av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

長(zhǎng)作文

閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-30 14:18:46 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!鄙勘葋喐嬖V了我們閱讀和書籍的重要性。

  “哈哈哈!”“嗚嗚嗚!”在那笑聲后緊接著一陣哭聲,讓人二丈和尚摸不著頭腦,媽媽還以為我腦袋出問(wèn)題了吶,其實(shí)是我正在閱讀。

  小時(shí)候的我酷愛(ài)閱讀,并與閱讀結(jié)下了梁子。記得四年級(jí)時(shí),我還并不是特別愛(ài)看那些名著,比如什么《愛(ài)的教育》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。那時(shí)的我思想還停留在幼兒園,喜歡看童話書,就是到了現(xiàn)在,我也是很喜歡看童話書。

  到了五六年級(jí),我開(kāi)始看小說(shuō)了。那時(shí)班上的小說(shuō)可以說(shuō)是滿天飛,好不容易小說(shuō)才輪到我看,一頁(yè)、兩頁(yè)……,我像一匹饑餓的瘦狼,貪婪地汲取著書中的精華,以至于上課鈴響了都沒(méi)發(fā)覺(jué),直到后桌提醒我,我才從書中醒來(lái)。

  到了初中,我就更愛(ài)閱讀了。只要手中有一本書,除了作業(yè)以外的事都可以放下,直到把書讀完為止?墒亲x一遍還不夠,我經(jīng)常性地把一本書翻來(lái)覆去地讀很多遍,直到書的主人來(lái)找我,我才依依不舍地把書還給他。也正因如此,我的腦海里有許多小說(shuō)中人物的名字以及書中大致的情節(jié)。

  是閱讀讓體會(huì)到了收獲成功的快樂(lè);是閱讀讓我體會(huì)到了在長(zhǎng)途跋涉中那種饑寒交迫的苦;是閱讀讓我將諸葛亮的聰明才智印入腦海;是閱讀讓我體會(huì)到林黛玉與賈寶玉的殤;是閱讀將我?guī)У缴碳q王下令筑鹿臺(tái)時(shí)那苦不堪言的暴政;是閱讀讓我體會(huì)到生命的美好。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里,聆聽(tīng)媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動(dòng)物王國(guó)。

  上幼兒班時(shí),在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車引我駛?cè)胪捠澜。在那里,我結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認(rèn)清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的'小紅帽,又使我懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書!冻砷L(zhǎng)的煩惱》、《愛(ài)的教育》、《百科知識(shí)》等,我都愛(ài)不釋手。更喜愛(ài)的是在晚上,一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識(shí)的奧秘,開(kāi)闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時(shí),又使我信心百倍,設(shè)計(jì)自己未來(lái)的藍(lán)圖。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹陂喿x的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  翻開(kāi)書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國(guó)里遨游。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺(jué)。這就是閱讀,讀的是一種精神。

  上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字了。媽媽給我買來(lái)一本本童話,每一本我都愛(ài)不釋手、視如珍寶!冻笮▲啞纷屛抑懒嗣總(gè)人都應(yīng)有善良的心,惡有惡報(bào),善有善報(bào),瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛(ài)的王子永遠(yuǎn)在一起了嗎?小時(shí)候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放

  光陰似箭,日月如梭我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開(kāi)始接觸名著和哲學(xué)方面的書,書的王國(guó)為我打開(kāi)了一個(gè)更為廣闊的世界,更為多彩的時(shí)空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進(jìn)了貝多芬的世界,聽(tīng)著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨(dú)與凄涼!肚帏B》交給我一把快樂(lè)的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠(chéng)與愛(ài)。凡卡的悲慘激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅(jiān)強(qiáng)。人世百態(tài),悲歡離合[注: 悲傷、歡樂(lè)、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。],浮生若夢(mèng),盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。

  我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開(kāi)辟一片新的天地,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  在我通往成功的小島前,這個(gè)名為閱讀的良師益友,一直守護(hù)在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風(fēng)破浪,向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是詩(shī)人杜甫說(shuō)的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

  在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?催B環(huán)畫和繪本。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念,可以使識(shí)字量大大增加,看更多有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時(shí),我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng),主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂(lè)我也跟著快樂(lè)……

  上了小學(xué)后,我開(kāi)始看小說(shuō)、童話等,這些書也使我學(xué)會(huì)了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時(shí),還是在遭遇一貧如洗是,都沒(méi)有對(duì)生活放棄希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,無(wú)私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時(shí)的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了更多的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了更多的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費(fèi)的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對(duì)外開(kāi)放了,只要有時(shí)間就可以去書店去看書,不過(guò)我認(rèn)為,的閱讀方式莫過(guò)于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂(lè)趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),懂得更多道理,在閱讀中逐漸成長(zhǎng),使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機(jī),離開(kāi)電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來(lái)到書中的世界,享受讀書的樂(lè)趣吧!

【閱讀伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

經(jīng)典閱讀伴我成長(zhǎng)作文03-09

閱讀伴我成長(zhǎng)作文02-03

閱讀伴我成長(zhǎng)作文06-08

作文閱讀伴我成長(zhǎng)06-08

《閱讀》伴我成長(zhǎng)作文07-09

閱讀,伴我成長(zhǎng)作文08-10

閱讀伴我成長(zhǎng)的作文12-30

閱讀伴我成長(zhǎng)作文12-30

閱讀伴我成長(zhǎng)作文06-03

閱讀伴我成長(zhǎng)02-22