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關(guān)于童年的作文

以童年的作文

時(shí)間:2022-07-02 08:51:30 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選以童年的作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的以童年的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選以童年的作文七篇

以童年的作文 篇1

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,不禁想起小時(shí)候的一件趣事。哈哈哈,真是笑死人了。

  記得那一次,媽媽告訴我,鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪肛i要生崽了。過(guò)了幾天,放假了,我便乘著車(chē)去爺爺家了。一路上,我一邊看風(fēng)景一邊想象小豬崽是什么樣子的。一到爺爺家,車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn),我就跑了下去,迫不及待地來(lái)到豬圈旁。只見(jiàn)一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù),竟有12只白白胖胖的小豬,我情不自禁地喜歡上了它們。

  我悄悄地打開(kāi)豬圈門(mén),輕輕地走了進(jìn)去,伸手抓了一只離我最近的小豬,把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子,便瞪著眼睛看著我,似乎在說(shuō):“快把我的孩子還給我,不然我不客氣了。”我做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“你能把我怎么樣,哼,我偏要抱!蔽冶е∝i走出圈中,把豬圈門(mén)緊緊地關(guān)了起來(lái)。剛走沒(méi)幾步,我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘭”一聲,我回頭一看,媽呀!母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來(lái),我拿起地上的木棍要來(lái)打它,他先愣了一下后,然后又向我奔來(lái),沒(méi)辦法,我只好放下小豬,灰溜溜地走了。

  雖然后來(lái)村子里的人都笑我被母豬追了,但我覺(jué)得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無(wú)窮。

以童年的作文 篇2

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。我十歲時(shí),媽媽為我過(guò)的生日真是讓我終身難忘!

  記得就在生日的前幾天,媽媽特意給我買(mǎi)了一架電子琴。生日當(dāng)天,還給我開(kāi)了一個(gè)夢(mèng)寐已久的生日派對(duì)。這一切,都是因?yàn)閶寢屜胱屛以谕暧洃浿辛粝驴鞓?lè)的回憶。那次,我邀請(qǐng)了幾位好友參加了我的生日派對(duì)。

  我們先按計(jì)劃在酒店大吃了一頓,而且我們還舉杯暢飲了一番。之后,便來(lái)到我家,只見(jiàn)家里早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了,伙伴們見(jiàn)了都贊不絕口,那一刻我成了真真的“明星”,被大家簇?fù)碇。大家在音?lè)的伴奏下,翩翩起舞,跳著、蹦著、唱著,家里變成歡樂(lè)的海洋。

  緊接著,“派對(duì)”進(jìn)入關(guān)鍵的時(shí)刻,伴隨著生日祝福歌,我們享受著生日蛋糕帶來(lái)的快樂(lè)。

  大約到了九點(diǎn),生日派對(duì)在一片歡笑聲中結(jié)束。

  這件事在我的腦海里似乎已經(jīng)安樂(lè)家似的,它永遠(yuǎn)成為我童年記憶中最值得難忘的一件事!

以童年的作文 篇3

  在我的童年里,發(fā)生過(guò)很多趣事。而在我的心目中,捉迷藏是最有趣的。

  一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,我和鄰居的小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”確定了捉迷藏的順序。首先是她找我。怎樣才能贏呢?我靈機(jī)一動(dòng),故意拿了一條用布做成的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,讓她看不見(jiàn)外面的東西。接著,我飛快地藏到第一單元樓梯口旁邊的小屋里,然后大聲喊道:“我藏好了,你可以來(lái)找我了。”只見(jiàn)她取下紅領(lǐng)巾走向草坪,不一會(huì)兒又走向第二單元的樓梯口。我趁她不注意,悄悄地溜到草坪里隱藏起來(lái)。當(dāng)她向我剛藏的那個(gè)樓梯口走去時(shí),我又趁她不注意,悄悄地溜向第二單元的'樓梯口。就這樣,我和她繞著圈子藏。最后,她大聲地嘆了口氣說(shuō):“我認(rèn)輸,我投降,你出來(lái)吧!”聽(tīng)到她服輸?shù)暮奥,我便從第二單元的樓梯口走了出?lái)。她看見(jiàn)我,疑惑不解地笑著說(shuō):“我剛才找到那里了,怎么沒(méi)找著?莫非我的眼睛瞎了?”“我不告訴你,這是我的秘密!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。

