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有關(guān)五年級(jí)敘事作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天，是農(nóng)歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天，我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門(mén)口了，我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著，我看到有一個(gè)非�？蓯�(ài)的.“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著一句話(huà)：“老板傻了！”我看到，頓時(shí)哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē)，我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō)：“你說(shuō)多少錢(qián)，我就多少錢(qián)賣(mài)給你！” 我說(shuō)：“那十元一個(gè)！”“行！”姐姐又說(shuō)：“八元一個(gè)�！彼终f(shuō)：“行！”媽媽又說(shuō)：“五元兩個(gè)！”那個(gè)哥哥又說(shuō)：“行！”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字：“五元三個(gè)，因?yàn)槲倚南肴齻�(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛！”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。
回到家后，我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果，媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“便宜的東西，一定不是好東西�！蔽液徒憬愣己苜澩�。
五年級(jí)敘事作文 篇2
女兒，快來(lái)幫爸爸剖魚(yú)！ 爸爸從廚房里傳出一聲急促的喊聲。
聽(tīng)到呼喚聲，我急急忙忙趕到廚房，一條魚(yú)正被爸爸壓著。瞧著那拼命掙扎，想要逃出如來(lái)佛手掌心的樣子，讓我感到好笑。魚(yú)快逃出如來(lái)佛 的手掌了，怎么辦？對(duì)了，我連忙幫爸爸把魚(yú)壓住。沒(méi)辦法，如果我不動(dòng)手，它也難逃一刀 ，只能硬起心腸去抓它。
這魚(yú)可不是等閑之輩 ，別小覷了。見(jiàn)掙扎不成，立刻改變陣法，改成游擊陣 了。它的護(hù)甲 不但硬而且滑溜溜的，我還沒(méi)抓穩(wěn)，它就給我展示了一個(gè)正宗的鯉魚(yú)打挺 ，跳下了桌子，試圖逃之夭夭。我可不是好欺負(fù)的，趁它陶醉在脫險(xiǎn)的喜悅中，一個(gè)突然襲擊，用兩只手把魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈ピ诹耸掷�。它正要掙扎，我已眼明手快地把它拋進(jìn)了鍋里，再蓋上鍋蓋，端起鍋一陣猛搖。
我見(jiàn)它已經(jīng)頭昏鬧漲，我先下手為強(qiáng)，開(kāi)始剖魚(yú)。我模仿爸爸的'樣子，先把魚(yú)鰭剪下來(lái)，又用剪刀剪開(kāi)魚(yú)腹。一陣血腥味撲鼻而來(lái)，我強(qiáng)忍惡心，閉著眼睛把手伸入魚(yú)腹一陣亂掏。呀，血淋淋的，真恐怖！掏著掏著，我突然醒悟：苦膽沒(méi)掏破吧？趕緊睜大眼睛，糟糕，生化武器 已被引爆！我呆了幾秒鐘，立刻彌補(bǔ)過(guò)失，把魚(yú)反反復(fù)復(fù)洗了幾遍。
不用說(shuō)，那晚，我家吃了一桌苦魚(yú)宴 ，這就是我第一次的杰作 ，看來(lái)我做事要三思而后行了！
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們到微機(jī)室學(xué)電腦了，我太高興了！老師讓我們打開(kāi)一正方形的小按鈕，然后，老師讓我們不要隨便亂動(dòng)電腦上其他的按鈕，讓電腦慢慢的啟動(dòng)。一會(huì)兒，電腦出現(xiàn)了一個(gè)正方形的`小框框，再按確定，顯示出一張白紙，老師讓我們先選擇一支筆，我選擇了一支毛筆，蘸了綠色，我把它畫(huà)成氣球的形狀，接下來(lái)，我又選擇了紅顏料畫(huà)出氣球的線(xiàn)。我還用紅顏色畫(huà)出另外的氣球。然后，我又畫(huà)了梅花和小草，用鉛筆工具勾外輪廓，再用毛筆涂色。錯(cuò)的地方，可以用橡皮擦掉。我覺(jué)得電腦很好玩，我一定要把它學(xué)會(huì)。
五年級(jí)敘事作文 篇4
老師讓我們種綠豆或黃豆，看看它們的生長(zhǎng)過(guò)程。于是，爸爸就和我開(kāi)始種綠豆。爸爸先拿一個(gè)鐵盤(pán)子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤(pán)子里、在布上面加上一點(diǎn)水，抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒(méi)。然后，我就下樓玩了。晚上回家的時(shí)候爸爸叫我來(lái)看綠豆，綠豆把水吸干了，變得好胖，爸爸叫我去加水，提議：加水的時(shí)候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告訴你了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)很晚了，我們就去睡覺(jué)了，睡覺(jué)之前，爸爸說(shuō)：等到第二天就會(huì)發(fā)芽了。
