一、二年級語文,我們教研組教師都有很強的責(zé)任心和愛生心,敬業(yè)愛崗,積極上進,碰到問題能大膽提出,共同探討,共同進步,總結(jié)了一些教學(xué)經(jīng)驗。我們對新學(xué)期充滿了期待和希望;我們將會繼續(xù)發(fā)揚低段教研組精誠合作的風(fēng)格,有條不紊地開展工作。教研組及時召開專題會,明確了組內(nèi)分工,在教研活動中認真總結(jié)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合本教研組的特點,共同討論了本學(xué)期的教研活動計劃。
三、工作要點:
(一)不斷加強理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組:
1、認真鉆研大綱、教材,加強“鉆研新教材、落實新大綱”為中心的“六認真”工作。用好備課本。加強集體備課,年級組教師要共同鉆研教材,吃透教材、用活教材。
2、繼續(xù)加強寫字訓(xùn)練,上好每一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,抓好一、二年級寫字訓(xùn)練關(guān)鍵期的工作,鞏固寫字教育成果,不斷提高學(xué)生的寫字質(zhì)量,各班認真組織好寫字比賽。
3、積極開展語文實踐活動。這學(xué)期開展“讀好書”的讀書活動,“讀好書”這一活動不僅僅體現(xiàn)在教育學(xué)生和好書交朋友,而且教師自己也要進行“讀好書”活動,給自己充電。
4、樹立現(xiàn)代化的課程觀,強化課程的開放性、生成性、綜合性,為學(xué)生的終生發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。鼓勵教師利用現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高理論學(xué)習(xí)實效。、
5、深入學(xué)習(xí)語文新課標中針對一、二年級教學(xué)的具體要求,力爭每位教師能運用生活教育理念創(chuàng)造性地使用教材。
6、開展組內(nèi)教師間團結(jié)互助活動,發(fā)揮團隊優(yōu)勢力量,開展經(jīng)驗共享活動,組內(nèi)教師間毫無保留地交流切磋不同地域、不同年段教育教學(xué)經(jīng)驗、策略,促進組內(nèi)教師相互溝通、了解,共同成長,營造教研組其樂融融的研究氛圍。
(二)落實教育教學(xué)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
教研組每位教師均應(yīng)用新課程標準的基本理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為,具體表現(xiàn)在:
計 劃:在明確方向的基礎(chǔ)上根據(jù)本組、本班實際情況充分討論,制定科學(xué)、合理的教學(xué)計劃,并將計劃的落實、效益作為開展工作的準繩。
備 課:1、把新理念轉(zhuǎn)化為實踐,這是最重要也是最難的。因此以課堂教學(xué)為中心,重視課堂教學(xué),關(guān)注備課效度,關(guān)注質(zhì)量,才能提高效率。認真開展好集體備課,集體備課要在鉆研教材及大綱基礎(chǔ)上(或新課程標準),弄清本學(xué)科的教學(xué)目標,教材體系和學(xué)生在各階段必須達到的雙基要求,領(lǐng)會教材中各部分內(nèi)容的編排意圖。在集體備課的基礎(chǔ)上,加強重點、難點和關(guān)鍵課的集體研究攻關(guān),同時強調(diào)教師針對本班學(xué)生實情對教案進行個性化調(diào)整,要充分了解學(xué)生,分析學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域與可能存在的問題,考慮怎樣通過課堂教學(xué)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在此基礎(chǔ)上設(shè)計操作性強的教學(xué)活動。與同段教師進行交流討論,選擇較好的教學(xué)方法,并進行課堂實踐,及時做好課后反思。要聚焦課堂教學(xué)效率,不斷提高教師的精品意識,努力備出高質(zhì)量的精品課,并做好資源共享。認真進行課后反思,做到每課有反思,一個單元有長反思。
上課:切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,打造師生互動、現(xiàn)場生成的常態(tài)課堂,努力提升課堂教學(xué)的有效性,追求優(yōu)質(zhì)教學(xué)。教師應(yīng)為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供個性化的服務(wù),幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中真正理解知識,根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,體現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)的特點。每人在組內(nèi)完成研究課。
作業(yè):精心研究、設(shè)計作業(yè),布置作業(yè)應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的不同特點因人而異,作業(yè)形式多樣化,作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和個性化,既能讓學(xué)困生達到保底的要求,又能讓學(xué)有余力的優(yōu)生有發(fā)展的空間。加強作業(yè)批改,反饋的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
