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初中生作文

時(shí)間:2022-06-28 15:17:29 初作文 我要投稿

【推薦】初中生作文集合5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中生作文集合5篇

初中生作文 篇1

  在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位終身不得志的郁悶、孤獨(dú)之人.知道了什么是文明,并為此留下了很多感慨,他叫孔子。 —題記

  第一幕

  師父孔子正向弟子們講授自己近乎完美的儒學(xué)思想,眾弟子齊聲高呼口號(hào):“假如明天沒(méi)有太陽(yáng),讓我們營(yíng)造文明思想之光!弊鳛槠渲幸环肿拥奈易匀浑S聲附和。我一生中最為自豪的事就是投身中國(guó)文化史上這位偉人的門下,他那富有感染力的思想和學(xué)說(shuō),給人多少精神上的滿足和慰藉。抬起頭瞻仰著最值得敬佩的人,唉!歲月不饒人,額上多的是優(yōu)郁、遺憾。

  他生當(dāng)逢時(shí),百家爭(zhēng)鳴之際,獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)立了儒家學(xué)說(shuō);他又生不逢時(shí),本派學(xué)說(shuō)積思想得不到天下的共識(shí),以致不能了卻平生之夙愿。落到如此的窘境,他不僅不放棄,還要憑著不惜行遍夭下路也要展示自己抱負(fù)的雄心壯志,帶領(lǐng)我們這幫弟子周游列國(guó)傳道講學(xué)。一次又一次地被拒之門外,屢戰(zhàn)屢敗,卻矢志不渝,堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)奮斗的決心可見(jiàn)一斑。他雖敗于一時(shí),卻給后世留下了一筆永久的寶貴財(cái)富。

  第二幕

  師父孔子又是一番慷慨陳詞:“我們的民族是分裂的,人們只知道一味地戰(zhàn)爭(zhēng)。只有私欲、墮落毫無(wú)藏身之所,‘仁’才能夠使文明復(fù)活!边@權(quán)威性的鏗鏘話語(yǔ)如同強(qiáng)心劑注人眾人心中,也震撼著我的'心靈。那飄渺不定的思緒再一次迎面向我襲來(lái)。

  他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻蘇醒,但這唯一的機(jī)會(huì)卻被上帝的沙漏給漏過(guò)去了,留下的只是無(wú)奈!不愿被世俗磨平棱角、不愿被權(quán)勢(shì)扼殺沉溺的他再一次去奮斗,想把早已泛黃的蒙垢世界中人擺渡到醒悟的河流上,但現(xiàn)實(shí)潔問(wèn)他:“歷史的車輪豈是你一個(gè)人所能拉動(dòng)的?”留下的只能是嗟嘆!

  第三幕

  按捺不住怨意的師父孔子終于爆發(fā)出憤怒:“我終究不屬于這個(gè)世界,它只肯施舍我郁悶、孤獨(dú),而我的勞動(dòng)卻被丟棄,我一生都在犯愁,都在痛苦,這是為什么?”沒(méi)有回應(yīng),只有吸泣。

  與其說(shuō)他不屬于這個(gè)世界,倒不如說(shuō)這個(gè)世界不適合他,充滿著爭(zhēng)名奪利的氣息,怎能不使他窒息?一個(gè)擁有超前意識(shí)的人身處此境,除了埋沒(méi)于眾人之中,還有什么選擇!為什么?因?yàn)槲拿鲿r(shí)代未曾來(lái)臨。唉,惋惜啊!

  思考

  當(dāng)世界從戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中迷惘地爬起來(lái)時(shí),它詫異地發(fā)現(xiàn),早在兩千多年前,中國(guó)就有一位思想家、政治家看清了這一切。中華五千年的文明史,雖然起伏跌宕、命運(yùn)多蚌,但新中國(guó)卻在短短五十幾年里,取得了巨大的進(jìn)步,文明程度也越來(lái)越高。近年來(lái),捷報(bào)頻傳:香港、澳門回歸,申奧和人世成功,APEC上海會(huì)議圓滿結(jié)束,中國(guó)足球沖出亞洲、走向世界……五千年的文明古國(guó)終于屹立在世界的東方。

  讓我們伸開(kāi)雙臂去擁抱文明吧!讓我們舞動(dòng)雙手去感謝文明吧!讓我們耕耘出物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收吧!

