【熱門(mén)】感人的作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文 篇1
有人說(shuō)，母愛(ài)是那“臨行密密縫”的關(guān)切;有人說(shuō)，母愛(ài)是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的叮囑;我卻要說(shuō)，母愛(ài)是那“牛奶暖人心”的感動(dòng)。
夜深屋明時(shí)，一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生正在孜孜不倦的復(fù)習(xí)。眼睛像天邊星星般，眨呀眨呀，好幾次閉上又睜開(kāi)。信念告訴她：不能閉眼，不能閉眼!
這個(gè)人正是我。
這時(shí)，門(mén)輕輕的被推開(kāi)了。我并不想浪費(fèi)一點(diǎn)力氣回過(guò)頭去看看。只是……一股比花香更濃，比奶茶更醇的香氣飄了過(guò)來(lái)，我的鼻子不爭(zhēng)氣的嗅嗅。
“寶貝，學(xué)習(xí)累吧，喝杯牛奶吧!暖暖身子�！蔽姨ь^一看，媽媽端著牛奶正看著我。我的心里打起了鼓，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)批評(píng)我吧!平時(shí)不用功，現(xiàn)在才復(fù)習(xí)。我膽怯的接過(guò)牛奶，放在書(shū)桌一旁。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“牛奶熱著呢，快喝吧，復(fù)習(xí)別太晚了，冷靜考試一定沒(méi)問(wèn)題的。”我輕輕“嗯”了一聲，又鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，很快就離開(kāi)了房間。
媽媽走后，我的心放了下來(lái)。端起那杯熱騰騰的充滿誘惑力的牛奶，送到嘴邊舔了舔：“復(fù)習(xí)完，就來(lái)收拾你，小樣兒�！蔽覍�(duì)著牛奶自言自語(yǔ)，隨后把它放回原處。
已經(jīng)十一點(diǎn)了。我伸一伸懶腰，撫摸了一下牛奶杯，眉頭不禁皺成了倒八字，牛奶已經(jīng)涼了!“哎!”我嘆息了一下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。心里抱怨道：早知道，就該把它喝掉的。
又過(guò)了半小時(shí)，我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。視察四周，似乎少了什么。牛奶不見(jiàn)了!我大吃一驚，神鬼之說(shuō)涌到腦海。我大叫一聲：“媽!”也巧，媽媽小心翼翼地端著一杯牛奶來(lái)到我身邊，笑著說(shuō)：“寶貝，復(fù)習(xí)完啦，來(lái)，把這杯熱好的牛奶喝了，早點(diǎn)睡吧!”我疑惑地問(wèn)：“媽，你什么時(shí)候把牛奶端出去的?”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō)，“看你太認(rèn)真，不想打擾你，就輕輕的走，所以你沒(méi)注意。”我的眼眶慢慢溢出了淚水，一股暖流迅速躥滿全身。我抱住了媽媽，依偎在她懷里，那一刻，我明白了什么是感動(dòng)……
那一杯牛奶的感動(dòng)，讓我在這個(gè)冬天感受不到寒風(fēng)的呼嘯，而只覺(jué)整個(gè)人洋溢在愛(ài)的春天里。
感人的作文 篇2
在生命中，最珍貴的愛(ài)當(dāng)然是母愛(ài)了，母親的愛(ài)是最偉大的。她無(wú)私奉獻(xiàn)，為了兒女，甚至可以犧牲自己，我奶奶的媽媽——老太太（上海話稱呼）就是這樣的一個(gè)人。
老太太自己已經(jīng)八十幾歲了，雖然她背有些駝，可是身體卻硬朗得很。一次，奶奶突然想吃小時(shí)候的一道菜，雖然奶奶是瞞著老太太的，因?yàn)樗览咸赖脑挄?huì)著急幫她做，但是這事還是讓老太太知道了，她馬上就把材料準(zhǔn)備好。奶奶發(fā)現(xiàn)了，立馬上前阻止：“媽，你年紀(jì)大了，我自己要吃的我自己會(huì)做的。您年紀(jì)大了，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦？不用你干，你去休息吧！”“你會(huì)燒嗎？小時(shí)候你都是看我燒的，你自己會(huì)燒嗎，還是我來(lái)吧�！�
奶奶拗不過(guò)她，只好讓她燒了。因?yàn)樗侵苯佑妹簹夤逕说�，所以要用打火器點(diǎn)上火，廚房也很簡(jiǎn)陋，這個(gè)廚房還是個(gè)雜物間，里面什么都有，所以燒起飯來(lái)很不方便。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子尖的我聞到了一絲絲焦味——不好！老太太的廚房著火了！旁邊的鄰居也發(fā)現(xiàn)了，見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙把一桶桶水往里面澆，十幾分鐘后終于把她救了出來(lái)。后來(lái)才得知，原來(lái)老太太燒的時(shí)候火太旺，燒著了旁邊的紙箱才會(huì)這樣的。而老太太的頭發(fā)被燒得蠟黃，她哭喪著臉說(shuō)：“女兒啊，我不能做給你吃了，我連一件小事也做不好，真沒(méi)用��！”“媽，沒(méi)關(guān)系的，下次再燒好了，你畢竟年邁了，干事也不太方便，你也不能這樣啊……”
