關(guān)于話(huà)題作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的話(huà)題作文6篇,歡迎大家分享。
話(huà)題作文 篇1
母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點(diǎn)禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績(jī)單?我心里可沒(méi)低,萬(wàn)一考不好怎么辦……”一個(gè)個(gè)方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。
正當(dāng)我望著天花板發(fā)呆之際,媽媽回來(lái)了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細(xì)細(xì)端詳,那是一個(gè)大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門(mén)”。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來(lái)?雌饋(lái)好像很癡迷的樣子。
我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門(mén),坐在了椅子上,閉上眼睛,就進(jìn)入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。
一歲,媽媽抱著不聽(tīng)話(huà)的我,輕輕地?fù)u著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒(méi)睡好覺(jué)。我覺(jué)得好慚愧。
兩歲,您耐心地教我學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我自己站起來(lái)。您就像太陽(yáng)一樣照耀著我這顆小樹(shù)苗。
三歲,您又教我學(xué)數(shù)字、學(xué)唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個(gè)把我接走。您同時(shí)變身為超級(jí)廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著花樣做菜給我吃。
五歲,您給我報(bào)了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺(jué)得您做選擇都是對(duì)的。
六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺(jué)得您有點(diǎn)煩了。
七歲,我上了小學(xué)。我不管什么題目,稍有點(diǎn)難,我就找您,希望您能像小時(shí)候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開(kāi),自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個(gè)性。
八歲,二年級(jí)。我經(jīng)?疾缓,惹您生氣,耳根沒(méi)有再清靜過(guò)。
九歲,三年級(jí)。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對(duì)我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲,四年級(jí)。您老說(shuō)我不幫您分擔(dān)家務(wù),不做自己力所能及的事。我賭氣地說(shuō)我做了,然后只給您留下一個(gè)背影。
十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個(gè)對(duì)您百依百順的孩子了,我變成了一個(gè)屢次頂撞您的孩子了。
好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)好、會(huì)幫您做事的好孩子。這就作為我對(duì)您的禮物吧!
我又想,精神和物質(zhì),要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡,那我就送一幅十字繡,要繡上我和媽媽?zhuān)虚g繡一個(gè)大愛(ài)心,代表我對(duì)媽媽無(wú)窮的愛(ài)。對(duì),今年母親節(jié),我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個(gè)人,他真是太偉大了!媽媽是我們成長(zhǎng)中的伙伴和老師,同時(shí)也是你最親的人,有什么話(huà)都可以對(duì)她說(shuō)。在母親節(jié),讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密,不能告訴我媽媽喲!因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜!
話(huà)題作文 篇2
外公的毛筆字遠(yuǎn)近聞名。二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我練就一手好字,就把我送到夏陽(yáng)畈外公家練字。
剛開(kāi)始,外公并沒(méi)有急著讓我寫(xiě)字,而是讓我一筆一畫(huà)地練習(xí)基本筆畫(huà)。一開(kāi)始,我還有點(diǎn)新鮮,后來(lái)就不耐煩了,就跟外公訴苦:“外公,你整天讓我寫(xiě)這些筆畫(huà),真無(wú)聊,我什么時(shí)候才能練字?不練這些筆畫(huà)了!”誰(shuí)知外公嚴(yán)肅地說(shuō):“我們祖國(guó)的漢字都是由這些筆畫(huà)組成的,筆畫(huà)不練好怎么能寫(xiě)好字呢?就像沒(méi)有好的材料怎么能建好大樓一樣,所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了外公的話(huà),我覺(jué)得有道理,于是就重新認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。就這樣練了好久,外公才讓我學(xué)寫(xiě)字。