反思:及時反思、總結(jié)、反饋,促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思,總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會、困惑及難題。讓反思和調(diào)整成為一種教育生活的習(xí)慣,在反思中得到提高與發(fā)展。反思以點切入,展示細節(jié),梳理每課的點滴記錄及調(diào)整思考,做好課后(單元)反思,使反思主題化,體現(xiàn)深度和實效。
關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注,對其狀況進行全面調(diào)查、分析,整合力量,階段期望,制定轉(zhuǎn)化計劃。對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷,以情化人 ,充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作,以形成合力,增強效果。對于學(xué)生出現(xiàn)的問題:對學(xué)生的學(xué)習(xí)及時地進行評價,評價的目的是為了全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進學(xué)生的發(fā)展,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進教師的教學(xué),全組教師將按單元學(xué)習(xí)進度認真、及時地對作業(yè)進行批改、評講、分析、補漏。對于各班共同出現(xiàn)的問題我們將利用教研組活動或課間、午休時間進行溝通、碰撞,真正做到及時反思及時調(diào)整,促進教研組教師教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
復(fù)習(xí):做好復(fù)習(xí)計劃和課時安排,從簡單的知識回顧、查缺補漏走向綜合能力的形成與學(xué)習(xí)規(guī)律的感悟。制定復(fù)習(xí)計劃時應(yīng)在已有成果的基礎(chǔ)上處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,在參考學(xué)習(xí)原有成果的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生情況進一步修訂、完善復(fù)習(xí)與測查計劃。
(三)積極發(fā)揮教研組功能,打造幸福和諧的優(yōu)秀教研團隊
1、提高教研活動質(zhì)量。每次教研活動教師要認真對待,認真準備資料,積極進行理論學(xué)習(xí),積極發(fā)言。
2、提升組內(nèi)教師培訓(xùn)和反思意識。多參加各級各類培訓(xùn),積極參加公開課教學(xué)活動。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考總結(jié),進一步提高我們的專業(yè)技術(shù)水平。
3、開展豐富多彩的活動,提高教師的職業(yè)幸福感,增強團隊的活力。我們將發(fā)揚團隊呈現(xiàn)出的蓬勃向上的精神風(fēng)貌,開展豐富多彩的組內(nèi)活動,增進團隊的凝聚力。
4、每次教研活動做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄,作好考勤,保證教研活動的質(zhì)量,每月兩次教研活動。
學(xué)期計劃 篇5
寒假過去了,迎來了六年級新的一學(xué)期,在這下學(xué)期要區(qū)分上學(xué)期的學(xué)習(xí),這學(xué)期的學(xué)習(xí)很重要,要有足夠的重視。因為馬上就要小學(xué)升初中了,就一個學(xué)期的時間,并沒有多長,所以要充分把握這最后的一個學(xué)期把學(xué)習(xí)跟上來。這個學(xué)期主要也就對之前學(xué)的東西復(fù)習(xí),所以接下來就是我這學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃:
首先,從一年級到六年級學(xué)了很多首詩,需要把重點都重新溫習(xí)一遍。本學(xué)期在這個方面,要下苦功夫,把所有學(xué)過的詩詞都至少復(fù)習(xí)一遍。要把在最后考試標注的重點詩句著重的背下來。當(dāng)然,靠背是不夠的,還要把它們都默寫的出來。有些詩句里的字音是一個音,但是字卻不是一個字,所以要把這些容易混淆的字詞都區(qū)分開來,最好的方法就是在記憶的同時,把它們在本子上默寫幾遍,寫得多了,自然就記住了。
接著就是對我小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),六年教的數(shù)學(xué)公式多種多樣,對這些隨時都可能運用上的公式,從這個學(xué)期就要把所有?嫉墓饺砍瓕懺谝粋本子上,方便查找和記憶。學(xué)校給予的現(xiàn)成的資料,要摸透摸熟了,把上面的每一個例題都盡量做一遍,加深對題型的印象,在最后考試的時候才能夠很熟練的解題。自己在一些公式的運用上,掌握的不夠好,我打算把書本上我著重缺乏的公式,根據(jù)書本知識去做題訓(xùn)練。
