寫美麗的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫美麗的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫美麗的作文 篇1
清晨,我從屋子里出來(lái),整個(gè)世界都非常寧?kù)o,我微微抬起頭,向左一望——太陽(yáng)!它的光是那么的柔和、溫暖。然后就是一段燦爛的紅霞掛在天邊,剩下的,就只有紫色的云、白色的云、藍(lán)色的天空……天空里時(shí)不時(shí)有飛機(jī)飛過(guò),留下了一條像云一樣的、白色的“腳印”;院子周圍時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)的叫聲,給這個(gè)格外寧?kù)o的世界帶來(lái)了一支樂(lè)曲。
朝霞——充滿無(wú)比的燦爛,日出——充滿無(wú)限的希望。
寫美麗的作文 篇2
軒轅湖是一方美麗的湖泊。多少年來(lái),她猶如一位婀娜多姿的少女,含情脈脈地依偎在黃帝城旁,傾聽(tīng)風(fēng)與葉的對(duì)話,傾聽(tīng)林與濤的吶喊……
車出涿鹿縣城,跨越桑干河,便一頭融進(jìn)了黛綠色的云霧里。那新鋪建的礬野,平平展展,彎彎曲曲,一路通天。爬過(guò)一道一道梁,翻過(guò)一座一座山,眼前猛地一亮,啊,神秘的湖,就鑲鉗在這高高的。
舉目四望,山抱著水,水偎著山,真可謂山水相依,水山一色。啊,湖!你是一首美輪美奐的詩(shī),你是一幅激情燃燒的畫(huà),你是一場(chǎng)瑰麗多彩的夢(mèng)!
下車頓足,望穿水色,那湖中波光瀲滟,水色柔媚,平如明鏡,,纖塵不染,四野闃然。春夏秋冬,朝霞夕陽(yáng),陰晴雨雪,湖光水色應(yīng)時(shí)而變,隨景而遷,或碧綠,或湛藍(lán),或乳白,或鮮紅,或金黃……
清晨,正是朝陽(yáng)正紅時(shí)。那紅日,那霞光,噴薄而出。似利箭,斜穿空中浮云,如射燈,刺破山間霧靄,湖面水氣頓時(shí)彤云飛渡,天地一體,通天紅透,朝霧升騰,一片輝煌。
軒轅湖的東、北兩岸是用各色石塊砌出的石堤。南岸與西岸則是株株白楊倒映,叢叢綠柳拂堤,無(wú)疑給這座湖泊平添了三分美色與綺麗。
走上蜿蜒的湖堤,順著五彩古鋪成的甬路步步登高,它會(huì)引領(lǐng)你走到古老的黃帝城東城墻上。聘目四顧,古都?jí)验熯|遠(yuǎn),蒼茫凄美。這里曾經(jīng)誕生過(guò),如今卻成了遙遠(yuǎn)的故事,成為民族史上片斷的文字……然而,這一切都源于這土、這水,是豐厚的黃土挽留了始祖?zhèn)冞w徙的腳步,是充足的水源滋潤(rùn)了始祖?zhèn)兯粏〉暮韲。是水與土的粘合,才創(chuàng)造出陶器五谷、城池兵寨等人類生存的依托,才孕育出千軍萬(wàn)馬的吶喊與廝殺。
啊,這里是壯美的盛會(huì),這里是輝煌的史詩(shī),這是英雄的禮贊!