  愿世界永遠(yuǎn)傳播著文明。

初中生作文 篇2

  不知道該怎么稱呼你,但是我想我陪你走過(guò)了十五年,

  是最懂你的人,我看著你開(kāi)心時(shí)笑的像個(gè)傻子,

  看著你在人后哭,看著你像個(gè)神經(jīng)病一樣砸一切東西,

  看著你想發(fā)泄卻沒(méi)有出口,我很心疼,真的。

  親情

  我知道你常常抱怨他們不愛(ài)你,他們不理解你,

  你甚至很多次都想離開(kāi),但是一旦有這個(gè)想法,

  你就會(huì)想起她們的好,想起她們?yōu)槟阕龅囊磺幸磺校?/p>

  你看到她的頭發(fā)上不知什么時(shí)候有了白發(fā),

  你看到他的身體早已不如以前那么硬朗,

  你看到她們默默的關(guān)心你愛(ài)你,

  你開(kāi)始后悔,后悔為什么沒(méi)有早點(diǎn)愛(ài)他們,

  你從未記得過(guò)他們的生日,你從未給過(guò)他們一絲關(guān)懷。

  我知道你每次吵架后都后悔的要命,

  其實(shí)你并不想這樣的,你想道歉,可話到嘴邊只剩沉默。

  你終于明白自己以前是多么混蛋,多自以為是,

  你想要悔過(guò),想要好好對(duì)他們,可一回家又是無(wú)盡的爭(zhēng)吵,

  你累了吧,別傻了,他們無(wú)悔為你付出,

  你呢,回報(bào)他們的是什么?知足吧,以后好好愛(ài)他們吧。

  友情

  你要慶幸,你身邊的每個(gè)人都很好,

  她們陪你走過(guò)了你最懵懂的時(shí)候,

  陪你走過(guò)最幸福的時(shí)候,在你開(kāi)心悲傷時(shí)陪著你,

  聽(tīng)你無(wú)盡的'抱怨會(huì)安慰你,她們支持你的每一個(gè)決定,

  她們相信你說(shuō)的話,她們會(huì)在你錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)你,

  在所有人都不相信你的時(shí)候依然陪在你身邊,

  你要相信,即使有那么多的磨難,

  她們還是會(huì)一直在你身邊,即使有時(shí)候,

  你心里不痛快會(huì)和她們吵起來(lái),

  甚至心里想著老死不相往來(lái),

  可是在最后,一個(gè)微笑,還是重歸于好。

  我喜歡看你和她們?cè)谝黄饡r(shí)的笑臉。

  愛(ài)情

  你以為自己走出了他的世界,

  你以為你不會(huì)再犯傻,你以為你早已放下他,

  可是你為什么要在你的本子上寫滿他的名字呢,

  你為什么舍不得刪了他呢,

  即使是把他放在最多人的那個(gè)分組,

  還是那么輕易的找到他呢?

  即使找到了另一個(gè)人,試著把對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)移,

  但是那終究不是他,因?yàn)槟阕類?ài)的是他,放不下的是他。

  你記得他像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣喜歡笑,記得他對(duì)你很好,

  他的一切你都記得,唯獨(dú)不想記得他早就不愛(ài)你這件事情。

初中生作文 篇3

  百味人生中,真的有很多很多的事情發(fā)生。我們每天經(jīng)歷的事情也有很多,小事大事……每一件事都有正也有負(fù)。什么叫正,什么叫負(fù)呢。人生中很多很多的事情真有正負(fù)之分,正就是正能量,世界上一切的正氣也都叫正能量。社會(huì)上,人做的事情都有一定正負(fù)性,那負(fù)又是什么呢?

  相信大家也都知道……負(fù)就是歪風(fēng)邪氣,就是不正,身上沒(méi)有一種浩然正氣,不正組合在一起大家知道是什么嗎?簡(jiǎn)稱就是歪,不在上面正在下面,也就是歪。做一個(gè)人怎么能歪呢?風(fēng)氣不正,人生不正,那你還是一個(gè)堂堂正正的人嘛?作為一個(gè)人首先身上要有正氣,做事更要有正氣,做干干凈凈干干脆脆的.事,做堂堂正正明明堂堂的人,做一個(gè)正直,身上會(huì)有浩然正氣的人。