  該我找她了。我故意把用紗布做成的紅領(lǐng)巾蒙在自己的眼睛上,透過(guò)這層薄薄的紗布,我清楚地看見(jiàn)她向第一單元的樓上躡手躡腳地跑去,藏在了一個(gè)舊門(mén)的后頭。我故意大聲地問(wèn):“好了嗎?”只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲:“好了。”我取下紗巾,裝模作樣地在院子里找了一圈,然后徑直來(lái)到第一單元樓梯口的舊門(mén)前,故意說(shuō):“唉!太累了,靠一下門(mén)肯定舒服!蔽抑刂氐乜吭陂T(mén)上。結(jié)果可想而知,她被擠疼了,忍不住哈哈大笑起來(lái),只好乖乖地從門(mén)后走了出來(lái)。

  我們就這樣玩了一天,每次我找她都很快,而她卻找不著我。望著她那被找著后吃驚、佩服的眼神,我感到很得意,暗自為自己的小聰明、小伎倆而感到高興。

  至今,她還蒙在鼓里呢!

以童年的作文 篇4

  最近,我讀了豐子愷爺爺寫(xiě)的散文《吃蟹》,使我不禁浮想聯(lián)翩。

  豐子愷爺爺小時(shí)候,他的父親每天都要吃一只蟹,受父親影響,豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹,并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事,先折蟹腳,后開(kāi)蟹斗吃蟹的步驟,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)不落。吃蟹時(shí)也不浪費(fèi),半條蟹腿肉可以過(guò)兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費(fèi)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  想想我小時(shí)候,雖然吃蟹時(shí)也不浪費(fèi),但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹,我剛掰下一條蟹腿,突然看見(jiàn)一本從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū),就跑去翻了翻,覺(jué)得沒(méi)意思,就想繼續(xù)吃蟹,卻發(fā)現(xiàn)蟹腿“不見(jiàn)”了!“蟹腿離奇失蹤案!”我高聲叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),我向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽一看,樂(lè)了:“這條蟹腿不就在你手上嗎!蔽铱纯,愣住了。

  想到這兒,我的臉紅了。直到現(xiàn)在,我這個(gè)毛病還未改掉,常因?yàn)榭荚嚧中亩鄯郑ヒ呀?jīng)到手的“肥肉”。因此,也免不了吃“竹板烤肉”。

  吃蟹,這樣一件小事,就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的,一個(gè)細(xì)節(jié)也許會(huì)影響人的一生。也許,細(xì)節(jié)還可以決定一個(gè)人的成功與失敗。

以童年的作文 篇5

  今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買(mǎi)特產(chǎn),走到一家照相館那兒為了一大群人,我好妹妹很好奇,邊走過(guò)去看了一下,原來(lái)是耍猴,我真想多看一會(huì)兒,就留了下來(lái)。

  在耍猴那里有三只小猴,在大包圍圈里有一個(gè)人,他就是訓(xùn)猴人,頭上戴一頂帽子,身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的,腳上穿著一雙千層鞋,還被了一個(gè)很破的書(shū)包。

  從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技,動(dòng)物都聽(tīng)他們的,這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎,真聽(tīng)話,一個(gè)小猴舉著磚頭,一個(gè)抱著木棍,還有一個(gè)與主人嬉戲,見(jiàn)他手中那了三把小刀,一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中,小猴子一跳便接住了,這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。

  輪到它們?nèi)齻(gè)齊上陣了,那位爺爺扔了個(gè)沙包,拿磚頭的小猴子不想接,那位爺爺打了它一鞭子,它仿佛生氣了,一下子把他的鞋子脫了下來(lái),爺爺讓它給他穿上,可小猴子并沒(méi)有聽(tīng),而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地,另一只猴子還給他摘帽子,這也應(yīng)該是排練好了吧,還有精彩的一處,就是爺爺扔起一根棍子,小猴子一跳接住了,還轉(zhuǎn)了一圈,真酷。

