【熱門】讀書的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
童年愛(ài)讀小人書，于是極羨書攤上的老爺爺。長(zhǎng)大后欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管理員�？傁胱鴵頃�，書香盈鼻，四顧皆書，其樂(lè)何窮。
然好讀書卻不能購(gòu)之，因?yàn)槟抑行邼�。每至�(xí)�，偶遇好書，喜出望外，卻為書價(jià)所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時(shí)，便愿狂風(fēng)至，將書卷至家中。
所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊(cè)。朝可謁孟子，暮可訪太白；夏可觀十里荷花，夜可賞三秋桂子；北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江南雨巷……
然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書于其主，則書去桌空，遂長(zhǎng)嘆：何日方可有“朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢(mèng)”之樂(lè)？
待囊中日漸大方，便常常流連于書店。見(jiàn)所愛(ài)之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來(lái)厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細(xì)觀之總由衷歡暢，如農(nóng)人見(jiàn)大麥遍地，金谷盈倉(cāng)一般
然時(shí)有友人借書于家。心痛之余，千叮萬(wàn)囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書于人之心情光景，又釋然于胸。
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，余香滿口，繞心三日。
最喜月明之夜，清輝滿室，或臺(tái)燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側(cè)身倚枕，書頁(yè)輕翻，心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天，長(zhǎng)亭古道；紅有櫻桃，綠有芭蕉……
晨曦微露，鳥(niǎo)聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢(mèng)境，不覺(jué)莞爾。三更有夢(mèng)作書枕，不亦樂(lè)乎。
讀書的作文600字 篇2
精讀和略讀是我的好朋友，也是我讀書的秘訣。
小時(shí)候看書，不懂什么叫精讀。二年級(jí)時(shí)，老師要求我們讀書都要精讀，我覺(jué)得很奇怪：這有什么難的？不就是做做批注，摘一些好詞好句嗎？雖然這么想，我還是有點(diǎn)懵懂的。在《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中抄了幾個(gè)搞笑的句子：
怪不得像失火。大個(gè)子老鼠驚奇道，您六只煙一起抽？
原來(lái)這打火機(jī)太好玩了，它使馬老師忘記了抽煙，也忘了別的事情。
……
然后寫了些原來(lái)是這樣！哇，太厲害了！真是太傻了！的一些奇葩批注，但我花了猴年馬月才想出來(lái)的。交上去一看，被老師畫了個(gè)大大的紅燈籠，寫著醒目的兩個(gè)大字：重寫。我只好坐在那里想呀想，但還是想不出要寫什么，只好去問(wèn)老師。老師開(kāi)始細(xì)心指導(dǎo)我：精讀就是寫一寫這個(gè)詞或句子，哪里寫得好，再寫寫你此時(shí)此刻的感想……聽(tīng)完老師的指導(dǎo)，我終于明白了精讀的秘訣。于是，我的閱讀能力更進(jìn)一步，對(duì)書的熱愛(ài)也更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)精讀后，我的閱讀量是越來(lái)越少，幾乎忘記了略讀這個(gè)家伙，雖然我不知道為什么，但我的精讀是越來(lái)越精了。終于，在一個(gè)星期半本書的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。她把我叫到辦公室，說(shuō)：你的書讀的太少了，書上卻寫滿字，精讀也不能太過(guò)分了，要挑選一些精讀，但也是要略讀的……我還不太懂為什么，但我還是照做了，成為了一個(gè)名副其實(shí)的書蟲(chóng)。
隨著精和略，書，成為了我的伙伴，成為了我的老師，還成為了我最忠實(shí)的伴侶。豐富我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野，博大我的心胸。
讀書的'作文600字 篇3
從小，不管是父母還是學(xué)校，都提倡以學(xué)習(xí)為主。還有一句話廣為流傳“讀書改變命運(yùn)”。那時(shí)候我想，學(xué)習(xí)真的很重要。
依稀記得，曾經(jīng)我也是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。然而，就因?yàn)榭荚嚽坝行┴澩�，我中考落榜，回到了家中后，每天看著以前的好朋友高高興興去上學(xué)，我的心里感到特別遺憾。從那時(shí)候開(kāi)始，我就一直懊惱自己為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么要中考落榜。
那幾年，中國(guó)好像很厚愛(ài)那些分?jǐn)?shù)高，成績(jī)好的學(xué)生們，我每次看電視，都能看到新聞上的某某同學(xué)考取了名牌大學(xué)，然后國(guó)家?guī)兔鉀Q畢業(yè)后找工作的問(wèn)題等等�？吹竭@里，我更加覺(jué)得，讀書真的能夠改變命運(yùn)。
我認(rèn)命了，而就是從那時(shí)候開(kāi)始，我又喜歡上了讀書，因?yàn)槲覐默F(xiàn)實(shí)的利益中感受到了書的魔力。我相信，它同樣也可以改變我的命運(yùn)。
雖然我知道我讀書沒(méi)有意義，但是我還是會(huì)堅(jiān)持讀。每天看一兩篇?jiǎng)e人寫的文章，成為了我唯一的樂(lè)趣。
中國(guó)有句古話這樣說(shuō)：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。是的，又過(guò)了幾年后，我從街坊聽(tīng)到了一條另我失望又竊喜的消息：不管是名牌大學(xué)，還是普通大學(xué)，以后的學(xué)生一律不包分配工作。
聽(tīng)到這條小道消息，我心里從暗自高興轉(zhuǎn)到了疑惑不解。為什么會(huì)這樣，難道國(guó)家要重視我這類的無(wú)業(yè)游民？少讀幾年書，也沒(méi)事？
后來(lái)有一次出去玩，我的一位老同學(xué)告訴我，他是名牌大學(xué)畢業(yè)的，最后也沒(méi)有工作。早就猜到的我還是問(wèn)了他為什么。他說(shuō)了一句話讓我很震驚：“書不在于讀的多，有用才行，學(xué)歷不等于實(shí)力”。
我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著說(shuō)道“讀書固然可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增道德。但是，如果要靠讀書活命，自己必須有獨(dú)到之處，也就是過(guò)人之處�！蔽毅读算叮丶易屑�(xì)想了想。是的，他說(shuō)的有道理。
在這個(gè)社會(huì)上，讀書不在多，有用才行。但是要想有用，必須先讀書。
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