【精華】感受的作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感受的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等我的媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對我的舉動(dòng)十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時(shí)光為爸爸我的媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦，過了一個(gè)多小時(shí)，我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了�？粗蓛舻牡匕�，我心里樂極了。我的媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的`臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，透過做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
感受的作文400字 篇2
最近，讀了《祖國新變化》萌發(fā)了許多感想。
自從改革開放以來，祖國的很多地方都在改變，我也在改變著，我和我的祖國共同成長。
以前農(nóng)村人都干一些體力重的活，就連孩子也要去割草、放羊、放牛、拾糞
，每天還要跑很遠(yuǎn)的一段路去上學(xué)，而有些孩子因家里沒錢，不能上學(xué)，也有的因家里的孩子太多，養(yǎng)不過來都送人，或賣了……
現(xiàn)在不一樣了，農(nóng)村的生活越來越好了，衣食住行得到了明顯的改善。很多孩子，包括我都有了學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，不用再干一些重活、累活。
正因?yàn)檫@樣我也變了，變得對祖國越來越充滿信心，越來越愛了。同時(shí)對自己更有了信心，決心學(xué)好本領(lǐng)將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我出生在這個(gè)時(shí)代，為祖國感到光榮與自豪，因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊�，有著很多令人驕傲的歷史，也有著一顆寬容的心。在這個(gè)時(shí)代，科技越來越發(fā)展了，很多事都可以輕而易舉就做到了。我想：地震，干旱和雪災(zāi)這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了，人們利用高科技徹底征服了大自然……
我愛我的祖國，我相信我的祖國越來越美。
我與我的祖國共同成長，衷心希望祖國，越來越好！
感受的作文400字 篇3
午休過后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗(yàn)。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障，護(hù)著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈(zèng)給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗(yàn)的樂趣之中……
終于輪到我了我懷著激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來回變換，我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來。
體驗(yàn)的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的，銘記在心中，無法抹毀。
感受的作文400字 篇4
今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說：今天我們要上四樓圖書館，去那里要安靜，而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問老師：我可以去那里寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以后可以懷念這一刻。老師回答說：可以，這樣子很好！
排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。
我們到了圖書館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門口說：以下幾位同學(xué)周一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書館的時(shí)光
后來戴老師來到教室說：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽到這些話，我非常開心。
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