【精選】尋找作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的尋找作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找作文 篇1
是我一個(gè)很遙遠(yuǎn)的朋友，無(wú)論是時(shí)間還是距離，我們遙不可及。曾經(jīng)因?yàn)橄嗤膼?ài)好類似的性格我們相識(shí)相知。一起去郊外踏青，一起學(xué)著做烹飪，一起寫著不算高雅但足可以自賞的稱不上文章的東西。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌曾經(jīng)有過(guò)我們最開心的笑聲，青青的竹林留下我們攝影的昨天，還有那一枝窗臺(tái)的臘梅記憶猶新。三年的書信往來(lái)，在一天突然中斷，我們就這樣在生活的顛簸中失去彼此的訊息。只有書桌中滿屜的信件印證著我曾經(jīng)有過(guò)的思念。憂傷的時(shí)候喜歡放她送給我的結(jié)婚禮物——吉祥鳥的磁帶《紅塵有你》，任王杰略帶嘶啞的嗓音在一個(gè)人的落寞中肆意地流淌。記憶是一個(gè)無(wú)法扼殺的精靈，它總是讓你在緬懷昨天那一絲還不曾消退的幸福時(shí)，給你銘刻今天的失落。那種讀著信件，欣賞雋永字跡的喜悅再也找不到了，有時(shí)提著筆很想寫幾個(gè)字，可是習(xí)慣鍵盤敲打的我早也找不回一筆一劃間構(gòu)筑的流暢。什么叫挖空心思，事隔多年，我才明白，原來(lái)這一瞬間的細(xì)密心思就是啊。
一個(gè)人的生活如果總是在一個(gè)固定的圈子溜達(dá)，身邊的風(fēng)景再美也會(huì)讓人厭倦。不知從什么時(shí)候起，已經(jīng)習(xí)慣親人朋友在身邊纏繞的感覺(jué)。記得有一個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她已經(jīng)習(xí)慣親人一個(gè)一個(gè)從她身邊離開。我不知道這是不是叫從容，或者有一種禪的意境在里面。只是當(dāng)時(shí)聽到這句話覺(jué)得很震撼，三十歲的人再怎么樣的成熟也練達(dá)不了這樣波瀾不驚的胸襟。習(xí)慣有時(shí)還真的不是一個(gè)好東西，它讓我們失去最敏銳的觸覺(jué)去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說(shuō)笑的時(shí)候不要笑得夸張，因?yàn)檫@樣可以減少皺紋。我無(wú)從考證這句話的可信度。但是見(jiàn)到身邊一些很矜持的微笑就會(huì)想起這句話，然后把這個(gè)人的笑容與年齡掛鉤。這是不是也是一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的生活態(tài)度？如果可以這樣的話，我不明白“刁鉆”的國(guó)語(yǔ)為什么會(huì)有那么多形容一個(gè)人表情的詞匯。一個(gè)人不知道什么叫樂(lè)的極致，不知道什么叫痛的鉆心，什么叫愛(ài)得死去活來(lái)，這樣的生活予他（她）而言，是不是也是一種單調(diào)乏味？
有一段時(shí)間媽媽生病了，習(xí)慣倍受親人呵護(hù)的我有一種揮之不去的黯然神傷。我很想每時(shí)每刻都能守護(hù)在她的身邊，盡管媽媽病痛的呻吟讓我有一種永別的悲情。我不知道怎么樣的孝心才能驅(qū)趕病魔的糾纏，讓媽媽永遠(yuǎn)不要離我而去，尤其在我沒(méi)有任何準(zhǔn)備的時(shí)候離我而去。那種心靈煎熬的日子現(xiàn)在想來(lái)還是會(huì)讓我有一種忍不住想流淚的欲望。所以在我擁有親情的時(shí)候，我總是會(huì)很刻意地想去表現(xiàn)。盡管我的表現(xiàn)有點(diǎn)拙劣，或者說(shuō)他們也許根本沒(méi)有用心去感受。但是當(dāng)我摟著媽媽脖子的那一刻，我是幸福的；陪著爸爸說(shuō)些閑聊話語(yǔ)時(shí)我是恬靜而知足的；接到姐妹們的短信，我是快樂(lè)的。
生活中總有許多這樣的尷尬，正是戀愛(ài)的時(shí)候，得不到可以讓自己義無(wú)反顧傾情相愛(ài)的人，或者是與相愛(ài)的人錯(cuò)過(guò)了，到了已是為人夫?yàn)槿似薜臅r(shí)候，生命中的那個(gè)人又出現(xiàn)了，在燈火闌珊處笑意盎然，演繹一場(chǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài)情。這是讓人無(wú)法釋懷的遺憾！婚姻注定是用平凡而沒(méi)有節(jié)奏的音符演奏的輕音樂(lè)。它無(wú)法給我意料之外的激情，但是卻讓我時(shí)時(shí)刻刻擁有著一種安全感。只有在家里的那張最結(jié)實(shí)的床上我才能找到最愜意的睡眠。當(dāng)月亮緩緩從天邊升起的時(shí)候，我總是想像愛(ài)人的臉龐，是微笑還是眉頭緊鎖？有時(shí)也會(huì)很霸道地把他拉出去，在寂靜無(wú)人的小道上，挽著他的手，故意踏著一樣節(jié)奏的腳步，去體會(huì)執(zhí)子之手與子攜老的那種很遙遠(yuǎn)卻讓人甜蜜無(wú)比的幸福。輕嗅著空氣中淡淡的青草味道，感受著月光如水的朦朧，無(wú)所謂方向，斜倚著他的身子任他把我?guī)魏畏较�。癡迷的小女人，就是這樣神往著那樣的瞬間。很多個(gè)夜晚，我會(huì)故意地拿上一本書，或者看著無(wú)頭無(wú)尾的連續(xù)劇，其實(shí)心不在焉早在用心聆聽他回家的腳步，是輕快的？還是沉重的？等到他的味道充實(shí)著整個(gè)房間的時(shí)候，每天準(zhǔn)時(shí)的生物鐘就會(huì)很盡責(zé)地把我推向夢(mèng)中。