最后,就是我自己的這小學(xué)英語的學(xué)習(xí)不是很好,小學(xué)英語考的比較簡單,主要就是考單詞,所以單詞是我這學(xué)期的重點。我需要把單詞系統(tǒng)的背一遍,記得的單詞就不管它了,不怎么熟悉的單詞,我就需要根據(jù)老師給資料,去把它們都重新記憶。還有要復(fù)習(xí)的就是英語簡單的語法,我造句不是很好,所以要在這個方面加大力度復(fù)習(xí),自己記住重要語法點,再去自己造句,直到能夠簡單的把一些語法用在句子為止。這些都是為了方便在考試的時候不掉鏈子。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃就這些,這個學(xué)期,憑借這些一定能夠上升不少,原本很多缺失的,這個學(xué)期,我也都盡量補回來。我一定會努力追隨自己的目標走,實現(xiàn)自己的目標,考上好的初中,為自己這么努力爭取名次。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實區(qū)教委小教科的工作要求,加強兩支隊伍建設(shè),調(diào)動和激發(fā)全校教職員工聰明才智和敬業(yè)奉獻精神,促進我!半p六立人” 的特色發(fā)展,不斷深化課程改革,大力開展賞識教育,提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,努力使我校小學(xué)部各年級的成績穩(wěn)中有升,以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,不斷提高實驗學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和社會聲譽。
二、工作目標
教師發(fā)展目標:以六有六能為內(nèi)容,搭建多元培養(yǎng)平臺,規(guī)范教師教學(xué)行為,促進教師實施立人教育實踐能力的提高。
教學(xué)質(zhì)量目標:加強教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。
教學(xué)管理目標:探索新課程背景下的教學(xué)管理的新方式、新方法,調(diào)整與完善教學(xué)管理機制。
三、工作思路
以課堂教學(xué)為中心,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以新課標和“雙六培養(yǎng)”為內(nèi)容,以教研活動為依托,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提升教學(xué)質(zhì)量,促進師生共同發(fā)展。
四、重點工作
(一)常規(guī)管理:重有序、重規(guī)范、重到位
1、對教學(xué)干部進行合理分工,進一步規(guī)范教學(xué)管理
2、完善教學(xué)例會制度
3、 完善教學(xué)過程管理
4、深入開展“國學(xué)誦讀活動”,做到誦讀目標、內(nèi)容、時間項項落實。
5、組織好學(xué)科單項競賽。
6、結(jié)合六習(xí)培養(yǎng),大力開展賞識教育
7、引導(dǎo)教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,減負增效。
8、開展全校讀書活動
。ǘ┵|(zhì)量監(jiān)控:重過程、重分析、重實效
整體把握各年級狀況,關(guān)注抽測年級,確保管理有序、服務(wù)到位,形成努力拼搏,爭創(chuàng)佳績的良好氛圍。
1、利用開學(xué)后的兩周時間完成上學(xué)期期末教學(xué)分析會。
2、每月召開一次小五六教師分析會,同時充分利用好每周的業(yè)研活動。
3、定期召開小五學(xué)生會,表揚優(yōu)秀,激勵進步,形成比幫趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促成績提高。
4、三月底前將歷屆抽測試題發(fā)給五年級任課教師,要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式,五月底前每位教師出一份網(wǎng)閱檢測卷。
5、高度重視單元檢測。
(三)課改研究:重引導(dǎo)、重搭臺、重激勵
1、加強落實立人教育,立足課堂教學(xué),培養(yǎng)六習(xí)品質(zhì)。
。1) 從備課入手,“挖掘”六習(xí)培養(yǎng)點。
。2) 課堂上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有的放矢地開展六習(xí)培養(yǎng)。
第二學(xué)期小學(xué)教育工作計劃
。3)科學(xué)的設(shè)計作業(yè),提高培養(yǎng)效果。
2、以小課題研究為切入點,提升課堂教學(xué)實效。
。1)做好我校各級課題的管理和落實工作,準備迎接三月份的區(qū)級重點課題中期檢查。
(2) 每個教研組根據(jù)本組教師和學(xué)生的實際,以開展小課題研究的方式,繼續(xù)落實六習(xí)培養(yǎng)計劃。
。3) 開學(xué)初上交小課題研究方案或者問題研究方案。
。4)注重培養(yǎng)過程,定期反思,及時調(diào)整,注意材料的積累。
。5) 四月份教研活動 交流開展小課題研究情況,取長補短,共同提高。
。6)放假前教研組長進行工作匯報交流展示(其中包括本組六習(xí)培養(yǎng)情況)。
3、加強校本課程建設(shè),發(fā)展我校立人課程文化特色。
。1)完善我校校本課程方案,逐漸形成適應(yīng)學(xué)校特色發(fā)展的校本課程。
。2)繼續(xù)完善心理、美食研究等校本內(nèi)容,逐漸使之規(guī)范化;深入開展寫字校本課程研究,分學(xué)段落實階段性目標。
。3)根據(jù)我校實際,探索開發(fā)新的校本課程。
。ㄋ模╆犖榻ㄔO(shè):
1、優(yōu)化課堂教學(xué),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)組織相關(guān)教師積極參與豐臺區(qū)小學(xué)第四屆骨干教師“創(chuàng)新杯”教學(xué)評優(yōu)活動。
