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【實用】未來的暢想作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來的暢想作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的暢想作文400字 篇1
未來，是個神秘而陌生的字眼。在這里，包含我們我窮的想象，今天，我們就來談?wù)勎磥淼慕煌üぞ甙桑?/p>
在我的眼里，未來的交通工具，是華麗而又快速的'。它，一定懸浮在浩瀚的藍(lán)天上，有著我們無法想象的速度，擁有最先進(jìn)的聲控系統(tǒng)和照明系統(tǒng)。里面設(shè)施齊全，還可以自動駕駛。
未來的自行車，我希望那是一個高性能懸浮滑板，純天然的太陽能作為能源�？梢噪S意的轉(zhuǎn)換模式，讓你體驗前所未有的快感。這種滑板非常安全，只要你踏上它，他就會用磁力把你的腳吸住，防止你意外摔倒等。除了你以外，誰都不能解除這種磁力，你也可以設(shè)定成自動解除模式：只要到了目的地，就會自動取消磁力模式。
我剛才所想象的兩種交通工具都有防盜系統(tǒng)：指紋采集，臉部掃描，聲音辨識等非常強(qiáng)大的防盜功能。簡單地說，就是除了你以外，任何人都別想拿走它。
好了，其實未來的交通工具還有好多種，這兩個交通工具只是我眼里的，我的腦海里的。未來的發(fā)展與建設(shè)都是我們想象不到的。我們期待更好的交通工具，也要相信我們的建設(shè)與發(fā)展，相信我們?nèi)祟愐欢芨淖儭白晕摇保?/p>
未來的暢想作文400字 篇2
一個身穿藍(lán)色連衣裙，梳著馬尾辮的一個老師，正在與同學(xué)們玩耍。這位老師是誰呀？這不就是未來的我嘛！
我來到學(xué)校的第一件事，就是批改作業(yè)。等我批改完后，也就要上課了，我把作業(yè)本數(shù)了一遍后——所有人都交了。我迎著同學(xué)們的朗朗的讀書聲，走進(jìn)了教 室。當(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)小麗還沒有來，我想：小麗平時表現(xiàn)的都很好，可今天是怎么了，現(xiàn)在還沒來，如果她生病了，也應(yīng)該給我請假的呀……我越想越生氣， 同學(xué)們一看見我原本高興的臉，一下子就板了起來，就立馬安靜了下來。我問了所有的同學(xué)，可就是沒有一個人知道小麗去了哪里，可就當(dāng)我將要發(fā)脾氣時，小潔站 起來對我說：“老師，小麗知道今天是你的生日，便自己去給你訂蛋糕了�！毙嵉囊环�，就像一盆涼水澆滅了我即將要發(fā)火的心。對呀，今天是我23歲的生日 呀，我怎么就忘了呢？就在我恢復(fù)平靜的`那一瞬間，小麗拿著為我買的時日蛋糕，走進(jìn)了教室。同學(xué)們一見小麗回來了，便唱起了生日歌，同學(xué)們把自己做的禮物都 送給了我，我與同學(xué)們過完了我23歲的生日。不知怎的，我感覺這次生日是最幸福的，是無人能比的，那是因為我是與40個天真無暇的孩子過的生日！
未來是美好的，是幸福的，而未來的我更是幸福的，因為我光榮的成為了一位人民教師！
未來的暢想作文400字 篇3
未來是美好的，我的天真時常告訴自己能夠預(yù)測未來。一談起來，我的眼前到處是汪汪的海洋，咦？那是什么？向海下望去，一座座別致的`珊瑚房進(jìn)入我眼簾，還有一座金碧輝煌的宮殿。這就是北京；遠(yuǎn)處，一群小伙伴正在玩耍，頭上還戴著水草帽，在海的深處，水是那么藍(lán)，像最美麗的菊花瓣；同時又是那么清，像最明亮的玻璃。可愛的人們就生活在這浩瀚的大海里。
像東望去，一排排水晶樓房矗立在海底，一條條不知名的小魚圍著房子呀，好像一個個小天使，快活地流動著。
望南看，一座座假山鱗次櫛比，就好像一列火車飛速前進(jìn)。我定睛一看，一條巨大的鯊魚向一個青年游去，而那個青年，一動不動�！翱扉W啊！”我十分為青年擔(dān)心，可是令我意想不到的事情發(fā)生了，鯊魚并沒有吃掉青年人，而是把他放到它的背上……我驚呆了，原來，在未來，每個家庭都以魚為寵，剛才那個青年人的家里正是養(yǎng)了一條鯊魚，好奇妙的海底世界！
北面，有童書店，這里放的不是文學(xué)書，也不是故事書，而是幽默風(fēng)趣的漫畫書，小朋友最愛看漫畫書，常常笑得前俯后仰，甚至掉眼淚。
哦！未來是多少美妙��！
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