這樣一練就是好幾年,每個(gè)寒暑假,我都要到外公家去練字。書(shū)法如一爐火,練就了我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。有時(shí),我在練字的時(shí)候,屋外常常傳來(lái)一陣陣小孩的歡笑,這時(shí),我多么想出去玩!有時(shí),那貪玩的小貓?zhí)稍谖疑磉叄紤械厣熘,一副安閑的樣子,我多想像它那樣美美地睡上一覺(jué)。有時(shí),汗水流進(jìn)我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但當(dāng)我抬頭,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天上高高地飛翔,我想:假如這些小鳥(niǎo)沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,那么它們只能呆在窩里,一事無(wú)成。想到這兒,我又認(rèn)真地練起字兒來(lái),寫(xiě)的字也有點(diǎn)模樣了。
學(xué)習(xí)書(shū)法不只只有苦,也有樂(lè)。每當(dāng)新年到來(lái)時(shí),我經(jīng)常和外公到街頭寫(xiě)春聯(lián)。當(dāng)過(guò)路的人看見(jiàn)我寫(xiě)的字發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊時(shí),我心里別提有多高興了。
話(huà)題作文 篇3
爺爺?shù)淖郑n勁挺拔像一棵棵松樹(shù),直逼云霄。
小時(shí)候,我最喜歡跟著爺爺練字,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻,我安安靜靜地和爺爺一起坐在書(shū)桌前,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,玩耍了一天的我會(huì)從浮躁中頓時(shí)靜下來(lái),在爺爺安詳卻心切的教誨聲中認(rèn)字、練字,尋找漢字的美麗。
書(shū)寫(xiě)中國(guó)字,無(wú)論硬筆、軟筆,仿佛都有一種不可抗拒的力量,指引我前進(jìn)。一筆一畫(huà),抑揚(yáng)、停頓、回峰,在弄弄的墨香中,我想探索到什么,尋找到什么。而爺爺端莊又不失個(gè)性的一手好字,一直是我努力地方向。
一次,我把一個(gè)練了許久,才模仿得像爺爺?shù)淖烛湴恋啬媒o長(zhǎng)輩看,自以為我已經(jīng)達(dá)到了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的境界。不想,奶奶點(diǎn)評(píng)說(shuō):“你啊,太過(guò)花哨,字的外表比你爺爺還龍飛鳳舞,但你爺爺字的骨架你還要好好學(xué)著。
我的眉頭頓時(shí)鎖住。是我過(guò)于浮夸了?
從那天起,我似乎領(lǐng)略到什么了,寫(xiě)字要端端正正,做人要堂堂正正,我想一直尋找下去。
后來(lái)啊,中考?jí)毫^(guò)大,同學(xué)們紛紛只求答案的正確率,寫(xiě)字輕率潦草以節(jié)省時(shí)間。老師體諒我們的辛苦也就不管這么嚴(yán)了。
爺爺看到**率的作業(yè)本后,勃然大怒。他嚴(yán)厲地指著干凈的白紙上“飛舞”的黑字問(wèn)我:“你就這么對(duì)待漢字的?你把中華千年的積淀的文化都扔到哪里去了?不好好寫(xiě)字!沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度,怎么能學(xué)好知識(shí)!”
距離上次奶奶點(diǎn)評(píng)已經(jīng)時(shí)隔三年了,我又陷入沉思之中。
骨架,奶奶說(shuō)過(guò),字的骨架是我欠缺的,如今,我不僅沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),更是把字的骨架“拆”的粉碎。
爺爺?shù)脑?huà),每一個(gè)字都擲地有聲地落在我的心房。爺爺又問(wèn)我:“孩子,你明白了么?”
我啞口無(wú)言,沖爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺又一次領(lǐng)我到書(shū)桌前,我們安安靜靜地坐著,爺爺握著我的手,一起臨摹了一份字帖。每一次運(yùn)筆,都像一次祭拜。黃金葛藤爬滿(mǎn)了雕花的木窗,我與爺爺一起,向中國(guó)古老的文化投去敬仰的目光。爺爺?shù)耐噬钌睿P直端正的身影嫣然成了一個(gè)“正”字。
千年文化凝在筆尖。寫(xiě)好每一個(gè)字便是對(duì)古老文化最高的敬仰。每一個(gè)字都是一段歷史,每一個(gè)字,都藏著真意。我會(huì)用我的一生一直尋找下去。
字要有骨架,做人要堂堂正正。陶淵明“不為五斗米而折腰”,追求淡泊清高;梅蘭芳抗戰(zhàn)期間蓄須明志,不為侵略者表演,可覓其炎黃子孫的傲骨。這是我們應(yīng)當(dāng)追求的崇高境界。
話(huà)題作文 篇4
愛(ài)是無(wú)止境的.。如果說(shuō)我們每一個(gè)人的愛(ài)都是一顆珍珠,那么全世界的愛(ài)將是一根金線(xiàn),串成無(wú)價(jià)的珍珠!
愛(ài)是一種心境,你相信嗎?朋友,在你的身邊,你察覺(jué)得到父母對(duì)你的愛(ài)嗎?你也許會(huì)抱怨“爸媽真煩,老是找我的麻煩”,可是你知道嗎?在那嘮叨后面隱藏這父母對(duì)你的多少愛(ài)嗎?
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到而不吃早飯時(shí),你能看到父母那雙蘊(yùn)含著憂(yōu)傷的眼睛嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),父母懲罰過(guò)你過(guò)后,你能感受到父母那關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)嗎?當(dāng)你為了一點(diǎn)小事時(shí)就跟父母吵架時(shí),你懂的父母那憂(yōu)愁的心嗎?