(2)立足課堂,開展以“課堂教學(xué)實效性的研究”為主題的校級教學(xué)研討課活動。
。3)有針對性的開展請教研員來校指導(dǎo)工作。
、籴槍處煬F(xiàn)狀,做好邀請計劃。
、诟刹拷處熑翰呷毫Γe極準備。
、蹖<襾硇V笇(dǎo),大家共同提高。
。4)以教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)為突破口,提高教師專業(yè)水平。
①假期前做教學(xué)設(shè)計引領(lǐng)并印發(fā)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,布置假期每人原創(chuàng)一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。
、诮M內(nèi)研討,修改教學(xué)設(shè)計。
、壅垖<揖臀倚=處煹慕虒W(xué)設(shè)計進行有針對性的指導(dǎo)。
2、加強教研組建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展
(1)加強各教研組活動的有效管理,確保教研活動時間,提高教研活動的質(zhì)量。(2)各教研組期初做好教研計劃,每次活動有專人負責(zé);每次教研活動要安排一個班級開展六習(xí)活動的情況的反饋。
(3)各教研組規(guī)范統(tǒng)一的用本格式和年級統(tǒng)一的讀書筆記本。(6月初將檢查各年級讀書筆記落實情況)。
。4)教研組內(nèi)3月互查教案、學(xué)生作業(yè)各一次。
。5)學(xué)期初干部做好參與各教研組活動的計劃。
3、加強基本功訓(xùn)練,繼續(xù)在小學(xué)部教師中開展集體練字活動。
。1)開學(xué)初與書法教師一起做好培訓(xùn)計劃。
。2)兩周培訓(xùn)一次,教師每周練一篇字。結(jié)合硬筆練習(xí)嘗試教師練習(xí)、展示粉筆字。
。3)五月底前各班收集學(xué)生書法作品,年級集中展示。
五、其它工作
1、完成區(qū)課改資訊平臺材料的上傳工作。
2、完成好CMIS的工作,使學(xué)籍管理規(guī)范化。
3、不斷提高二線教師的服務(wù)意識,多渠道了解各部門的服務(wù)情況,加強引導(dǎo),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)期計劃 篇7
為完成學(xué)校下達的高考指標,使20xx屆高三備考工作順利進行,在學(xué)?傮w規(guī)劃和各處室工作計劃的指導(dǎo)下,制定20xx屆高三下學(xué)期備考工作計劃如下:
一、思想工作和心理工作
進入高三下學(xué)期,由于對升學(xué)和前途的擔(dān)憂,學(xué)生的思想和心理壓力明顯增加。加強思想教育,培養(yǎng)健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的高考觀,是高三下學(xué)期工作的重要任務(wù)。各認課教師要配合班主任要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,認清現(xiàn)在高考的有利形勢(20xx年高考報名人數(shù)不足19萬,比20xx年減少1萬6千多人),使學(xué)生要以積極的、正常的心態(tài)投入到高三的學(xué)習(xí)中。
二、基本職責(zé)
各班主任,備課組長,全體教師要盡心盡職,認真履行好自己的崗位,工作中注意做到課堂教學(xué)抓全體,總體培優(yōu)輔導(dǎo)抓重點,尖子班輔導(dǎo)抓尖子。管理從嚴,備課從精,教學(xué)從實,控制題量,因材施教,注意反思,給學(xué)生留出力消化的空間,力爭不浪費學(xué)生一分鐘。
1.班主任:班主任工作要動腦筋想辦法讓每一個學(xué)生及家長都看到希望,把家長也動員起來,鼓動起每一個學(xué)生奮發(fā)向上的精神。重點是班風(fēng)建設(shè),良好的班風(fēng)是教學(xué)質(zhì)量提高的保障,是教學(xué)成功的一半,是確保各項指標完成的決定因素.故班主任要認真抓,善于抓,敢于抓,要千方百計的抓好.要多和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生與教師,教師與教師之間的協(xié)調(diào)工作,要組織認課教師做好學(xué)情分析,把本班的學(xué)生分成三個梯隊,做到心中有數(shù),具體拿出本班一本和二本重點培養(yǎng)的人數(shù)和名單,把每一位學(xué)生承包到認課教師,讓每一位認課教師明確幫扶對象。學(xué)生的管理要同政教處通盤考慮,繼續(xù)抓好常規(guī)工作,如:出勤、上課、早讀、自習(xí)、思包括儀表、住宿、就餐、想道德素質(zhì)等習(xí)慣的養(yǎng)成,堅決杜絕高三了搞特殊的壞毛病,真正起到高三老大哥的模范帶頭作用。
2.任課教師:任課教師要多研究學(xué)生,研究高考信息,研究高考題目;要多下班級,主動去溝通學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,抓好重點承包學(xué)生的學(xué)習(xí);隨時注意這些學(xué)生的思想動態(tài),為他們樹立信心,確立人生目標,并協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè),做好短腿科的輔導(dǎo)工作,這是一項硬性任務(wù),一定要想辦法克服困難完成任務(wù),我們明年高考的成敗這項工作會起到重要作用,老師們一定要把這項工作落到實處。