有時(shí)很懷疑自己是不是曾經(jīng)擁有過(guò)這樣關(guān)于想念和溫暖的感覺(jué)，就像做夢(mèng)一樣，似乎清晰又很模糊，說(shuō)它存在過(guò)可是我找不到它存在過(guò)的蹤跡，說(shuō)它不曾出現(xiàn)在我的生活，我的記憶卻又是如此深刻。
尋找作文 篇2
尋找，沁人心脾的芳香。
躺在葡萄籽填充的圓枕，沉浸在葡園醇香中。
母親將陳釀的葡萄酒中葡萄籽濾出，浸泡，清洗，填充在我的圓枕中。在一天的辛勞后，懶洋洋地躺在圓枕上，伴著濃郁的葡萄酒香，頓時(shí)勞累全無(wú)。在酒香的熏陶下，我漸入夢(mèng)境，步入那一望無(wú)際，滿架子都是紫水晶的葡萄園。在秋風(fēng)中，葡香迎面而來(lái)，醇厚，濃烈，陶醉，讓我膩在這芳香之中，直至陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
品嘗菊花瓣浸泡的香茗，陶冶在菊圃淡雅中。
父親將珍藏的干菊瓣從茶盒中取出，用開水浸泡，滾滾熱氣夾雜著菊花香氣，紛紛灑灑地飄揚(yáng)，鉆進(jìn)鼻孔，進(jìn)入肺部，將肺內(nèi)污濁的空氣擠出，肺部頓時(shí)清新，心情也頓時(shí)舒暢，一天的煩惱頓時(shí)忘記。伏案桌子上，一杯菊花茶，菊香滿四溢，沁入我心脾。在菊花的芳香陪伴下，我盡情暢游書海，漫游學(xué)路……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
漫步新綠葉構(gòu)筑的屏障，暢想在春日清新中。
我伴著春日的暖意，帶著自己的照相機(jī)，去尋找生命的活力。用鼻子去仔細(xì)地聞，品味空氣中清新的味道。春日的山路上，森林間，一切味道中充滿了新鮮，包括陽(yáng)光。記得有一首歌叫《新鮮陽(yáng)光》，我不禁輕聲哼唱。這大自然的清新，給我?guī)?lái)了喜悅，讓我煥然一新，以全新的心態(tài)與面貌，迎接生活的每一次挑戰(zhàn)……
難道這就是我想要尋找的沁人心脾的芳香？
是的，這就是我要尋找的，葡萄香，菊花香，春葉香，這些都是生活中容易被我們忽視的，而這些被我們忽視的，就是生活美。生活需要去觀察，需要去品味，需要去理解，這樣，像這種生活中不經(jīng)意的芳香，得以發(fā)現(xiàn)，愉悅生活。
我找到了，沁人心脾的芳香。
尋找作文 篇3
走在古街上，尋找詩(shī)中的永嘉，尋找詩(shī)中的快樂(lè)。
這條古街，雖處在永嘉，卻被稱為“麗水古街”。一大清早，我們就來(lái)到旅館旁的書堂。進(jìn)了書堂，正對(duì)著我們的是許多桌椅，想必從前的這個(gè)書堂肯定有著許多充滿書卷氣的學(xué)生，這里的讀書聲肯定朗朗悅耳。我抬頭仰望，只見(jiàn)書堂正上方掛著“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”和“八仙過(guò)�！钡淖謽印Ｓ覀�(cè)還貼著“金氏十大名人”的布紙。這擺設(shè)，這字樣，都有著濃濃的書香味。
出了書堂，我又去尋找詩(shī)中的美人靠。我們慢悠悠地走在麗水古街上，看著旁邊清清的楠溪江水，聽著時(shí)而有，時(shí)而無(wú)的鳥鳴聲，仿佛自己已融入到這如詩(shī)般的畫中。
一路順著古街走過(guò)去，望著頭上的燈籠，便不知不覺(jué)到了“美人靠”邊。其實(shí)“美人靠”就是長(zhǎng)椅，看上去特別雅致。坐在美人靠上，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一個(gè)孩子正靠在“美人靠”上吹著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡緩緩上升，陽(yáng)光映照得它們格外耀眼，閃著五彩的光芒，與古街相映成趣。
有人說(shuō)，當(dāng)你在楠溪江上漂流時(shí)，你一定能尋找到永嘉的山水之美。離開了“美人靠”，我們就去玩漂流。換上泳衣，坐在竹筏上，清清的水從身邊流過(guò)。我把雙腳放入江中，一陣清涼透過(guò)全身。望著兩岸綠色的樹林，許許多多的鳥在林中飛翔，穿過(guò)樹枝，穿過(guò)綠葉。我們來(lái)到了急流區(qū)。竹筏飛一般地向前駛?cè)ィ魂囷L(fēng)吹過(guò)，我感到了一種涼意，一種快感。
尋找永嘉，尋找一個(gè)詩(shī)一般的地方，一個(gè)畫一般的地方。
尋找作文 篇4
一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來(lái)，想收拾都來(lái)不及——小時(shí)候的事就這樣又回來(lái)了。
童話