不,你們不懂!如果你們懂的話(huà),你們還會(huì)為了一點(diǎn)小事而跟父母吵架嗎?你們還會(huì)覺(jué)得父母的嘮叨煩嗎?你們還會(huì)覺(jué)得父母不了解你們嗎?
同學(xué)們,讓我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度想吧!想一想,是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)給了你最偉大的愛(ài)?是誰(shuí)在你最傷心的時(shí)候,給你送上一句句的安慰?是父母啊!同學(xué)們,父母的愛(ài)是無(wú)止境的!是無(wú)私的!我們要多加珍惜!
愛(ài)是一種心境!同學(xué)們,你們懂了嗎?對(duì),愛(ài)是到處存在的,它表現(xiàn)在到處,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?愛(ài)不一定要表現(xiàn)出來(lái)!愛(ài),隨風(fēng)飄遠(yuǎn)!
話(huà)題作文 篇5
今天是元旦,新年的祖母的房子我去和他的爸爸媽媽哥哥下鄉(xiāng),我們家早晨穿著新,整齊地開(kāi)著車(chē),轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。我很高興。
走了三個(gè)多小時(shí),終于到了目的地,一路好奇我發(fā)現(xiàn):家的變化真大,坑坑洼洼的小路變成了一條筆直的寬闊道路,院子里四周種著果樹(shù)。小屋變成了磚房..
奶奶在門(mén)口焦急地等待著,他不停地尋找,一看見(jiàn)我們來(lái)了,就上前對(duì)我被“打扮多少?穿你冷這么少呢?要多穿衣服,小心感冒!”我的上帝,我的祖母說(shuō),這樣對(duì)我的事情了N次,我喜歡隱藏炸彈沖進(jìn)屋里,見(jiàn)到了我的爺爺,奶奶來(lái)了,我對(duì)他們說(shuō):“祝你身體健康的祖父母,好運(yùn)”爺爺奶奶高興,樂(lè)呵呵地爺爺是一個(gè)紅包塞到我手里,我高興極了,忙說(shuō):“謝謝爺爺”然后,我感激地跑出去玩!
飯后,我們離開(kāi)了,唉!我真的要走了,今天我太高興了!
話(huà)題作文 篇6
讓一步,讓世界多一份美麗
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
------題記
寒風(fēng)吹起凋零的落葉,卻未曾改變它的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹(shù)爭(zhēng)其流年,面對(duì)嘲笑,落葉只是微微一笑,化泥護(hù)根。
莫名其妙的微笑
“盡管你不愿意,但事實(shí)證明,你今天開(kāi)學(xué)。所以你必須馬上起床!”在老媽議論文般的督促下,我無(wú)奈的邁進(jìn)兩個(gè)月未曾謀面的校園。同桌----一個(gè)弱女子。我立刻顯示出男性的下馬威-----“國(guó)界”。我用充滿(mǎn)殺氣的目光掃向她,她一怔,然后微微一笑,繼續(xù)擦拭桌邊。我強(qiáng)大的攻勢(shì)在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加憤怒,尋找著“二戰(zhàn)”的導(dǎo)火線(xiàn).......
羞愧難當(dāng)?shù)呐e動(dòng)
中午補(bǔ)給過(guò)給養(yǎng)后,我再次兵臨城下。我將“書(shū)墻”向“敵方”推去,占去敵方“半壁江山”,戰(zhàn)爭(zhēng)被我挑起。我已開(kāi)始練習(xí)高聲,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)?伤齾s將“圍墻”與“防線(xiàn)”向后方[來(lái)源]拉去。我正不解之時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了本班的“CEO”正注視著我,我心想,這才幾天啊,不能讓我的高大形象在班主任心中毀了啊,那樣我的“仕途”就完了啊。我的臉“唰”地成了紅布,比變臉都快。我軍又不戰(zhàn)而敗。此后一個(gè)月,我不敢輕舉妄動(dòng)。
感人至深的話(huà)語(yǔ)
一個(gè)月的同桌,讓我看到了她難以置信的好脾氣,我也越發(fā)的感到我靈魂的“欠高尚”。月考成績(jī)公布了,她整整比我多了三十分!她取代了我,成了班級(jí)里的佼佼者。她第一次開(kāi)口向我說(shuō)道:“需要我?guī)湍阊a(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎?我相信,憑你的智商,肯定比我學(xué)得好。”而此時(shí)的我正陷入以為她要挖苦我的自責(zé)之中......
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