母愛(ài)，是偉大的，母愛(ài)，無(wú)關(guān)乎這個(gè)媽媽是幾歲……這件事久久在我腦海中揮之不去……
感人的作文 篇3
錯(cuò)過(guò)屬于每一個(gè)人，只是有些清淡易忘，有些則痛徹心扉。
——題記
每當(dāng)看到那本作文書(shū)，我都會(huì)后悔不已：只因?yàn)橐患�，我失去了我最要好的朋友�?/p>
小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是我最好的朋友。他樂(lè)于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題。我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)在合作下節(jié)節(jié)攀高。
有一天，我聽(tīng)說(shuō)他有一本十分好的作文書(shū)，我便向他借那本書(shū)。他便爽快地答應(yīng)了�！叭熘筮�我，別弄壞了�！彼麌诟牢摇�
回到家之后，我便津津有味地翻閱起了作文書(shū)，看完之后便把它塞在了一個(gè)角落里。
三天過(guò)后，同桌要我還書(shū)。我翻了翻我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不在我的書(shū)包里。我說(shuō)：“我今天忘帶了，明天還你�！蓖罌](méi)說(shuō)什么，又開(kāi)始寫(xiě)他的作業(yè)。回到家后，我怎么也沒(méi)有找到那本作文書(shū)。第二天，同桌有要我還書(shū)。我有些急躁：“我家里沒(méi)有，是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說(shuō)：“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒(méi)有!”我喊道。他沒(méi)說(shuō)什么，低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
后來(lái)，他漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上，他不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
不久后，我從家中找到了那本作文書(shū)，可那時(shí)候已經(jīng)放了暑假。開(kāi)學(xué)后，我歉疚的拿著那本作文書(shū)走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的作文書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，使我的內(nèi)心充滿了愧疚。
許多東西只有在你失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值，友誼也是如此。
我多么希望把那本作文書(shū)親手還給他，并說(shuō)一聲“對(duì)不起”啊!
感人的作文 篇4
最近讀了《世界上最感人的品德》，其中的《讓友善感動(dòng)你》這一部分內(nèi)容真的'深深地感動(dòng)了我，讓我真切地感受到了溫暖處處在。原來(lái)人們對(duì)友善的理解是那么細(xì)，那么小，卻那么真，那么誠(chéng)。也許他只是為路過(guò)的人做些微不足道的小事，或者是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，但每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都滿是愛(ài)與關(guān)懷。其實(shí)，友善常常會(huì)在你不經(jīng)意之中流露出來(lái)。
友善真的很重要。有這樣一個(gè)故事，主要講的是：1965年11月6日下午5時(shí)，紐約所有用電力來(lái)發(fā)動(dòng)的東西宣告休克，整個(gè)城市幾乎處于癱瘓狀態(tài)。五十多萬(wàn)人被困在地鐵站旁和地鐵車(chē)廂里：在一節(jié)車(chē)廂里，一位乘客正帶領(lǐng)大家唱歌，乘務(wù)員把他們帶到地面上時(shí)，合唱已發(fā)展成舞蹈，大家久久不愿離去；在另一節(jié)車(chē)廂，一位婦女突然暈倒，消息一個(gè)一個(gè)地傳遞，直到找到鼻煙，又一個(gè)一個(gè)地傳遞，傳到婦女身旁；還有一節(jié)車(chē)廂，正在舉行“聚餐會(huì)”，人們把一切能吃的拿出來(lái)共享；半夜運(yùn)輸部送來(lái)食物時(shí)，看到的是人們相互依靠著睡覺(jué)的感人場(chǎng)面……地面上，各種商店為人們免費(fèi)提供早餐、睡覺(jué)的地方……空中的電梯、觀光臺(tái)上，人們也互相支撐，互相鼓勵(lì)……那時(shí)人人相愛(ài)。
