【必備】戰(zhàn)爭的作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
“開飯啦!”隨著媽媽的一聲召喚,我們一家人齊齊地圍坐在飯桌旁,準備享用這頓豐盛的晚餐。
“啪”,一個不留神,一只大大的雞腿便“飛”了過來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的碗里。耳邊隨之響起媽媽的聲音“:你正在長身體,得多吃點!蔽铱戳丝措u腿,舉起筷子,把它夾進了爸爸的碗里。“爸爸,你難得回來一次,你可得多吃點!卑职滞送遥挚戳丝赐肜锏碾u腿,沒有做聲,只是默默地夾起那個雞腿,放到了媽媽的碗里!鞍职制綍r不在家,媽媽為了照顧這個家,付出了很多,媽媽辛苦了,這個雞腿應該讓媽媽吃!薄安徊徊,我在減肥呢,難道你們想讓我變成一個大胖子嗎?我才不要呢!”話音未落,媽媽又舉起筷子伸向那雞腿。這回,我和爸爸都學乖了,我們趕緊端起各自的碗,逃離了飯桌。那只被媽媽夾起的雞腿,孤零零地懸在半空中,沒地兒安身。就在戰(zhàn)爭即將陷入白熱化狀態(tài)時,媽媽眼珠子一轉,計上心來,明知故問地說:“咱們家,誰最瘦?”此時,爸爸媽媽不約而同把目光齊刷刷地投向了我。“哎,好吧!蔽覠o奈地舉起雙頭,“我投降了,我吃了它!彪u腿在經歷了一番長途跋涉之后,又重新回到了我的碗里。雞腿還是那個雞腿,卻讓我吃出了不一樣的味道。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻彌漫著我們一家人之間濃濃的親情和滿滿的愛意。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
“啦啦,啦啦啦!蔽液咧鑳海易呷。當我走進房間時,“不好!我的寶貝兒呢?”我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我把視線轉移到了老弟手上。沒錯!那就是我的寶貝兒!我準備去搶回來,于是,一場激烈的戰(zhàn)爭即將上演啦!
“還來!要不我告訴媽媽!”“哼!就不,咋樣!”老弟像獅子一樣,驕傲地朝我放話!靶⌒奈掖蚰!”我的火已升上了天。老弟給我下了個馬威,他跳上了我那面包似柔軟的床!“老———弟!”瞬時間,我的眼睛已轉變成了兩棵大大圓圓的火球。弟弟知道我要生氣了,使出他的超級本領——哭!昂煤煤!給你就是了!我安撫著他,他馬上停止了哭涕。但是,我心里是不會認輸的!
我躡手躡腳地進了老弟的房間,賊頭賊腦地環(huán)顧四周,確定沒人后,輕輕關上門。然后奔向他的玩具箱。拿了他的最喜愛的玩具——喜洋洋智力拼圖。我捏著玩具,準備和老弟“一手交錢,一手交貨”。“咳!咳!”我故意咳了一下,示意老弟出來。老弟得意洋洋地像紳士般一樣走出來,看到被我虐待的玩具,生氣得火冒三尺高,急得直跺腳。嘿嘿!被氣著了吧!真是大快人心,我的心里像個常勝將軍!拔乙嬖V媽媽!”他吞吞吐吐地回答!澳愀鎲h!我正好可以告訴媽媽,老弟搶我東西!”我來了個“以其人之道還已其人只身”嘿嘿!我的花招夠多吧!這時弟弟的臉紅得像一個成熟已久的蘋果了,“如果你想要回你的喜洋洋拼圖,就把我的寶貝兒交出來!你要是不給我,我就會告訴媽媽,大不了同歸于盡!”弟弟無語了。其實我說這話時也很緊張,我怕要是弟弟選擇同歸于盡,那我的寶貝兒就死定了!昂煤煤!就這樣!”弟弟滿分不愿意地把我的寶貝交出來,我也把他的玩具還給了他。
