【精品】初中我的夢(mèng)想作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中我的夢(mèng)想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中我的夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人心中,總有想要成為的那一個(gè)人,希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像比爾.蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后,就要不斷地奮斗,缺乏了動(dòng)力,使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀,卻不愿吃一點(diǎn)苦,一些微不足道的舉動(dòng),就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下,可能成就兩種人——有人不斷退縮,有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開(kāi)始,腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法,因此,時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí),偷看他們的報(bào)章雜志;在寫(xiě)作業(yè)的空間時(shí)間,拿張白紙,將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上,有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳,想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師,心中滿溢的幸福,全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我,在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中,奮斗是一種生活的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了它,便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難,因?yàn),沒(méi)有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
初中我的夢(mèng)想作文 篇2
我是一個(gè)平凡的小女孩,而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名給人民造福的小小發(fā)明家!怎么,你不信?那你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
首先,我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是專為學(xué)生定制的。在早晨,小書(shū)包會(huì)叫你起床,然后會(huì)說(shuō)今天有什么課,該帶什么書(shū)。還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢!在路上,如果突然下雨了,也不用著急,只要按一下書(shū)包背帶上的藍(lán)色按鈕,小書(shū)包的頂端就會(huì)伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué),它又會(huì)提醒你不要忘了鉛筆等東西。當(dāng)然,怎么樣?不錯(cuò)吧!
當(dāng)然,當(dāng)一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì)發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙,這種壁紙?jiān)诖禾鞎?huì)發(fā)出淡淡的桃花香,讓你在新的一天中充滿活力!在夏天,它會(huì)釋放出冰冷的氣,讓你家不必再去買空調(diào)。在秋天,它又會(huì)發(fā)出濃濃的菊花香,讓你開(kāi)心每一天!當(dāng)然,在冬天也會(huì)有溫暖的暖氣,讓你感覺(jué)到家的溫暖。
怎么樣,不錯(cuò)吧?當(dāng)然,這些還不夠,我還要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為全世界的人提供便利!
初中我的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名警察,有人想當(dāng)一名教師,還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,還有……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候,每次看到電視上,那穿著漂亮的衣服,拿著話筒,站在舞臺(tái)上滔滔不絕的說(shuō)著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時(shí)候我也能像他們一樣,站著舞臺(tái)上。說(shuō)出話能給觀眾歡樂(lè)呢?所以那時(shí)起,我心中就種下了這顆種子,這顆種子也隨著我的成長(zhǎng)不斷萌發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué),我最喜歡看的電視節(jié)目就是《快樂(lè)大本營(yíng)》,不僅是因?yàn)楣?jié)目的好看,更因?yàn)槟侨褐鞒秩,他們總是那么幽默,總是能帶給觀眾歡樂(lè),所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道,要想當(dāng)好一名主持人,不僅要口才好,更要幽默,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標(biāo)的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次,我才有了真正的機(jī)會(huì)。學(xué)校要舉辦演講比賽,每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息,我心中更是興奮。我連忙寫(xiě)好演講稿,交給語(yǔ)文老師幫我修改,并報(bào)名參加了這個(gè)比賽。后來(lái),學(xué)校通知我被選上了,我就開(kāi)始練習(xí)演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習(xí),一邊背演講稿,一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了,我信心十足走上了舞臺(tái),開(kāi)始演講,我和平時(shí)一樣,演講時(shí)身心放松,有感情地開(kāi)始了。演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái),學(xué)校公布了比賽結(jié)果,我是第一名,我十分激動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果也意味著,我離目標(biāo)又進(jìn)一步,萌出的種子也長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
上了中學(xué),我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想,而是更加努力。在平時(shí)多看些書(shū),看不同的種類的好書(shū),需要了解各方面的知識(shí)。因?yàn)橹鞒秩说闹R(shí)也也要多,要了解各種渠道的知識(shí)才能在現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)一些小困難時(shí),靈活化解。當(dāng)然除了好好學(xué)習(xí),要參加學(xué)校活動(dòng),在活動(dòng)中,吸取經(jīng)驗(yàn),看到不足彌補(bǔ)不足。
機(jī)會(huì)又來(lái)了,學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì),要挑選兩個(gè)主持人,在七八年級(jí)中挑選。我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)恰好能鍛煉自己,便報(bào)名參加了。但這次和小學(xué)不一樣,因?yàn)槿颂嗔,要進(jìn)行考試,擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì)給每人發(fā)一張紙,隨意找一段話,先讓自己練習(xí),再去考試。我一個(gè)人自己練習(xí),讀準(zhǔn)每一個(gè)發(fā)音,說(shuō)流利,不重復(fù)的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的,可是與愿違。但我沒(méi)有灰心,畢竟?人外有人山,天外有天?。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人,而是努力去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,而經(jīng)過(guò)這一次,我離目標(biāo)又近了一步,小樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。
機(jī)會(huì)不止一次,這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽,我們班選了四個(gè)人,結(jié)果卻只有一個(gè)人,所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我因稿子背得比較慢,而且寫(xiě)的比較好,又被錄取了。這一次我可要把握好機(jī)會(huì),不能再讓機(jī)會(huì)溜走,爭(zhēng)取能得到名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!