3.備課組:備課組長是學(xué)科的統(tǒng)帥,是學(xué)科的靈魂.要充分發(fā)揮全組教師的力量,特別是多挖掘老教師的潛能,做好以老帶新工作,按學(xué)校要求多下其它班級聽課,組織好每周的備課組活動,多組織研究,多討論題目,做到題題過關(guān),重點學(xué)生個個過關(guān)。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為進一步推進法制教育工作,使學(xué)生切實掌握與其學(xué)習(xí)、生活的息息相關(guān)法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.
二、工作目標:
以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,整體推進德育工作。
三、主要措施
利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調(diào)動法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強遵規(guī)守紀的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。“兩個遠離”,即遠離網(wǎng)吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂,對學(xué)生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學(xué)生法律意識的進一步增強。
3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學(xué)二年級的法制工作。
4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學(xué)二年級法制教育工作的深入開展。
四、加強對不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。
每位班主任要準確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況的,做到底數(shù)清、情況的明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
具體活動內(nèi)容見附頁。
三、主要工作安排
三月份:
1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。
2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。
3、常規(guī)檢查。
五月份:
1、檢查維護學(xué)生機房,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。
2、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。
3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
5、常規(guī)檢查。
六月份:
1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。
2、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
七月份:
1、組織期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,上交期末工作總結(jié)。
2、做好期末機房檢查維護工作。
學(xué)期計劃 篇10
一、班況分析:
我們大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下
首先,我在思想上必須樹立 安全第一 意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一) 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二) 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1、 教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2、 教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(三) 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、 防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2、 用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四) 其它安全方面。
1、 教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時,工作人員都必須在場,一定要把孩子親手交給家長,與家長交流時,老師必須時刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。負責(zé)正確實施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7、根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當(dāng)心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹大小動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。
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