在人人相愛(ài)的時(shí)刻，凡塵勝于仙境。正像有人說(shuō)的：“愛(ài)像一棵大樹(shù)，樹(shù)根深植地下，枝條卻可參天�！笔茄�，有了友善，人人相愛(ài)，再大的困難，我們都能攻克。友善，給人們帶來(lái)多少美好的回憶，給人的心靈帶來(lái)多少安慰與感動(dòng)呀！
我和大家一樣，渴望得到別人的關(guān)懷，渴望自己的生活中充滿友善，所以，我也友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。記得有一次，我的一個(gè)朋友——周心蕊從樓梯上摔了下來(lái)，小腿的一個(gè)地方摔破了。我看見(jiàn)了，就趕緊跑過(guò)去，給她吹吹傷口，想幫她減輕疼痛的感覺(jué)，并小心翼翼地扶著她到醫(yī)務(wù)室包扎。傷口包扎好了，可周心蕊還在哭。怎么辦呢？于是，我使出渾身解數(shù)逗她開(kāi)心。我一會(huì)兒沖她做鬼臉，一會(huì)兒給她講笑話，一會(huì)兒學(xué)做小猴的動(dòng)作……可她竟然“無(wú)動(dòng)于衷”。好久，我見(jiàn)她還在哭，就伸出手去接她滴下來(lái)的“金豆豆”，邊接邊說(shuō)：“天上掉珠寶嘍，天上掉珠寶嘍……”這下，終于把周心蕊逗笑了，我這才安了心。
有了友善，人人溫馨美滿；有了友善，天下太平安祥；有了友善，我們無(wú)需分國(guó)界，無(wú)需分膚色，無(wú)需擔(dān)憂暴力與戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)需為自己鑄就堅(jiān)固的堡壘。
友善真好。用自己的心溫暖了別人的心，心和心聯(lián)結(jié)在一起，就溫暖了整個(gè)世界！
感人的作文 篇5
我在一次去同學(xué)家的路途中，看到了一個(gè)這樣的情景，發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)寒冷的冬天，天空中下起了鵝毛大雪，北風(fēng)呼哮，樹(shù)上，路上，湖面上很快結(jié)上了一層一層的冰。四周白茫茫的一片，安靜極了。突然，幾個(gè)孩子的歡呼聲打破了四周的寧?kù)o，原來(lái)是他們要到湖面的冰上去玩耍�？此麄兡且桓迸d奮的樣子，多天真，多可愛(ài)啊！
我走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)尖叫的聲音，回頭一看一看原來(lái)是他們中的一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里。由于冰的一邊厚，一邊薄，而且冰還不夠結(jié)實(shí)，支撐不了小孩，發(fā)出了吱吱的響聲，在小孩站的地方，凹現(xiàn)了一個(gè)大大的洞，所以小孩就陷進(jìn)去了，小孩從胸膛到腳全在水里面，他兩只手抱著冰渣子。他的眼淚覆蓋著干凈的面孔，無(wú)助的求助。
路岸上聚滿了好心人。有的試探著去踩著冰面拉他一把�？墒且粋�(gè)小孩子都支撐不住，何況那是大人啊！
正在人們焦急的想辦法的時(shí)候。一個(gè)身高1米80，二三十歲的年輕小伙子，手拿一個(gè)長(zhǎng)木棍，猛地沖了過(guò)去，撲在冰面上，一來(lái)一回的把木棍遞到了小孩的手里，把他拉出了水面趴在冰面上，然后就脫下自己的棉襖讓小孩穿上，自己卻穿上一個(gè)毛衣在冰上一來(lái)一回的救小孩，將近半個(gè)小時(shí)小孩才成功的救出。當(dāng)記者來(lái)采訪他的時(shí)候，他卻走了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道他長(zhǎng)得什么樣子。但是這里的每一個(gè)人都不忘記這個(gè)舍己為人的英雄。
英雄不是這個(gè)人，那誰(shuí)又能成為英雄呢？
感人的作文 篇6
這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，哪怕令人悲痛欲絕，也敵不過(guò)心與心之間愛(ài)的距離。
這位平凡善良的母親，對(duì)這一場(chǎng)意外車(chē)禍身亡的兒子，沒(méi)有太多的去指責(zé)司機(jī)。她的內(nèi)心是多么的絕望，沒(méi)有人能體會(huì)，或許只有她自己才明白，第一時(shí)間她沒(méi)有選擇去責(zé)怪誰(shuí)，而是去了解司機(jī)的家庭狀況，當(dāng)她得知司機(jī)的家庭上有老下有小，住的地方也是那么的貧苦并且司機(jī)睡眠不足還有神經(jīng)衰弱的毛病。她沒(méi)有任何的舉動(dòng)去找司機(jī)賠償，要求說(shuō)法。她深知如果找這個(gè)司機(jī)賠償，可能他的家也就毀了，這位母親還請(qǐng)求該公司的領(lǐng)導(dǎo)別處分司機(jī)，并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)告司機(jī)治療睡眠不足的偏方。說(shuō)了一句某某給你們添麻煩了。她走了，領(lǐng)導(dǎo)們非要塞給她的錢(qián)也一分沒(méi)要，她說(shuō)這錢(qián)沒(méi)法花，把司機(jī)的那份也給他，城市里車(chē)水馬龍的，行不人容易，開(kāi)車(chē)的也不容易