童話是一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小孩播下的種子，是一場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個(gè)幸福美好的夢(mèng)指引的路，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深地吸引著我。小時(shí)候，每當(dāng)我吃過(guò)晚飯，總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺(jué)都會(huì)枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，我會(huì)愛(ài)憎分明地看待童話中的人物。就連在夢(mèng)中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。
現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話，總是被媽媽的大驚小怪動(dòng)搖了決心，因?yàn)椴恢挥X(jué)中我長(zhǎng)大了。于是，童話也不會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中了。
玩具
幸福，對(duì)于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過(guò)的玩具都無(wú)一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來(lái)，只見(jiàn)幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過(guò)我的魔爪，還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時(shí)間少了，捧玩具的時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書。不過(guò)也常常會(huì)想起這些陪我成長(zhǎng)的小伙伴們。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最愛(ài)，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對(duì)象。小時(shí)候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來(lái)苦果。漸漸長(zhǎng)大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊(cè)里，慢慢回味。
尋找作文 篇5
快樂(lè)是很多人都渴望得到的.，但真正得到快樂(lè)的人又有多少呢？現(xiàn)代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習(xí)，快樂(lè)離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用的，重要的是制造快樂(lè)，找回快樂(lè)。
快樂(lè)能給人以動(dòng)力，快樂(lè)也能使人身心更加健康，但是我們?nèi)绾握一乜鞓?lè)呢？
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢問(wèn)找回快樂(lè)的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹，然后用那棵砍下來(lái)的樹做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂(lè)，那個(gè)年輕人聽后就努力的砍樹造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問(wèn)他："你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè)嗎？”：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè)總是會(huì)在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊
細(xì)細(xì)品味蘇格拉底的話，我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂(lè)就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的快樂(lè)越來(lái)越少，但我覺(jué)得，我們可以苦中作樂(lè)，從自己的工作和學(xué)習(xí)上找到自己的快樂(lè)，如果你不快樂(lè)的話，你為何不去努力學(xué)習(xí)一下，等你考出了好成績(jī)，所有人都表?yè)P(yáng)你，你還會(huì)不快樂(lè)嗎？如果你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)上的成就不能讓你快樂(lè)，那你不妨在學(xué)習(xí)之余找一些對(duì)你來(lái)說(shuō)比較有挑戰(zhàn)性的東西，當(dāng)你成功時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)，而且，在挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