第二天，爸爸很早就起來(lái)了，叫我來(lái)看一下綠豆。哇！綠豆吐出針尖那么小的白芽，而且又把水吸干了、又長(zhǎng)胖了。爸爸又叫我去加水，我有加了手捧那么大的水，過(guò)了一小時(shí)，綠豆的皮開(kāi)始裂了。到了中午，它開(kāi)始脫衣服了，芽又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，水又被吸干了，我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個(gè)大盤(pán)子。到了晚上，早上沒(méi)有發(fā)芽的開(kāi)始發(fā)芽了還脫了一點(diǎn)衣服，而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫掉了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的，都由原來(lái)的外表綠色露出白中帶黃的本色，今天綠豆有兩個(gè)特點(diǎn)，一是長(zhǎng)的快，二是水喝的多。
今天是第三天了，早上我給綠豆盤(pán)里灑了一些水，就上課去了。放學(xué)回來(lái)一看，綠豆全部都脫掉了綠衣服，芽也長(zhǎng)高了，原來(lái)露出來(lái)的芽變成了根，拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當(dāng)初為什么要用這個(gè)厚布，原來(lái)是給豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上學(xué)了，沒(méi)有去觀(guān)察綠豆，下午回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)自己也不知道，綠豆為什么會(huì)變成紫色的呢？只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天，綠豆有很大的變化，我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了，還有，昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長(zhǎng)出了葉子，就像剛出身的小樹(shù)苗一樣�？墒俏疫�是不知道綠豆為什么會(huì)變成紫色？也許是它的生長(zhǎng)過(guò)程把，我真希望我的小綠豆快快長(zhǎng)大。
今天是第六天了，我回家看見(jiàn)綠豆芽有長(zhǎng)長(zhǎng)了。我量過(guò)最長(zhǎng)的是10厘米�？墒怯行┒寡慷奸L(zhǎng)歪了。我弄不明白！這是為什么？爸爸告訴我：爸爸放的綠豆太多了，比較擁擠，所以就長(zhǎng)歪了，今天綠豆芽有個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是它長(zhǎng)的特別快！還有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)就是綠豆芽都像種子生長(zhǎng)似的把芽張開(kāi)了，第二個(gè)特點(diǎn)就是豆芽長(zhǎng)得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
今天是第七天，我回家看見(jiàn)綠豆都變瘦了，問(wèn)爸爸：綠豆不是喝水的嗎？因該越長(zhǎng)越胖��！怎么越長(zhǎng)越瘦��？爸爸回答說(shuō)：因?yàn)樗柿习�！人的肥料就是吃飯，那綠豆也要肥料�。∥疫@才明白，爸爸拿了一個(gè)維生素鈣片，把它放進(jìn)濕布的中間，這樣路豆芽就會(huì)有維生素了。我還發(fā)現(xiàn)，綠豆芽的葉子變大了，葉子一天一天的變大了，全部都把葉子張開(kāi)了�？墒菫槭裁此鼈兌贾挥袃善~子呢？
綠豆芽又長(zhǎng)高了，說(shuō)不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個(gè)問(wèn)題：你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎？我回答說(shuō)：朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗(yàn)、感受、心情。爸爸說(shuō)：朱老師是讓你們親身體驗(yàn)生命的生長(zhǎng)過(guò)程，要珍惜生命，愛(ài)惜生命，關(guān)心生命。在學(xué)校里要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)也是訓(xùn)練和培你們的觀(guān)察能力、分析能力。這對(duì)你們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的基本功。在生命的`生長(zhǎng)過(guò)程中你是采取了哪些方法去認(rèn)真、仔細(xì)地觀(guān)察和分析生命的生長(zhǎng)變化和特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是什么？又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎樣熔進(jìn)文字里？當(dāng)然爸爸可能要求過(guò)高了，但你要記住這些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面兩片葉子嫩嫩的很可愛(ài)！
我對(duì)爸爸說(shuō)：“這些都芽像小竹林，如果有有一個(gè)很小很小的小熊貓的話(huà)，肯定會(huì)認(rèn)為這是一片竹林，會(huì)把豆芽連根拔起，躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長(zhǎng)頸鹿會(huì)把這里當(dāng)成一片樹(shù)林，會(huì)把頭抬起，享受這美味佳肴”。
當(dāng)爸爸把這些豆芽連根拔起的時(shí)候，我覺(jué)得這些豆芽很可憐！我的心都碎了，快蹦出來(lái)了。爸爸問(wèn)：你為什么可憐它��？我回答說(shuō)：如果你是一個(gè)小孩的話(huà)，有人把你毀掉，那你不是很可憐嗎？那這和拔豆芽有什么區(qū)別呢？
