我熟悉的一個(gè)人作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我熟悉的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住。可姥姥始終不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下，姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地�？衫牙褎窭碇睔鈮训卣f：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們?cè)趺磩裾f，姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說：我愛那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥，一個(gè)平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)······有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全�！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精。
我熟悉的一個(gè)人作文3
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)奇怪，可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一齊出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，不動(dòng)聲色的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：哎呀，我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后，教師一來上課，她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許，連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自我，那，你呢
我熟悉的一個(gè)人作文4
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，我和她發(fā)生過許多開心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠(yuǎn)了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！闭f著說著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的`大得綠色蟲子，我在背后偷偷的笑著，之后，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽說：“如果有一只蟲子落在她身上，我?guī)筒粠�，我說幫，我媽媽微微的笑了。
我愛媽媽，因?yàn)槭撬嘤宋�，我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)她。
我熟悉的一個(gè)人作文5
我的媽媽有張圓圓的臉蛋，鼻子也長(zhǎng)的很好看，兩只眼睛大而有神，媽媽的身材瘦瘦的，矮矮的。媽媽很喜歡穿彩色衣服，她說自己穿黑色不好看。
媽媽每天早上都很早起床，給我做早餐，還送我去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候她過來接我，到家之后她又燒菜給我和爸爸吃。媽媽很愛嘮叨，每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中的時(shí)候，媽媽就開始嘮叨了：“快點(diǎn)起床，洗臉?biāo)⒀�，推球�！背酝暝顼垼瑡寢層终f重新開始嘮叨說：“整理書包，帶好學(xué)習(xí)用品，上課要認(rèn)真聽講。耳朵要聽，眼睛要盯著黑板看，聽老師的話，認(rèn)真在學(xué)校完成課堂作業(yè)本�！狈艑W(xué)的時(shí)候，媽媽的嘮叨有開始說：“問我上課有沒有認(rèn)真聽，課堂作業(yè)本有沒有認(rèn)真完成�！�
這就是我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨又能干的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文6
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是個(gè)愛幫助別人的。
有一次，我和同學(xué)去打籃球，看見我的叔叔在幫助一個(gè)老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走過去扶老奶奶起來，然后把地上的東西撿起來給回老奶奶，她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時(shí)候在扶著一個(gè)盲人，叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。
過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會(huì)兒到了盲人的家，盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了，下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人，我一定要像好好他學(xué)習(xí)!
我熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛穿藍(lán)白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來越多，襯衫也濕透了，數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累，領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù)，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺得周圍的景色變得更美了，我和弟弟非�？鞓罚�
我的爸爸是多么富有積極性和童心�。∥覟橛羞@樣的爸爸而自豪！
我熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的人是我貪吃又可愛的妹妹。
有一次，爸爸媽媽帶我和我的妹妹一起去野餐，在路上我貪吃的妹妹餓了，她在車上哭，媽媽叫我給妹妹一點(diǎn)兒吃的，我給了妹妹一個(gè)面包，妹妹哭著說：“我不吃，我要吃漢堡�！蔽覜]辦法只能把一個(gè)又大又圓的漢堡給我的妹妹，妹妹立刻不哭了，大口大口吃著漢堡。
等到了野餐的地方，爸爸媽媽帶著我和妹妹下了車，開始野餐了，媽媽把野餐布鋪好，爸爸把東西搬了下來，擺好了東西，開始吃了，爸爸媽媽在那兒吃東西，我和妹妹在那里玩躲貓貓，我來躲妹妹來找，我躲好了妹妹找我，玩了一會(huì)兒我和妹妹都餓了，我和妹妹回去吃東西，妹妹把她的吃的吃完了，還想吃我的漢堡，我不給，她就又哭了，我只能把我的漢堡給了她，妹妹吃完了漢堡，我們又玩了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽一起高高興興地回家了。
我的妹妹真是一個(gè)貪吃又可愛的妹妹�。�
我熟悉的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)愛嘮叨，但很會(huì)逗人笑的媽媽。
她有一雙大大的眼睛和大大的嘴，她如果不嘮叨，會(huì)有這么大的嘴嗎？她眼睛嘛，是專門看我哪里做的不好才那么大的。