夕陽(yáng)西下,晚霞沐浴在軒轅湖里,太陽(yáng)的余輝映照在隨風(fēng)而皺的水面上,整個(gè)湖面宛如金紅金紅的磷片在閃爍,由大到小,一直飄向遠(yuǎn)方。軒轅湖的南邊便是神奇的黃帝泉,它是軒轅湖的主要水源之一。正是這眼泉使十年九旱的黃土地有了靈氣。它冬不結(jié)冰,夏不生腐,久旱不枯,洪澇不溢。所以史書(shū)稱:“平地涌潴,聚而不溢!焙髞(lái)人們?yōu)榱死盟,在泉底鋪?0根,使這清澈的泉水?dāng)y帶著千古神秘,流成碧綠的軒轅湖,流成輻射方圓8個(gè)村莊,上萬(wàn)口人畜的哺喂,流出兩座年產(chǎn)3000噸和6000噸的礦泉水廠,流出上萬(wàn)畝黃土地里的鮮活,流出了無(wú)法估量的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
在黃帝泉的西邊,便是醉人心弦的旅游觀光園。園內(nèi)的桃李樹(shù)一排拉著一排,各種特色葡萄一架扯著一架。舉目望去,一棵樹(shù)一支火炬,一架葡萄一架翡翠,真是滿眼的火,滿心的醉。此情此景,不由讓人想起陶純同志早年參觀涿鹿時(shí)寫下的詩(shī)句:“兩座對(duì)峰,萬(wàn)架葡萄萬(wàn)條龍。山上山下龍戲珠,串串紅。五光十色迷人眼,好似走進(jìn)水晶宮!笔前,這是多么絕妙的意境。∽咴诹质a遮蓋的黃土地上,到處散發(fā)出清新濕潤(rùn)的泥土氣息,到處感受到湖水的鼓蕩和溪流的充盈,感受到這佳山麗水的幻境。
寫美麗的作文 篇3
岈山是駐馬店人人都知道的山,那里歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美,而且還是《西游記》的拍攝景地,真是我們的驕傲。
岈山位于遂平縣,它在一座座村莊突起,像是大海中的一座美麗的島嶼。
進(jìn)入山門就可以看到一片四季常青的松樹(shù)林。樹(shù)下有綠油油的草坪,人們?cè)谶@里休息、玩耍和野餐。要看到更美的風(fēng)景還是要上山去看看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,岈山層巒疊嶂,山勢(shì)雄峻,走上登山道,道路被樹(shù)蔭遮蓋著,層層疊疊的樹(shù)枝把道路上的陽(yáng)光擋住了,非常涼爽,就像大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)傘,綠綠的,加上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,更是錦上添花。沿著崎嶇的上路登上山腰,你會(huì)看到著名的“一線天”。
在群山環(huán)繞中,它像是大龜背上的`一條蛇,抬頭一望,它兩塊巨大的石頭之中只有峽災(zāi)的縫隙,石頭上印著“一線天”三個(gè)大字。人只有側(cè)著身子小心翼翼的才能過(guò)去,真是驚險(xiǎn)!
寫美麗的作文 篇4
紅樹(shù)林是深圳有名的旅游景點(diǎn),這里人山人海,的確是個(gè)美麗的地方。紅樹(shù)林的河非常深,許多白色的鳥(niǎo)在河里抓魚(yú)吃。鳥(niǎo)的嘴巴是紅色的,又尖又長(zhǎng)。羽毛雪白雪白的,像天使的羽毛一樣。它的眼睛非常厲害,小魚(yú)在水里吐個(gè)泡泡,都逃不過(guò)它那銳利的眼睛,它像箭一樣飛過(guò)去叼起小魚(yú)貼著水面疾飛。一會(huì)兒,就不見(jiàn)了。
最奇特的是紅樹(shù)林的樹(shù)木,樹(shù)木的身子彎彎的,像香蕉和金黃的月亮一樣。這些樹(shù)的棵數(shù)不可計(jì)數(shù),因?yàn)檎t樹(shù)林都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。這些樹(shù)葉真綠得可愛(ài),一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。紅樹(shù)林的林間小路非常長(zhǎng),走完整個(gè)紅樹(shù)林得要好幾個(gè)小時(shí)。如果你有時(shí)間也可以去紅樹(shù)林參觀,一定會(huì)讓你大飽眼福的!