她走了，帶著兒子的骨灰離開(kāi)了，把骨灰盒抱在懷里，看上去像一尊雕塑。
看完之后，熱淚在眼里流淌著。這位母親是多么的偉大，她把自己絕望 撕心裂肺的痛一個(gè)人承受，選擇理解別人的難處，或許她下半輩子都會(huì)活在煎熬中。
愿這位平凡善良樸實(shí)的母親安好，原來(lái)心與心的距離是建立在愛(ài)之上，默默地祝福。
感人的作文 篇7
我有一個(gè)溫暖、幸福的家庭。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我在感動(dòng)中健康成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我、支持我。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，是他們?cè)谛蕾p我、激勵(lì)我。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格，工作再忙也會(huì)關(guān)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有考好，心里既難過(guò)，又害怕。心想，回家一定會(huì)挨批評(píng)的。我懷著忐忑的心情回到了家，低著頭把試卷交給了爸爸，準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”。爸爸看過(guò)試卷后，并沒(méi)有批評(píng)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳴悅，干嘛低著頭呢？這次考試沒(méi)考好，不代表下次考不好。一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢勇敢去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，繼續(xù)努力，就一定能取得更好的成績(jī)。”我不住地點(diǎn)頭，感動(dòng)地半天說(shuō)不出話來(lái)……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時(shí)候還上夜班，非常辛苦。有一次，我得了感冒，體溫四十度，吃藥病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液，五個(gè)小時(shí)后病情才慢慢好轉(zhuǎn)，由于渾身無(wú)力吃不下飯，媽媽只好一勺一勺的給我喂飯，后來(lái)病情終于穩(wěn)定下來(lái)。而此時(shí)，媽媽已經(jīng)連續(xù)三十個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息了，我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
父母給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我深深的愛(ài)著我的爸爸媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，努力成為國(guó)家的棟梁之材。
感人的作文 篇8
一縷清風(fēng)，能揮散漫天塵霾;一股靈泉，能浸潤(rùn)干涸的土地;一抹暖陽(yáng)，能消融料峭霜雪;一絲感動(dòng)，更能溫暖禁錮的心。
感動(dòng)，正因在無(wú)意中產(chǎn)生，這份情緒往往被我們所珍視著、感懷著。感動(dòng)于人與人、人與物間的真情、亦或是感動(dòng)于個(gè)人與集體中無(wú)私的奉獻(xiàn)——這無(wú)不傳遞著正能量，感動(dòng)著他人。
風(fēng)停住腳步，歲月幾番輪回。我們對(duì)身處環(huán)境的感受萬(wàn)千，卻往往在不經(jīng)意的一瞬被觸動(dòng)心靈�；蚴锹�(tīng)聞一條消息、一則故事，或是偶遇一幅美景，或是無(wú)意間看見(jiàn)一段文字、一張老照片……觸動(dòng)心靈的感覺(jué)，讓我們不由得設(shè)身處境地去感受令我們感動(dòng)的一切，而在那一瞬，我們被定格在內(nèi)心深處最美最純的那個(gè)角落;在那一瞬，我們的眼角閃動(dòng)著淚光。