比如有一次我要下樓玩，媽媽讓我把家校聯(lián)系本給她看了才行，看完之后又查書包，看我書包的時(shí)候又說：“書包太亂了，語(yǔ)文書、英語(yǔ)書、數(shù)學(xué)書，應(yīng)該放這，這些平時(shí)不用的書，放到學(xué)校柜子里……”，按她說的成之后，我就急急忙忙下樓玩了，因?yàn)槲铱刹幌朐俦凰榈绞裁词拢滞舷氯�，不然我玩的時(shí)間又沒了。
雖然她很會(huì)嘮叨，但她很會(huì)逗人笑，弟弟每次哭了誰(shuí)哄都沒用，只要媽媽一出馬，他馬上不哭了。比如有一天晚上弟弟手被門夾了，怎么哄他都沒用，只好媽媽一抱他，說飛的高高嘍，我弟弟就馬上陰天轉(zhuǎn)晴天了，又那么咯咯的笑著。
有一個(gè)雖然嘮叨，但很會(huì)逗人笑的媽媽真好。
我熟悉的一個(gè)人作文10
黎老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
每天早上，黎老師很早就來到學(xué)校，她一到學(xué)校，就立刻到教室督促我們?cè)缱x。下午放學(xué)的時(shí)候，黎老師常常會(huì)來檢查我們的寫字、背誦等作業(yè)，并要求我們都要過關(guān)。等到我們放學(xué)回家后，她還要加班加點(diǎn)的給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點(diǎn)多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想：都這么晚了，黎老師還沒下班，真是辛苦呀！
黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呀！我們更應(yīng)該把語(yǔ)文開開心心、快快樂樂地學(xué)好！
我熟悉的一個(gè)人作文11
我熟悉的人是李柯潤(rùn)，她的眼睛很大，個(gè)子很高總是很開心，學(xué)習(xí)很好。考試回回考第一，她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。
有一次，下課了我看見別人出去外面玩了，而她除了去廁所，立刻又回教室。我走到她跟前說：“你怎么不去外面玩呢？”她說：“我不想出去老師也說過不讓去外面追跑打鬧�！彼偸沁@樣，作為班長(zhǎng)，她嚴(yán)于律己，是全班同學(xué)的榜樣。
我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課老師提問問題，班長(zhǎng)就積極發(fā)言，口算算的比我快，口算比賽都是第一名。我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文12
在我身邊有許多熟悉的人，有老師、爸爸、媽媽、同學(xué)……其中我最熟悉的人是媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣的大眼睛，柳葉一般的彎眉毛。頭發(fā)烏黑烏黑的，就像潑墨牡丹一樣。
媽媽對(duì)我十分關(guān)心。我記得有一次我生病了，頭熱，渾身難受。媽媽非常焦急，就連忙給我喝開水，又拿濕毛巾給我敷頭部，用溫水給我戳手心……忙得她滿身是汗，還是不見效果。于是媽媽趕緊打車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說只是一次小感冒，只要打兩針就好了，媽媽這才放下心來。在打針時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧我，回到家里媽媽讓我喝藥。我聞了聞?dòng)X得非�？嗑腿氯轮f不喝。媽媽皺著眉頭，我看著媽媽愁眉苦臉的樣子就鼓起勇氣喝了下去，這時(shí)媽媽才把眉頭漸漸舒展開了。
我非常愛媽媽，等媽媽老了我也要像媽媽照顧我一樣來照顧媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文13
我的媽媽今年40歲了，她的個(gè)子不高不矮，留著美麗的長(zhǎng)發(fā)，紅潤(rùn)的臉上常常掛著甜蜜的笑容，給人帶來一種輕松的感覺。細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，說起話來慢條斯理。
我的媽媽是一家之主，她在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求非長(zhǎng)嚴(yán)格。記得有一回，我早早的回家，急急忙忙地寫完作業(yè)，立刻跑去看電視了，看了三個(gè)小時(shí)，媽媽才回到家，聽到媽媽的腳步聲我就立刻把電視關(guān)掉了。給媽媽開門的時(shí)候我心里在想：要是被媽媽知道了，我就慘了。開開門媽媽就讓我把作業(yè)拿給她她要檢查了。檢查完后媽媽讓我進(jìn)房間，怒氣沖沖的對(duì)我說：“今天作業(yè)錯(cuò)了那么多，快拿去改�！蔽抑缓没伊锪锏厝ジ淖鳂I(yè)了。有時(shí)候媽媽會(huì)給我講很多大道理，給我信心讓我成長(zhǎng)很多。
雖然媽媽偶爾會(huì)批評(píng)我但是我很愛我的媽媽，為我有這樣的媽媽而驕傲！
我熟悉的一個(gè)人作文14
在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的莫過于表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，他的脾氣可怪了。
要知道，表弟在學(xué)校是出了名的搗蛋鬼，常常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西。可是有一天，我正在大街上騎自行車，忽然發(fā)現(xiàn)表弟背著一大袋米，身后還跟著一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。原來，表弟在街上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶背著大米，十分吃力，于是便幫老奶奶把米背回了家，真是樂于助人。
這就是我的表弟，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒又眉開眼笑；一會(huì)兒是個(gè)搗蛋鬼，一會(huì)兒又變得樂于助人了，你們說他的脾氣怪不怪？
我熟悉的一個(gè)人作文15
我熟悉的人有很多很多，老師、同學(xué)每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開開心心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學(xué)，我們都是一個(gè)班的，她有一雙明亮的眼睛，能說會(huì)道的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，上課總積極發(fā)言，動(dòng)腦筋提問題，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
課間，我正為下節(jié)課有一句英語(yǔ)不會(huì)讀而發(fā)愁，忽然，有一們同學(xué)從我背后走來，我回頭一看，原來是薛淑婷，她說：“你怎么了？”我說：“我個(gè)句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著說：“我來教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音，讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人，我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友，感到非常開心。
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