初中我的夢(mèng)想作文 篇4
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
初中我的夢(mèng)想作文 篇5
躺在床上,慢慢進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我來(lái)到了我夢(mèng)想的家園。
在我的理想家園里,是一整片一整片的草地、森林。森林里各種各樣的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱著。我們的村莊都是用木頭做的,沒(méi)有一點(diǎn)泥土、灰塵,屋頂是用草柵子做的我們的莊家全都是機(jī)器化的`,屋里有各種各樣的按鈕。全是控制機(jī)器的。人也不用拼死拼活的干活,到處都是機(jī)器人。出門、走親戚也不用走路,做在飛行器里面,想去哪去哪。村的東頭是一條清澈的小河,中間還有一個(gè)湖,湖水清澈無(wú)比,湖里還有各種各樣的小魚(yú)在歡快的游著。家家都有微波爐,被機(jī)器人控制著。地下還有停飛行器的場(chǎng)所,不站地面的空間。
人們的知識(shí)是電腦教給我們的,電腦有的是自動(dòng)化的、有的是聲控的、還有的是遙控的。地里一年四季都有豐收,有各種各樣的美食讓你分享。每個(gè)人臉上都掛著笑容,有空大家都躺在草灘上玩耍、休息,地球上的礦產(chǎn)資源是無(wú)限的,任你開(kāi)采。地球上的每個(gè)人都很有禮貌,不管認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人都打招呼,認(rèn)識(shí)的人打招呼是增添友情、不認(rèn)識(shí)的人是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)交個(gè)朋友,雖話說(shuō)得好:朋友多了路好走,有朋友是真好,可就是有事朋友他不幫忙?稍趬(mèng)想家園里真有事大家都幫忙,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。大家都很團(tuán)結(jié)互助。每個(gè)人都有愛(ài)心,人生病的也沒(méi)問(wèn)題,吃一片藥全身的傷口都愈合、好了。藥都是甜的,不用有人害怕吃苦藥而擔(dān)心了。人有的都是干凈的地下水,又干凈又環(huán)保。也沒(méi)有可惡的蒼蠅和蚊子,當(dāng)然也不怕蒼蠅和蚊子咬了!
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人都為理想奮斗著。不像無(wú)頭的蒼蠅亂撞。
我的夢(mèng)想家園又美麗又漂亮,空氣又清新。真是舍不得我的夢(mèng)想家園啊!
初中我的夢(mèng)想作文 篇6
從一年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家,出自己的書(shū)。二年級(jí)時(shí),我又喜歡上了繪畫(huà),于是就出自己的書(shū),自己配插圖。三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫(huà)家,我打算蓋一座大樓,它是這樣的:
這座樓有七層,一樓分為兩半,一小小半用來(lái)招待記者或客人,也可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。另一大半如果你想不起干什么,可以招來(lái)一些小朋友戴上“皇冠”,其實(shí)是偷聽(tīng)的機(jī)器,會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來(lái)。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上,孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室,枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能,下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫(xiě)作的地方,桌子上有呼叫器。四樓分為兩半,一半是倉(cāng)庫(kù),一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍,大箱子立馬變小紙片,用過(guò)的藥水通過(guò)轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳,會(huì)有瑩光電子蟲(chóng)為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ),簽約,預(yù)約(這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料)。這兒是“開(kāi)放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名,上空有保安三十名,有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀,他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),完成這個(gè)夢(mèng)想!
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