精選小草四年級(jí)作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
——題記。
它是一棵從來(lái)都不被別人重視的小草，因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴典雅，沒(méi)有夏荷的冰清玉潔，沒(méi)有秋菊的風(fēng)霜高潔……所以它不起眼，總是被別人踩在腳下，但是它卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樗X(jué)得自己也有光彩照人的一面。
石縫間萌發(fā)的生命
一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了它的酣夢(mèng)，在暴風(fēng)驟雨的磨礪中，一個(gè)想法在它心中萌發(fā)了，它想要長(zhǎng)成參天的大樹，成為大自然最壯麗的景觀，它汲取足量的水，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它那瘦小的外衣給漲破了，露出了尖尖的小腦袋，它拭了一下頭上的汗水，心中無(wú)比雀躍，它——誕生了！
不屈的生命
當(dāng)它奮力一搏、破石而出的時(shí)候，它知道它在石下所作的努力終于得到了回報(bào)，四周滿是有棱有角的巖石，它新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但它并沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄，因?yàn)樗浪械哪ルy只能使它更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。
它那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠維持生命的水，它必須要這樣做，也正因如此，它不懼狂風(fēng)的肆虐，不怕風(fēng)雨的侵襲，不畏暴雪的欺壓，它一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng)，展示著它不屈的生命，令我佩服不已。
這就是它，一個(gè)弱小的生命，卻有著驚人的毅力，在那樣惡劣的環(huán)境下，它也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活著，我決定要像小草一樣。我要過(guò)像它那樣的生活，要有像它那樣的品質(zhì)，我深信，我可以做到。
小草四年級(jí)作文 篇2
小草在我的心目中都是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。
有一次在院子里，看見幾個(gè)男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來(lái)，那時(shí)我看見一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛��！可那幾個(gè)男孩毫不在乎，跟個(gè)若無(wú)其事一樣，依然不亦樂(lè)乎的在那里玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心里說(shuō)：“明天我一定要來(lái)看小草怎么樣了�！�
第二天下午，我過(guò)來(lái)看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無(wú)力的小草現(xiàn)在變的精神充足，還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽?jī)�，哇，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷里鉆，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓，我冷，喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧！”大草欣賞著屬于自己的家，傾聽著微風(fēng)的聲音，享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心里佩服起小草來(lái)，在困難來(lái)臨時(shí)還是如此樂(lè)呵呵的面對(duì)。
春天剛剛到來(lái)，小草本來(lái)應(yīng)該還沒(méi)緩過(guò)來(lái)勁兒，可小草已經(jīng)開始泛綠，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小草大口大口地吃著太陽(yáng)公公給的營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)分奪秒地成長(zhǎng)著，好想變得更加健康強(qiáng)壯。
夏天，灼熱把小草曬的有氣無(wú)力，隨時(shí)會(huì)把小草烤死，可一場(chǎng)暴雨會(huì)讓小草把根扎的更深。
秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅(jiān)持住難受，盡可能地把營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。
冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長(zhǎng)，他堅(jiān)持住自己的生命，為了第二年的重生。
我喜歡小草，因?yàn)樾〔菽欠N樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神，我為小草喝彩！小草的顏色雖然會(huì)變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！
小草四年級(jí)作文 篇3
在千姿百態(tài)的萬(wàn)物中，我喜歡爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，但我更喜歡小草。
春天，春姑娘在不停得召喚小草：“堅(jiān)強(qiáng)的小草快起來(lái)吧！春天到了！”小草不斷地努力生長(zhǎng)，可頭頂?shù)膸r石也不可輕視，它三番兩次。拼命得往上鉆！可還是鉆不出土地！巖石哥哥似乎被它感動(dòng)了，土松軟了，小草好奇地探出腦袋，激動(dòng)地歡呼著：“我終于看見美麗的大地了！”
夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)出熱量。人們一邊扇著扇子，一邊埋怨老天：“天氣太熱了，太熱了！”小狗吐著舌頭，不停叫到：“熱死了，熱死了！”知了也沒(méi)完沒(méi)了的在樹枝抱怨：“熱死了，熱死了！”而小草頑強(qiáng)地頂著頭頂上熱熱的太陽(yáng)。
秋天，涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái)。小草它感受到了風(fēng)姑娘對(duì)它無(wú)比的熱情，不斷溫柔地?fù)崦〔莸哪X袋。仿佛在心疼小草，因?yàn)樗纳磳⒆呦蛩劳觥?/p>