  但是,這個(gè)社會(huì)上,有正也就會(huì)有負(fù)。這個(gè)世界上會(huì)有,有著浩然正氣的人,當(dāng)然也就會(huì)有擅長(zhǎng)歪門邪道,風(fēng)氣不正,一個(gè)歪的人了。這是這個(gè)世界上必然會(huì)有的東西,它是不會(huì)少的……世界上有各種奇奇怪怪的事情,也有各種奇奇怪怪的人。當(dāng)然,在歪風(fēng)邪氣和浩然正氣出現(xiàn)在你眼前的時(shí)候,更要看你自己是怎么選擇的了。是的,歪風(fēng)很有誘惑性,它有很大的利益性會(huì)誘導(dǎo)著你一點(diǎn)點(diǎn)走上歪風(fēng)邪氣的路,比如不勞而獲啊,天上掉餡餅啊,很有趣好玩啊,是啊,歪道中非常有誘導(dǎo)性?墒,正道呢?除了一顆堂堂正正的心,亮堂堂的人生路,而且實(shí)行這個(gè)正道也是非常困難的,它需要你一直不走歪路,一直實(shí)行正道的原則……一點(diǎn)點(diǎn)的歪風(fēng)都會(huì)讓你在正道上岔開(kāi)越走越遠(yuǎn)……

  所以現(xiàn)在很多的人都選擇了歪路,越來(lái)越少的人會(huì)選擇正道了……現(xiàn)在有越來(lái)越多的人包裹著糖衣皮囊,內(nèi)心卻腐臭不堪,令人咋舌。當(dāng)正道和歪路出現(xiàn)在你的眼前時(shí),你會(huì)選擇什么呢?

  希望大家堅(jiān)持正道的原則,在正道的路上越走越遠(yuǎn),不要走岔了路,跟錯(cuò)了隊(duì)啊!

初中生作文 篇4

  看著那樹(shù)綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開(kāi)了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來(lái),卻又匆匆離去;看著此時(shí)的我和天邊那片沉寂的落暮,無(wú)語(yǔ).

  初中時(shí)的我,有時(shí)成績(jī)突飛猛進(jìn),優(yōu)勢(shì)卻“飛流直下”;有時(shí)善于表達(dá),有時(shí)卻喉嚨沙啞.自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃,但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補(bǔ)牢”,但機(jī)會(huì)一旦失去只能恨“人生無(wú)再少”.

  每當(dāng)閑暇時(shí),我都會(huì)回憶過(guò)去的往事.精彩的時(shí)刻總是我有一種難以形容的快樂(lè),而那些曾經(jīng)的過(guò)去則更讓我萬(wàn)分難過(guò).我時(shí)常獨(dú)自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的.事情換成他人會(huì)如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過(guò)——無(wú)可奈何.

  我詢問(wèn)父母如何處理事情才不會(huì)出錯(cuò),父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過(guò)去,告誡那個(gè)迷失的自我.

  假如初中生活不會(huì)那么快的走過(guò),我業(yè)余會(huì)比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開(kāi)始,我會(huì)努力讓那時(shí)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開(kāi)始,我會(huì)請(qǐng)求別人原諒我曾做錯(cuò)的事;假如初中生活可以重新開(kāi)始,在學(xué)習(xí)室我會(huì)認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個(gè)字.

初中生作文 篇5

  我的初中生活

  記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的`每一刻。

  從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始憧憬我的初中生活。當(dāng)我真正跨進(jìn)初中的大門,時(shí)光列車就將我從幸福中運(yùn)離出來(lái),只是年幼的我,卻渾然不覺(jué),總想象著好好學(xué)習(xí),天天向上,以至于讓母校以自己為榮的那一刻。可是,我哪里知道想象很美好,但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。那時(shí)的我,自以為自己很聰明,感覺(jué)自己不一般,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)一次不如一次,盡管如此,我卻認(rèn)為這只是小測(cè)驗(yàn),無(wú)傷大雅,毫不在意。第一次月考,現(xiàn)實(shí)就以倒數(shù)第十的“好成績(jī)”豐厚的回報(bào)了我,想起老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),家長(zhǎng)的殷切希望,我哭了。別人都是旗開(kāi)得勝,我是旗開(kāi)得敗,我的第一場(chǎng)“仗”敗了,在我的心中留下了很大的陰影。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄,盡管后來(lái)一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的內(nèi)心仍然存在著一絲希望的火焰,它告訴我,我一定能行。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。一年年的流失,一年年的失望,轉(zhuǎn)眼到了最后一年,我終于意識(shí)到,我不該在這樣混下去了,沒(méi)有時(shí)間了,我開(kāi)始努力掌握了自己的學(xué)習(xí)方法,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講,我學(xué)會(huì)了周末認(rèn)真完成作業(yè),我學(xué)會(huì)了向同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了勤奮,我長(zhǎng)大了我的成績(jī)也終于有了起色,我不斷進(jìn)步,雖然我的成績(jī)到最后沒(méi)有達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的第一名,但我至少拼過(guò)一把,我對(duì)得起我的青春年華,我對(duì)得起我的初中生活,我有了一個(gè)方向,有了一個(gè)信念,使我相信,我的初中生活精彩無(wú)比!

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