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實(shí)用的去年的樹作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的去年的樹作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去年的樹作文 篇1
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見了,小鳥!明年請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽!
鳥兒說(shuō): “好的,我明年一定回來(lái),給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”
鳥兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來(lái)了。
可是,發(fā)生了什么事情呢?樹,不見了,只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓f(shuō)。
樹根回答: “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了!
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠,鋸木頭的`聲音,“沙——沙——”地響著。
鳥兒落在工廠的大門上。
她問(wèn)大門說(shuō):“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
門回答說(shuō): “樹么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了!
鳥兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩兒。
鳥兒?jiǎn)柵海?“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在那兒?jiǎn)?”
小女孩兒回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了?墒,火柴點(diǎn)燃的火,還在這個(gè)燈里亮著!
鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌兒,給燈火聽。
唱完了歌兒,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
去年的樹作文 篇2
鳥兒離開了燈火,她非常傷心,她在空中飛呀,飛呀,想離開這個(gè)傷心之地,可是不管她怎么飛,卻使終還是在村莊的上空打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她累了,眼一閉,像箭一樣地從空中直掉下來(lái)。等她醒來(lái)時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己像是躺在一張“小床”上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是躺在一個(gè)巨大的樹杈上,就這樣兒在次結(jié)交了一個(gè)大樹朋友。
以后的每一天,鳥兒都給大樹唱歌,說(shuō)自己以前的遭遇,大樹也不斷地安慰她,讓她不要傷心,可一眨眼工夫,寒冷的冬天又要來(lái)了,鳥兒要飛走了,鳥兒放心不上她的`好朋友,怕這一別便是永別,但是,如果不飛走,她自己就會(huì)凍死。在和大樹做了明年春天繼續(xù)為他唱歌的約定后,她依依不舍地離開了。
春天來(lái)了,山巒重重,水道彎彎,柳陰深深,鮮花明艷。鳥兒又飛回來(lái)了。在回樹莊的路上,她的心怦怦地跳著,她擔(dān)心好朋友又會(huì)不見了?斓綐淝f時(shí),她閉上了眼睛,不敢往下看。“親愛的朋友,你還在嗎?”鳥兒在村莊上空問(wèn)到!拔以凇贝髽溏H鏘有力地答道“去年冬天,一場(chǎng)洪水把村莊沖得七零八落的,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到濫伐林木的后果了,現(xiàn)在人們都在爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者”。鳥兒太興奮了,流著重逢歡樂(lè)的眼淚為大樹唱起了去年的歌。
去年的樹作文 篇3
今天,我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天,小鳥要飛向遠(yuǎn)方,它依依不舍的和大樹告別了。從此,大樹每天眺望遠(yuǎn)方,盼望著小鳥的歸來(lái)。這一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響,大樹以為小鳥回來(lái)了,拼命的揮動(dòng)著樹枝歡迎。但是是,來(lái)的.不是小鳥,而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,就動(dòng)手砍它。大樹痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落,大樹絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天,小鳥回來(lái)了。它到處找大樹,可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過(guò)極了,它哭著問(wèn)樹根:“大樹去哪了?”樹根開始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴!毙▲B找了找去,終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),還有沒(méi)有火柴?”小女孩說(shuō):“已經(jīng)都用完了,只有火還沒(méi)熄滅!毙▲B慢慢的飛向那團(tuán)火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來(lái),唱去年離別時(shí)的歌,來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后,小鳥注視著那團(tuán)火好久好久,直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸,萬(wàn)物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛護(hù)大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。
去年的樹作文 篇4
小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來(lái)了,小鳥說(shuō):“我的好朋友樹我終于找到你了!蔽野粗覀?nèi)ツ甑募s定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問(wèn)了樹根,
他說(shuō):“你被砍到了送到了山谷里。”
小鳥說(shuō):“我又問(wèn)了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你!
小鳥說(shuō):“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友。”
后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了,不一會(huì)火柴變成了火光,小鳥說(shuō):“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會(huì)小鳥唱完了,盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥很傷心的'飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
去年的樹作文 篇5
樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見了小鳥,明年春天再請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽!
鳥兒快活地說(shuō):“好的,我明年春天還會(huì)來(lái)的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?"鳥兒跑去問(wèn)根,樹根說(shuō):不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”
鳥兒再跑去問(wèn)女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來(lái),他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的.歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
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