皎月如銀，夕陽(yáng)如金，轉(zhuǎn)眼間，到了冬天。殘酷的冬天，刮著寒風(fēng)，人們個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然；嬌弱的花朵已經(jīng)被送進(jìn)溫暖的房屋里；田里的野花已經(jīng)舉著雙手向寒風(fēng)投降；然而小草仍傲然地挺立著，因?yàn)樗Ｍ茉谶@美妙無(wú)比的世界多停留一會(huì)兒。然而當(dāng)最寒冷的'時(shí)刻到來(lái)時(shí)，它也開始支持不住了，它與大地作別，慢慢枯萎了。雖然它的生活已經(jīng)結(jié)束，但我相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我堅(jiān)信明年春天的時(shí)候，它又會(huì)微笑地來(lái)到這個(gè)世界。
小草在一年四季中，都是頑強(qiáng)不屈。這種精神值得我學(xué)習(xí)，我相信這種精神一定能永垂不朽的！
小草四年級(jí)作文 篇4
一說(shuō)起小草來(lái)，我就很自然地想起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
春天悄悄的回到了人間，大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草也也悄悄的從地里鉆了出來(lái)，一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。它們挺著綠色的身子，隨風(fēng)搖曳；那么柔軟，那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲，打幾個(gè)滾，玩的多么愜意！
天涯何處無(wú)芳草，在田野，再鄉(xiāng)間……到處都有草的痕跡，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸黃了。在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬季，小草好像進(jìn)入了休眠期，一下子消失了。但是，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬去春來(lái)，小草又恢復(fù)了生機(jī)，他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁的猛長(zhǎng)，他只有一個(gè)信念，絕不向惡勢(shì)力低頭。
小草是渺小的，但它又是偉大的。它默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著這個(gè)缺少綠色的世界，從不炫耀自己。但是他那種堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎、做人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要先小草那樣，敢于惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，不做一個(gè)逃避問(wèn)題的懦夫！
小草四年級(jí)作文 篇5
從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因?yàn)樗闹車遣�，因�(yàn)樗龔臎](méi)離開過(guò)那片草地，她以為她這樣子就是草。
每天，她都無(wú)憂無(wú)慮地和小草們生活在一起。
過(guò)了一天一天又一天，她漸漸發(fā)覺(jué)她有些不一樣了，她越長(zhǎng)越高，頭上還多出了個(gè)“綠色帽子”，別的草問(wèn)她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當(dāng)然，我只是長(zhǎng)得和你們不太一樣。”雖然如此，但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時(shí)，還是有點(diǎn)不開心。
有一天，那片草地上來(lái)了一只見多識(shí)廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的小草們都去問(wèn)博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的爬到了她旁邊，問(wèn)：“你覺(jué)得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺(jué)得我是一棵草，一棵與眾不同的草�！辈┦克妓髦f(shuō)：“我從沒(méi)見過(guò)你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過(guò)一段時(shí)間就可以告訴你是怎么回事�！�
蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來(lái)查找，幾乎每天她都要問(wèn)蝸牛博士一問(wèn)話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說(shuō)：“再等等！”。
過(guò)了好一段時(shí)間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開了一點(diǎn)縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁(yè)，指著百合說(shuō)： “你看，你就是書中那朵粉色的，所以你長(zhǎng)得比所有草高，會(huì)有小帽子，將來(lái)你還會(huì)開出漂亮的花朵，散發(fā)出很香的味道�！�
整個(gè)草地都熱鬧了起來(lái)，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問(wèn)博士問(wèn)“我是百合嗎？我是百合嗎？”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起，每天在陽(yáng)光下長(zhǎng)大長(zhǎng)高了……
小草四年級(jí)作文 篇6
如果生活是本書，啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié)；如果生活是首歌，啟示就是那激蕩人心的樂(lè)章；如果生活是部電影，啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示，就連那隨處可見的小草，都閃現(xiàn)著智慧的光芒！
雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。來(lái)年春天，又會(huì)破土而出，不論是松軟的泥土還是堅(jiān)硬的巖石，都阻擋不了它面帶笑容，努力向上生長(zhǎng)。
小草的生長(zhǎng)過(guò)程充滿了風(fēng)吹雨打，如果是溫室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它沒(méi)有那么嬌弱，不怕日曬雨淋，仍然長(zhǎng)得好好的。
小草的生命力多么頑強(qiáng)呀！那些阻礙小草生長(zhǎng)的石頭，那些雨打風(fēng)吹，不正像我們成長(zhǎng)道路上的困難嗎？面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，只要不放棄，不躲避，困難總會(huì)被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸一路扶著我，我怎么都學(xué)不會(huì)。后來(lái)，爸爸滿頭大汗地甩下一句：“你自己去練吧！”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來(lái)，爸爸還是不管我，我只好扶起自行車，坐在車座上，自己去練。膝蓋蹭破了，我沒(méi)哭；車把摔歪了，我扭正，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)，我漸漸掌控住平衡，居然學(xué)會(huì)了！