這些豆芽陪伴了我八天，它們是我一生中最最好的朋友，就像愛(ài)心樹(shù)那樣，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒(méi)有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說(shuō)：那我們就再種一盆吧，這樣你就不會(huì)失去朋友了。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“快！快！加油！”聽(tīng)，放學(xué)以后的操場(chǎng)上依然人聲鼎沸，這是為什么呢？哦，原來(lái)，是我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)在上田徑課呀！
我們做好熱身運(yùn)動(dòng)以后，便開(kāi)始了一場(chǎng)接力賽，有幾個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練，聽(tīng)見(jiàn)這一消息，便都飛跑過(guò)來(lái)，一起加入我們的隊(duì)伍。
“嘟！”老師的一聲哨響，第一排的同學(xué)便飛奔起來(lái)，手里緊握接力棒，仿佛一群脫韁的野馬，向前沖去�！凹佑�！加油！”助威的聲音立刻響徹操場(chǎng)。那幾位同學(xué)都使出全力奔跑，不過(guò)漸漸地，大家便有了差距，分出了第一、二、三、四、五名。下一棒就是我了，我跑步并不算太快，沒(méi)準(zhǔn)兒，會(huì)得最后一名哩！我暗暗擔(dān)心……
太好了！我們組在上一棒是第一名！我應(yīng)該可以得一個(gè)好名次了。我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)棒子，全速跑了起來(lái)。
風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我拼盡全力向前沖去，發(fā)現(xiàn)我前后都沒(méi)有人。也許，我能得個(gè)第一呢！我一陣欣喜。可是，我高興得太早了，一不留心差點(diǎn)摔跤，我不得不放慢腳步。結(jié)果，我便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了“咚咚”的腳步聲。糟糕！真糟糕！我竟然被同學(xué)追上了！
我拼盡全力向前跑，爭(zhēng)取追上前面的同學(xué)。可是，我無(wú)論怎么努力都沒(méi)能追上。最終，我得了第二名。好可惜呀，我失去了得第一名的.機(jī)會(huì)，同時(shí)也失去了在我的“跑步史”上打了一個(gè)勾的機(jī)會(huì)！不過(guò)呢，第二名也不錯(cuò)啦！我自我安慰著。
這堂田徑課就在我們愉快的接力賽中結(jié)束了，我會(huì)一直記住這堂田徑課的！
五年級(jí)敘事作文 篇6
雖然過(guò)年時(shí)我和親戚都遠(yuǎn)在日本，卻還在干一事——搶紅包。
除夕晚上，我和大家泡了一會(huì)溫泉，然后高高興興地吃了一頓自助餐，接著我和表妹，三姨父去游戲中心玩，其他人回房去了。玩完了各種游戲，也花光了500日元(500日元=25人民幣)，依依不舍地回到包間，只見(jiàn)屋子里充滿(mǎn)了火藥味，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，舉起手指一頓亂點(diǎn)。他們?cè)诟缮?原來(lái)在搶紅包，三姨父和表妹見(jiàn)狀，也分別拿起手機(jī)，加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”，沒(méi)有微信的.我只好默默地“觀(guān)戰(zhàn)”了。
第二天，我在手機(jī)上看見(jiàn)這么一幅圖片：一位大叔面前擺滿(mǎn)了手機(jī)，只見(jiàn)他在手機(jī)上一頓亂敲，使人哭笑不得，看見(jiàn)了這幅“搞笑”的圖片，我不禁地想：這位大叔這樣搶紅包，他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)不?
是的，不僅這位大叔如此，還有許許多多的人也如此，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?紅包嗎?微信嗎?其實(shí)并不是，是我們自己!微信只是一個(gè)聊天軟件而已，紅包也只是一個(gè)娛樂(lè)程序而已，就是我們?yōu)榱藠蕵?lè)和金錢(qián)，而將過(guò)年的習(xí)俗全部地拋在腦后!
醒來(lái)吧 !不要再扭曲自己的新年了!
五年級(jí)敘事作文 篇7
一、小明的酸梅很酸
一天，小明的媽媽給愛(ài)吃酸梅的小明買(mǎi)了一盒酸梅，他迫不及待的用手拿出一顆酸梅，向空中一扔，嘴巴接住，心里暗叫一聲“完美!”。沒(méi)想到，一股酸味從內(nèi)而外的爆發(fā)出來(lái)，小明小腿微微顫抖，搖擺不定，雙拳緊握，似乎隨時(shí)都要爆發(fā)出來(lái)一樣，小明實(shí)在忍不住了，張開(kāi)嘴巴大叫到“好酸呀!”
二、交通法則不能犯
一天，一個(gè)醉鬼開(kāi)著車(chē)回家，在路上他想：“回去又要挨老婆一頓臭罵了�！薄� 唉!”他一邊搖頭，一邊唉聲嘆氣。突然，醉鬼和另一個(gè)司機(jī)撞車(chē)了，在一旁的交警先是為兩個(gè)司機(jī)測(cè)了酒精含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)醉鬼的酒精含量嚴(yán)重超過(guò)駕駛標(biāo)準(zhǔn)，便嚴(yán)肅的.對(duì)醉鬼說(shuō)：“你已經(jīng)酒駕，麻煩跟我們?nèi)ス簿肿咭惶��！弊砉聿攘艘幌陆痪哪_，生氣地說(shuō)：“我偏不去，你能把我怎么樣，哼!”交警無(wú)奈，最后只好把他強(qiáng)制帶走。
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