感動(dòng)，從不是刻意營(yíng)造出的矯揉造作，那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的人，僅僅抱以純情去踐行著他們心中的理所當(dāng)然。像是安靜的輕音樂(lè)，獨(dú)自在角落中循環(huán)著，唯有經(jīng)過(guò)者才會(huì)留意。駐足傾聽(tīng)，輕細(xì)而單純，卻又總能在剎那間被它帶進(jìn)心靈柔軟的一面，讓它如圣泉般的圣潔浸潤(rùn)著自己。
回望20xx，這一年因一系列事件，我們都逐漸變得過(guò)分關(guān)注起在履行道德義務(wù)的同時(shí)可能受到的傷害，在個(gè)人法律利益與道德義務(wù)之間不斷猶豫。但在我們視線以外的不遠(yuǎn)處仍有一群人默默奉獻(xiàn)著自己，讓我們又一次相信美好，讓我們?cè)僖淮芜x擇付出善良。
“誓言無(wú)聲”、“崇仁厚德”、“心比金堅(jiān)”、“一秉至公”、“夢(mèng)想天空”、“格桑花開(kāi)”、“秋蘭為佩”、“寸草春暉”、“克明俊德”、“松筠之節(jié)”這些感動(dòng)中國(guó)的人之中有的是民間的杰出人士，有的是奉獻(xiàn)一生的專家學(xué)者，有的是無(wú)私付出的普通百姓;各自履行著自己的承諾，沒(méi)有誰(shuí)是貪圖美譽(yù)而刻意作秀，卻令全中國(guó)為他們的事跡而感動(dòng)。在默默付出的同時(shí)，也不斷激勵(lì)著更多的人為素不相識(shí)的陌生人、為社會(huì)付出一絲善意。這簡(jiǎn)短的四十字、十個(gè)詞，是代表著他們精神的偉大稱號(hào)，更是全中國(guó)各界贈(zèng)予他們的美名。
涼風(fēng)驚落無(wú)數(shù)葉，一時(shí)滿地皆黃;春日喚醒萬(wàn)只花，回眸枝頭錦簇。
秋風(fēng)吹落梧桐葉，黃葉卻疊成一片純真，帶著幾分悲壯無(wú)聲地呼喚來(lái)年枝頭的繁茂。撐傘沐浴在這雨沾濕的雨巷，我們是否會(huì)選擇去呼喚春的序幕?含著熱淚，輕叩一響春之序曲。讓那濕潤(rùn)的沃土，再鋪展一片新綠……
感人的作文 篇9
旋律，是一首歌曲的靈魂；旋律，是大自然所創(chuàng)作的詩(shī)歌；旋律，也是生活中，那一個(gè)感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快；有的旋律婉轉(zhuǎn)而憂愁；有的旋律短促而有力……
這是一次偶然的巧遇，但卻讓我難以忘懷。這天，我和媽媽乘公交車(chē)回家，在去車(chē)站的路上，我們遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐的臉十分黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服那是更不用說(shuō)了，原來(lái)衣服的顏色已經(jīng)看不清了，灰蒙蒙的。
這個(gè)乞丐向我們走來(lái)，瘦骨嶙峋的手上，捧著一個(gè)破碎的小碗，里面有幾枚硬幣，對(duì)著我們搖了搖，他目光低垂。我那時(shí)年紀(jì)還小，看見(jiàn)這么個(gè)“怪人”向我們走來(lái)，我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開(kāi)了。我問(wèn)媽媽：“他問(wèn)我們要錢(qián)嗎？”“嗯，但是這人一定是個(gè)騙子，現(xiàn)在像這樣騙錢(qián)的人實(shí)在太多了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們好像聽(tīng)到了有人吹簫的聲音。
我們走近車(chē)站，簫的聲音更大了，走上站臺(tái)，看見(jiàn)那個(gè)乞丐還在我們的對(duì)面，對(duì)面還有一個(gè)賣(mài)藝的人在吹簫。這聲音如同春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，好似仙女歡樂(lè)的歌聲，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)。引來(lái)了不少路人圍觀，我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年，他的眉宇間透著一股堅(jiān)韌的氣質(zhì)，手中拿著一支竹制的簫，手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會(huì)，年輕人便掙了不少的錢(qián)。有人問(wèn)他為什么要出來(lái)賣(mài)藝，他垂下頭，不知道輕聲說(shuō)了些什么。這時(shí)，年輕人的目光轉(zhuǎn)向了人群外的乞丐，只見(jiàn)他拿了自己剛剛掙的錢(qián)走向乞丐“給，去買(mǎi)件像樣點(diǎn)的衣服，在去填填肚子吧�！逼蜇た戳丝茨贻p人，不知怎么感謝他。
后來(lái)有人問(wèn)他問(wèn)什么要給乞丐錢(qián)，年輕人說(shuō)：“幫助比我更需要幫助的人�！彼忠淮未灯鹆怂暮崳@聲音感人肺腑，使人感慨良深。
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