在這告訴大家,不要老為一點小事吵鬧,要是那樣,會浪費你很多的時間的。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我是一個可愛的'小女孩,油亮的頭發(fā),明亮的眼睛像兩顆黑珍珠,潔白的牙齒,一顆顆的,像一個個小士兵,我的臉圓嘟嘟的,非常可愛,可我也十分胖。
以前吧,我還不胖,可到了四年級的時候我漸漸胖了起來。偶爾老媽經常在我耳邊嘮叨:“看人家,個個都這么苗條,又好看。就你長得胖胖的,全身圓滾滾的,真難看!”我一聽,驚奇地想:哇!原來瘦可以變好看啊!為了我的形象,我,我豁出去了!我下定決心,在本子上寫下了減肥三大方案——少吃、早起、多運動。
先實行A計劃——少吃。我每頓飯只吃一小半碗飯和四分之一的小饅頭。一天飯后,我躺在床上想著我瘦了以后的樣子:胳膊細了點,臉瘦點了,很漂亮……哎喲!咋了?肚子疼得厲害,“媽呀!痛死我啦!”老媽聞聲趕來,見到我捂著肚子滿地滾,臉一下變了色,急忙送我去醫(yī)院。大夫說我只是沒有吃夠,餓了胃痙攣而已。沒辦法,A計劃宣告破產。
現在實行B計劃——早起。我每天早上五點半起床去學校,中午堅決不睡覺,晚上12點才睡覺。直到有一天我一覺醒來,看了看表,哇!都七點半了,快遲到啦!我連牙都沒刷,火速“飛”去學校,這樣的事連續(xù)幾天都是這樣子。B計劃只得放棄了。
不要緊,我對C計劃充滿信心。這次我每天放學都要跳橡皮筋,而且不跳到校門差不多要關的時候才回家。果然這次真的起效果了,我的體重輕了2斤耶!可是好景不長,才下幾天雨沒去運動,我就胖了2斤半。
唉,我這個“小皮球”什么時候才能夠瘦身成功呀?
戰(zhàn)爭的作文 篇4
在湖泊星球上,鱷魚家族常年在這里生活,揚子鱷可是這個星球上土生土長的人啊,因為這個身份,揚子鱷很驕傲,就不停地嘲笑、欺負其他鱷魚,特別是身長6米多的尼羅鱷。
這天,鱷魚長老80大壽,鱷魚家族的人都去參加生日宴會。在吃午飯時,尼羅鱷像龍卷風一樣,一下子桌上的菜就所剩無幾了,揚子鱷正好有了可乘之機,嘲笑尼羅鱷說:你瞅瞅你自己的吃相,一點教養(yǎng)都沒有,還吃這么多!尼羅鱷舔了舔嘴邊的肉渣渣,回答道:我體形大呀,而且我習慣性的吃飯快,所以才吃得多嘛!
吃完了飯,大家一起出門去沙灘上散散步、曬曬太陽!大家一路走啊走,可是尼羅鱷體形太大了,把太陽都擋住了,揚子鱷換了個角度,可還是曬不到太陽,他很憤怒,便一下子爬到尼羅鱷身上曬太陽,哈哈!我終于可以享受我的日光浴了!揚子鱷翹著二郎腿,心里美滋滋的。
第二天,尼羅鱷回想起昨天的事情,揚子鱷肯定欺負我是外來人員,所以才敢這么光明正大的欺負我,而且他欺負我都不是一洗兩次了,我一定要報復他!尼羅鱷越想越生氣,終于忍無可忍,便向揚子鱷發(fā)起了挑戰(zhàn)。
尼羅鱷來到戰(zhàn)場,便迫不及待的和揚子鱷開始廝殺,只見尼羅鱷左邊親吻揚子鱷的尾巴,右邊親吻它的身體,不一會,揚子鱷就已經遍地鱗傷了,這時,聞聲趕來的美國短吻鱷來勸架了:我們大家還是友善相處吧,有什么好打架的呢,都是一個家族的人。聽了美國短吻鱷的話,尼羅鱷和揚子鱷都慚愧地低下了頭。
不一會兒,湖泊星球又恢復了往日的平靜,特別是揚子鱷,再也不用土著居民的身份去嘲笑、欺負外來的鱷魚了。因為他知道大家都是相親相愛的一家人。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
古今中外,有多少次戰(zhàn)爭,又奪走了多少人的生命,我們能否數的清?戰(zhàn)爭,它帶給了人們多少傷痛;使多少家庭痛失至親至愛的家人;使多少無辜的人民失去寶貴的生命;使多少可憐的孩子成為了無依無靠的孤兒?
