學生不值日檢討書

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的學生不值日檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的莊老師：

　　您好!我知道值日是學生的職責，是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學習，我卻沒履行好職責，對不起，我知道自己錯了，我會改正的。

　　20xx年x月x日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

　　首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

　　要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。

　　以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

　　老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

　　檢討人：

　　日期：

【學生不值日檢討書】相關(guān)文章：

學生沒做值日檢討書10-08

學生沒做值日檢討書（通用10篇）10-23

值日遲到檢討書04-20

沒有值日檢討書06-09

值日遲到檢討書范文05-29

值日生學生作文11-04

學生午休不睡覺講話檢討書（精選16篇）05-27

關(guān)于不細心的檢討書02-11

不寫作業(yè)的檢討書02-07