從一株小草身上，我明白了：面對(duì)困難，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，成功就會(huì)向你招手！
小草四年級(jí)作文 篇7
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個(gè)頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來(lái)一片清綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳著。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅(jiān)強(qiáng)的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽(yáng)也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，狂風(fēng)吹得小草搖來(lái)?yè)u去，大雨下著，但小草也不肯離開泥土。雨停了，我們都擔(dān)心小草�？墒�，只見小草在陽(yáng)光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時(shí)，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的精神似的。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個(gè)大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺?shù)母采w下鉆到地下睡大覺(jué)，等第二年春天，小草又長(zhǎng)出了新嫩芽。
我愛小草，更愛它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
小草四年級(jí)作文 篇8
如果沒(méi)有小草的襯托，城市會(huì)因?yàn)橛芯G色的裝點(diǎn)而美麗嗎？如果沒(méi)有小草的存在，我們能呼吸到清新的空氣嗎？小草，看似渺小，卻用它嬌小的身軀為我們生活的這片土地默默奉獻(xiàn)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的品質(zhì)也值得人們學(xué)習(xí)。冬天，百草凋零，可是，只要春風(fēng)一吹，大地又鋪青疊翠，一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無(wú)能，但是，他們可曾想到？無(wú)論是崇山峻嶺、深山峽谷，還是亂石崗上、荒坡沙地，都能看到小草的身影。但是，它從不以此來(lái)炫耀自己，也不需要人們的精心照顧。你瞧，小草低著頭，正深情地望著生育它的大地母親，它和泥土的感情是多么深厚！
在生活中，也有像小草一樣默默奉獻(xiàn)的人：醫(yī)生為病人治病，使病人轉(zhuǎn)危為安，健健康康；老師每天堅(jiān)守在七尺講臺(tái)，在夜深人靜之時(shí)還伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)；還有那些為國(guó)保平安、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們………
我敬佩小草那頑強(qiáng)的精神，也贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，雖然它普普通通，但在懸崖邊，在山間，在石縫里………它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，用挺立的身姿告訴世人——什么是頑強(qiáng)。我應(yīng)該向它豎起大拇指！
小草四年級(jí)作文 篇9
很多人都喜歡花。有的喜歡富麗端莊的牡丹花，有的喜歡花香濃郁的水仙，有的喜歡嬌艷美麗的玫瑰，而我卻與眾不同，我喜歡的是自由生長(zhǎng)在路邊和田野里的小草。
小草能在任何環(huán)境中生長(zhǎng)。我們克拉瑪依市的春天總是姍姍來(lái)遲。三月的陽(yáng)光照耀在馬路兩邊的林帶里。雖然樹們依然在料峭的春風(fēng)里搖晃著干枯的枝條，可只要仔細(xì)看那潮濕的泥土里，就會(huì)有一撮撮，一簇簇的黃綠色的如同嬰兒的發(fā)絲般的葉片，輕輕地隨風(fēng)搖曳。那就是早春油城報(bào)信的小草。
自由生長(zhǎng)的小草是堅(jiān)韌的。在《生命生命》中的香瓜子苗，它們被壓在沉重的石頭下，為了生長(zhǎng)，不管石頭有多么堅(jiān)硬，不管縫隙有多么狹窄，它們依然不放棄，使勁兒把細(xì)嫩的根往下扎，尋找水源；身體努力向上，掀開石塊，在縫隙中努力伸出頭來(lái)，在它們堅(jiān)持不懈的努力下，最后從石縫的旁邊長(zhǎng)了出來(lái)。
小草的生命力是頑強(qiáng)的。小草在人們的眼中，看似不太有用，因?yàn)樗鼈儧](méi)有大樹的強(qiáng)壯，不能為人們遮陽(yáng)避雨；不像花兒一樣美麗動(dòng)人，常常受到人們的欣賞和贊嘆，它們好像被人遺忘了。可是正如《草》這首詩(shī)描寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧瞥�(shī)人白居易是多么了解小草，狂風(fēng)暴雨小草不退縮，野火燒，雨雪欺，更是毫不畏懼，這是多么頑強(qiáng)的生命力呀！
小草就是這樣的平凡，這樣的頑強(qiáng)，這樣的無(wú)所畏懼。小草，好樣的！我喜歡你，更要贊美你！
小草四年級(jí)作文 篇10
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí)，會(huì)有誰(shuí)去想那不屈不撓，默默無(wú)聞的小草呢?她只是一顆小草，沒(méi)有人會(huì)去留意她，但是他從來(lái)不會(huì)去在意那些人，仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹那樣強(qiáng)壯，，每天，有無(wú)數(shù)人在他身上踏過(guò)，但他沒(méi)有因此枯萎，他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗Ｍ麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，而不是爭(zhēng)芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫，但是他們用了一生來(lái)為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示：做人不需要去求那些虛榮，不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn)，那么我們的一生就沒(méi)有拜拜流逝。
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