美麗的桂花樹(shù)
美麗的桂花樹(shù)湖南省漢壽縣龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 三年級(jí) 唐潁潔 縣城的體育路上有一座美麗的休閑廣場(chǎng),那里風(fēng)景秀麗,景色宜人。有高大的松樹(shù)、梧桐樹(shù),亭亭玉立的玉蘭樹(shù)、棕櫚樹(shù)、楊樹(shù),但我最喜歡的還是噴泉兩旁的兩棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)它既不像梧桐樹(shù)那么高大,也不像黃楊木那樣愛(ài)小。它挺拔直立,枝繁葉茂,常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把綠色大傘。給休閑廣場(chǎng)增添了無(wú)窮的生機(jī)。 每當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,雨像落葉一樣輕,像牛毛一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),密密麻麻灑向大地。這時(shí)桂花樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩葉在蒙蒙細(xì)雨中歡笑著。
桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是紅色的,遠(yuǎn)看,像一朵朵紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中。漸漸地,又變成嫩綠色的。生長(zhǎng)很久的葉子則是墨綠色的,看上去使你感到舒服極了。 每當(dāng)天高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,桂花樹(shù)開(kāi)花了。走進(jìn)桂花樹(shù)細(xì)細(xì)的觀看,它的花朵是那么小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊,然后又由幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹(shù)上。 每當(dāng)人們?cè)谛蓍e廣場(chǎng)練太極、打球、跳舞、散步時(shí),都要在樹(shù)下觀賞,這時(shí)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),人們會(huì)情不自禁的深深地吸上幾口,然后贊嘆不已地說(shuō):“真香,真香。 !休閑廣場(chǎng)的桂花樹(shù),我喜歡你! 指導(dǎo)教師:羅慧敏 蔡小德
寫美麗的作文 篇5
我一直在家人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大,常常自高自大,目中無(wú)人,認(rèn)為自己是最好的,但自從遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小明,使我改變了看法,發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)也美麗。
剛上初一的時(shí)候,老師把小明調(diào)到我旁邊坐,他眉清目秀,特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。他的成績(jī)跟我不相上下,都排班十幾名左右。喜歡游戲,一談起游戲眉飛色舞,不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天,小明帶著些挑釁的語(yǔ)氣,挑著眉毛跟我說(shuō):“嘿,有信心考贏我嗎?”“哈,當(dāng)然有啦,你算個(gè)鳥(niǎo)哇!”“嘿,你還太嫩!薄澳窃蹅冏咧疲 睆哪翘旎氐郊议_(kāi)始,我發(fā)奮苦讀,一心想著要超過(guò)小明,給他點(diǎn)“顏色”看看。那時(shí),QQ、游戲全部自覺(jué)停止。最終,不負(fù)有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看著灰溜溜的小明,自己自傲不得了,還炫耀著說(shuō):“你是超不過(guò)我的”!罢l(shuí)怕誰(shuí),咱們下次再比試比試,就不信我會(huì)比你差!逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环,丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食,孜孜不倦的讀書(shū)。為了提高成績(jī),利用下課做練習(xí)背英語(yǔ)。下午運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的影子也很少見(jiàn)到他,一放學(xué)他就回家去了,游戲就更見(jiàn)不到他了。經(jīng)歷過(guò)一次勝利之后的我難免有些狂妄,看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí),不屑的說(shuō):“你是怎么讀也讀不過(guò)我的。”他什么也沒(méi)說(shuō),只是埋頭苦讀,我“嘿嘿”一笑,一溜煙跑出教室玩去了,考試來(lái)臨還在在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗,玩得不亦樂(lè)乎。
中段考試成績(jī)出來(lái)了,小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙,我卻退步了8名,才排19名,這時(shí)我想到我在教室外嬉戲時(shí),小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景,好像悟出了什么……這件事之后,我下決心要韋編三絕,爭(zhēng)取下次超過(guò)他。
我們一直在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)著,一直到現(xiàn)在,我想將來(lái)也是。