說到圓明園,我更是惋惜,圓明園中有多少稀世珍寶?若不是因為戰(zhàn)爭,怎會使這座有著無數稀世珍寶的寶庫消失呢?圓明園這座傾盡了幾代人心血的寶庫,就這樣毀于一旦,實在是令人痛心疾首!英國和法國將這些從中國掠奪來的寶物裝進自己的腰包,而拿破侖三世竟然還無恥的將從圓明園搶來的文物在當時的王宮杜伊勒里宮展出。
戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭就是一些強大的國家為了達到自己無恥的目的對弱小的國家而發(fā)動的殺燎。
南京大屠殺就是一個很好的例子,可惡的日軍為了達到自己無恥的目的,殺了我們南京30萬中國同胞,血流成河。為了紀念著30萬中國同胞,人們在南京建立了一座南京大屠殺遇難同胞紀念館。那一場大屠殺震驚全世界,唯有可惡的日本人現在還不承認有這回事!中國人永遠都不會忘記那個令所有中國人都難忘的日子——1937年12月13日。
戰(zhàn)爭史可惡的,戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是無恥的。發(fā)動戰(zhàn)爭的人也如戰(zhàn)爭一般無情無義,可惡至極。雖然今時今日中國已沒有戰(zhàn)爭,但那些弱小的國家呢?我在這里發(fā)出呼吁:停止戰(zhàn)爭,救救孩子們吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
你一定見過運動會吧!這不,就在今天,快樂魔方作文課堂就舉行了一場別開生面的左手運動會,不信,就跟我一起去看看吧!
老師先將我們分為兩隊,先鋒隊和旗勝隊,并宣布了規(guī)則:全班分為兩隊,左手進行比賽,兩輪比賽后,分數高的隊伍獲勝。然后,就看到老師從口袋里掏出兩根針和兩根線,同學們有的迷惑不解,有的歡呼雀躍,還有的高興得大聲尖叫。老師對我們說:“每隊派出一名隊員上臺,左手拿線,右手拿針,哪個隊的隊員穿得快,哪個隊就可以加兩分。
旗勝隊派出了周子巖,我們隊派出了王明慧。只見他們興致勃勃地走上臺,王明慧一過去就右手拿起針,左手拿起線,躍躍欲試,我們急忙說:“是左手拿針,右手拿線!”她急忙調換位置。當老師喊道:“預備——”他們倆就上演了一幕張飛穿針——大眼瞪小眼的情景!伴_始——”只見王明慧拿著線,手忙腳亂地穿著針眼,仿佛臉都要貼到針孔了?删像一條光滑的小泥鰍,怎么也不愿意聽指揮,我們的隊員急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,王明慧心生妙計,用舌頭舔了舔線,將線揉了揉,對準針眼,小心翼翼地一穿,“進了,進了!”我仔細一看,那根線好似幾根頭發(fā),一分為二了,無論王明慧怎么做,它的小伙伴就是不想過來。我們只好調換一頭,只見王明慧揉揉線頭,連大氣也不敢喘,她看準了針眼,拿著線,試了幾次也沒有成功,臺下的同學心急如焚,有的大聲加油,有的跑到敵方去探查敵情,還有的在王明慧身邊指點。再看看旗勝隊,都已經快穿進去了。這時,教室里突然爆發(fā)出一陣歡呼“穿進去了,穿進去了!”原來是旗勝隊已經將線穿進針眼了。
第二輪比賽——全班接力左手畫畫。比賽開始了,教室里一下炸開了鍋,有的同學急得直跺腳,有的同學心怦怦直跳,還有的同學東張西望,擔心前面的同學沒畫好……教室里熱火朝天,到處彌漫著戰(zhàn)爭的“硝煙”,仿佛非要拼個“你死我活”,就這樣,第二輪比賽在我們的歡聲笑語中結束了。
今天的活動真有趣,還讓我明白了做事要細心,“心急吃不了熱豆腐”的道理。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,多少文明被毀,多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭,在21世紀再度復活。
當美國的第二艘航母抵達阿曼海,還將會有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中,世界第三石油大國也會被石油,鮮血和淚水浸染,還會有多少本應平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭來說,兩軍爭鋒,使多少美國兵永遠留在異國他鄉(xiāng),又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭爆發(fā)了,炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空,大地蒙上了灰塵,冤魂在泣血哀號。
血色的河水在流淌,英雄的白骨在堆積,()絕望的哭喊,苦澀的眼淚,在伊拉克人民心中越積越多。
有數百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯老式坦克,試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴,可是,他們卻一個都沒回來。但他們卻給予美英聯軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄,但薩達姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯,但卻不可以這樣說美國兵。他們原本可以與親人團聚,但是,布什的命令卻驅使他們踏入異鄉(xiāng),去殘殺無辜的人民!
一個美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴:布什,死去的不是你的兒子!你只會把別人的兒子送上戰(zhàn)場,我寧愿我的兒子是個懦夫,也不愿讓他成為布什的什么英雄!
如今,這血與淚的災難將會在伊朗重演,我們要坐視不管嗎?
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