  我們之所以看到這些精彩的表演,都因?yàn)樾『镒拥母冻,?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。

  我喜歡小猴子們。

以童年的作文 篇6

  有一對(duì)夫妻,生了個(gè)名叫夜夜的女孩。由于家境貧困,所以這對(duì)夫妻贊了許多錢(qián),為夜夜尋找了一所好學(xué)校,把她放在那里,夜夜在那里過(guò)得一點(diǎn)也不快 活。夜夜長(zhǎng)大后成了一名校長(zhǎng),她給學(xué)校起名叫“童年小學(xué)”她覺(jué)得現(xiàn)在的家長(zhǎng)只重視學(xué)習(xí),不重視孩子的樂(lè)趣、童年,包括自己爸媽?zhuān)@不好。于是,夜夜決定每 天的體育課、美術(shù)課等都在郊外舉行,還規(guī)定每個(gè)月都去看一次電影、演出。很多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)提出抗議,夜夜總回答:“你們只重視孩子的學(xué)習(xí),不重視孩子的快 樂(lè),孩子上學(xué)被逼迫著上,上課時(shí)肯定沒(méi)精神。像現(xiàn)在這樣,孩子們既找回了童年,又使學(xué)習(xí)成績(jī)提高,那是多么快樂(lè)的一件事!你們應(yīng)該理解孩子們的童年。” 孩子家長(zhǎng)聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭。從此,童年小學(xué)的孩子們每天快樂(lè),長(zhǎng)大后都考上了重點(diǎn)大學(xué),所以童年樂(lè)趣是多么重要,家長(zhǎng)們要尊重孩子的童年。

以童年的作文 篇7

  這里毫無(wú)生機(jī),一片死寂,雖有著無(wú)數(shù)的松無(wú)數(shù)的柏立在那里,但絲毫不見(jiàn)有任何生命的氣息。它們好像是已經(jīng)忘卻了自己要生枝長(zhǎng)葉,無(wú)論四季都是一副死氣沉沉的樣子。曠達(dá)的藍(lán)天之下,一目零亂的枝條,一目浮躁的灰色,一目慘淡的蒼涼。一種純?nèi)粚儆诤诎椎膶?xiě)意,就這樣暴露在同沙漠一般的土堆上。

  這里雨少得可憐干裂的土地上偶爾有塊無(wú)色的沙石。它仿佛是被暫停了時(shí)間,仿佛是被定格在那個(gè)凄冷慘淡的冬日中。但它又太蒼老了,蒼老得難以尋覓到一絲青綠。每一寸土地都顯得年代久遠(yuǎn),每一棵樹(shù)木都顯得支離破碎。它就好似一個(gè)獨(dú)立的空間,一個(gè)與世隔絕的空間。

  我走上了那座山,漫步在蒼林間。突然發(fā)現(xiàn)這里除了腳踩在又干又脆的枯黃落葉上的聲音以外,靜的連風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音都能捕捉得到。

  我從未在哪里聽(tīng)見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)或者蟬的鳴叫。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這山是多么的蒼翠,多么的炫彩。時(shí)間被定格了,眼前出現(xiàn)的一切都放緩了腳步。我發(fā)現(xiàn)這里的每一棵樹(shù)都盤(pán)虬臥龍一般。這是一座純?nèi)坏,無(wú)色無(wú)味的,沒(méi)有任何雜質(zhì)如同被洗理過(guò)的山。

  我在這里看不到任何人的足跡。它與世隔絕,但又是人間仙境。樹(shù)是無(wú)比的“茂盛”,草是無(wú)比的“青翠”。這里是其他景或物無(wú)法比擬的。像這樣沒(méi)有被污染過(guò),沒(méi)有被人所觸及過(guò)的生機(jī),已經(jīng)很少見(jiàn)了。

  甩去了喧嘩與繁雜,被一種無(wú)比純?nèi)唬瑵崈舻你y色所包裹著。我再一次在這里漫步。一切都令人著迷。心中的一切不如意全都被這一切打掃干凈了,剩下的只有對(duì)這奇景的贊嘆……

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