競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)不僅豐富了我的生活,提高了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還能激發(fā)我們的潛能,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),比較中,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平,所以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是美麗的。
寫美麗的作文 篇6
這個(gè)星期五的下午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師說(shuō)帶我們?nèi)タ疵⒌睦斩霹N。
到了大操場(chǎng),李老師告訴我們勒杜鵑就長(zhǎng)在保安亭的旁邊,勒杜鵑開(kāi)的花把整個(gè)保安亭屋頂全部蓋住了,顯得保安亭一下子漂亮了很多,我們大家都感到很驚訝!那顆小小的勒杜鵑竟然能開(kāi)出這么多美麗的花朵。
李老師帶著我們走到勒杜鵑的遠(yuǎn)處,李老師問(wèn)我們這些勒杜鵑看起來(lái)像什么,我感覺(jué)像個(gè)粉色的月亮或者粉色的香蕉,李老師又帶我們走到近處,問(wèn)我們現(xiàn)在看起來(lái)像什么,我感覺(jué)近看像個(gè)粉紅色的球。
我看到有些小朋友走到保安亭的后面,不知道在看著什么,我也好奇地走過(guò)去看了看,原來(lái)他們是在看勒杜鵑的根,勒杜鵑的根是長(zhǎng)在校園的鐵欄桿一角。我發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的花心是白色的,我 還 發(fā)現(xiàn)這茂盛的勒杜鵑還長(zhǎng)著刺,這就是我們校園的勒杜鵑。
看著校園一角的勒杜鵑我想到了春天,看著艷麗的花朵就像看到了春天顏色,聞到了春天的氣息,原來(lái)春天的腳步已經(jīng)到來(lái)到我們身邊了。
寫美麗的作文 篇7
有一次,畫(huà)室的李老師帶我們?nèi)ブ衅律綗。到了收費(fèi)的地方,老師下車了,我也好奇地跟老師下了車,幾個(gè)畫(huà)室的大哥哥和大姐姐也下了車。我和那些同學(xué) 一起在那呆呆地站著看周圍的事物。突然,“嗖”的一聲,老師和那些沒(méi)下車的同學(xué)開(kāi)車走了,我們只能走路上去了?晌覀冸y得可以邊慢慢地走,邊欣賞四周的風(fēng) 景。
我們來(lái)到了山腳,那里有許多樹(shù)木,感覺(jué)就像綠色的海洋沐浴洗凈內(nèi)心的渾濁、煩惱,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡!
我們慢慢地走哇,走哇,來(lái)到了半山腰,那里有游樂(lè)場(chǎng),真想去玩一會(huì)兒,還聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌,它們生活的地方山青青,水清清,可沒(méi)有人把它們當(dāng)作“陶淵明”。
不過(guò)今天的“主要任務(wù)”是燒烤。我們終于來(lái)到了燒烤園,吃了一頓“燒烤大餐”后,又向山頂走去,于是我們又來(lái)到了山頂。站在山頂鳥(niǎo)瞰大地,山下的一切都顯得渺小。山頂?shù)目諝夂芮逍拢魂囮嚊鲲L(fēng)吹來(lái),感覺(jué)像要飛起來(lái)似的。
中坡山真美麗,我下次還要再來(lái)!
寫美麗的作文 篇8
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——題記
美麗,處處有痕。我們的生命中時(shí)刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好,又會(huì)有誰(shuí)懂得去珍惜呢?
細(xì)碎的陽(yáng)光懶懶地下照,從窗戶射進(jìn)屋內(nèi),淌在地板上,留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。照在父親厚重的背上,留下瑪瑙般的痕跡。望著爸爸在廚房忙碌的身影,不禁說(shuō)道:“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩!薄敖裉焓悄愕纳,當(dāng)然得煮好吃些了,你媽媽不在家,只好我親自下廚了,不好吃別見(jiàn)怪啊!”“肯定好吃的,老爸出馬,一個(gè)頂倆!蔽椅。父親的愛(ài)在我的心里蕩開(kāi)一池漣漪,如此溫暖,如此美麗。
夜深了,月光輕輕下瀉,流淌在房間的每個(gè)角落,依稀聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋里。原來(lái)是母親,只見(jiàn)她輕輕替我蓋好被子,然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的,恬然入夢(mèng)了,愛(ài)如月光,輕輕下瀉,如此美麗,如此渺!
人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)的不失敗,而在于能夠?qū)移蛯移。?/p>
貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強(qiáng)地珍惜生活。保爾雙目失明后寫下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!鄙敲利惖,我們應(yīng)該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好,珍惜身邊的一切。
生命常常如此美麗,在夢(mèng)與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗,淌在生命的河中,到達(dá)彼岸;生命常常如此美麗,帶著傷痕給自己一個(gè)微笑,才是人生的又一份精彩。
生命是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠?qū)掗?不是幸福太少,而是我們不懂得如何珍惜生活。
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