快樂(lè)是一個(gè)很神秘的東西，它會(huì)在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨，所有缺少快樂(lè)的朋友們，讓我們一起尋找快樂(lè)吧，相信你能尋找到屬于你的快樂(lè)，加油！
尋找作文 篇6
在我三歲的時(shí)候，外婆家門前來(lái)了一條狗，我那時(shí)還不知道那是啥，好奇地走了過(guò)去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)抱起了我，我說(shuō)：“怕怕！”
媽媽聽到了，立馬把狗趕走了，就從這以后我的勇氣就飛走了。
八歲時(shí)，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然一只小狗跑過(guò)來(lái)叫了兩聲，我大叫起來(lái)說(shuō)：“它要吃了我，救我！”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說(shuō)：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩�！蔽艺f(shuō)：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩�！眿寢層终f(shuō)：“你不試試看怎么知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧�！蔽夷弥芳Z把手伸過(guò)去，“啊，我不試了�！蔽铱吹侥侵还放芰诉^(guò)來(lái)，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽后面去。媽媽說(shuō)：“它不會(huì)咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦。”我心想：為了一小時(shí)的電腦，我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過(guò)來(lái)。我喊：“我的手沒(méi)了，他在咬。”我一看它在吃狗糧，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來(lái)。
我飛走的勇氣終于回來(lái)了。
尋找作文 篇7
你是否看到過(guò)農(nóng)民伯伯在田間工作的場(chǎng)境？你是否看見(jiàn)過(guò)工人叔叔們忙碌的背影？你是否看見(jiàn)過(guò)科學(xué)家同志辛勞的汗水？當(dāng)你看到這些時(shí)，你心中有多少感觸呢？
你也許會(huì)說(shuō)：他們勤勞，他們辛苦，他們偉大。不錯(cuò)，他們是勤勞，辛苦，偉大，除了這些你還想到了什么嗎？你想過(guò)他們?cè)诟墒裁磫�？他們�(cè)趯ふ�。�?duì)，他們就是在尋找，他們?cè)趯ふ沂斋@的幸福，工作的快樂(lè)和成功的喜悅。
尋找是對(duì)未知領(lǐng)域講臺(tái)的探索。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的尋找，他在俗世之中尋找不凡，在繁華之中尋找寧?kù)o，在平凡之中尋找快樂(lè)，終于成為了一名君子，隱逸是他在尋找的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是李白的尋找，灑脫的風(fēng)格，曠世的情懷，豪邁的品行是他的代表，這一切鑄就了他的不凡。于是就有了“酌酒花間，磨針石上；倚劍天外，掛弓扶�！钡脑�(shī)仙，無(wú)拘無(wú)束是他在尋找的。
“英雄做事無(wú)他，只堅(jiān)忍一心，能成世界能成我；自古成功者有幾，正瘡痍滿目，半哭蒼生半哭公”，這是楊度寫給孫中山先生的挽聯(lián)，這也是孫中山先生一生的寫照，救國(guó)家于危難之中是他的尋找；致力于民族解放事業(yè)，這是他的追求。雖沒(méi)成功，但仍值得我們尊敬。
哥白尼，你肯定聽說(shuō)過(guò)，他以一已之軀在教皇統(tǒng)治的年代提出了“日心說(shuō)”其精神震撼天下，其行為改變世界，其尋找的是什么，是不變的真理。
愛(ài)因斯坦，你是否知道，量子物理學(xué)的奠基者，他在以牛頓物理為權(quán)威的年代，第一個(gè)對(duì)他提出疑問(wèn)，于是才有了現(xiàn)在的量子物理學(xué)，他尋找的是什么？是創(chuàng)新的科學(xué)。
人生在尋找中成長(zhǎng)，理想在尋找中升華，科學(xué)在尋找中發(fā)展，世界在尋找中進(jìn)步，這些想必你也明白了，尋找正是我們青年一代對(duì)權(quán)威挑戰(zhàn)的途徑。
【尋找作文】相關(guān)文章：
尋找，尋找作文02-08
尋找尋找作文09-09
尋找不尋找作文08-08
★尋找不尋找作文01-07
尋找春天作文：尋找春天04-10
尋找，尋找作文4篇02-09
尋找-作文04-01
尋找作文02-16
尋找作文02-10