【必備】多彩的童年的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的多彩的童年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
多彩的童年的作文 篇1
多彩的童年
我的童年,
猶如家中陽(yáng)臺(tái)上的月季花,
不管晴雨涼熱,
在親人的呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)。
歡樂(lè)的時(shí)候,
我的笑臉就像盛開(kāi)的月季,
連風(fēng)兒都像滲滿了蜜。
每年的“六·一”兒童節(jié),
是我童年生活中難忘的“太陽(yáng)”,
我在幼兒園的舞臺(tái)上,
像蝴蝶般快樂(lè)的飛舞,
像喜鵲一樣喜悅的歌唱。
我也愛(ài)笑,
也會(huì)發(fā)怒,
當(dāng)心愛(ài)的玩具被小貓摔壞時(shí),
我生氣的眼睛直冒火,
差點(diǎn)沒(méi)把貓兒追的“跳樓”,
傷心的眼淚直往下流。
當(dāng)我頑皮被長(zhǎng)輩責(zé)罰時(shí),
悔疚的淚水默默地流。
當(dāng)我的“要求”遭到否決,
任性的眼淚似開(kāi)閘的河水“奔流”。
當(dāng)意想不到的驚喜到來(lái)時(shí),
激動(dòng)的眼淚也會(huì)“嘩嘩”而下。
……
不管是笑,是哭,
不管是苦,是甜,
它們都是我童年生活的“調(diào)味劑”,
它們使我的童年繽紛多姿,
它們使我的童年五味齊全。
喔。
多彩的童年的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。如今,我的`手上正握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的童年趣事。
4歲那年的一天早晨,我在家里匆匆吃了一片面包,喝了一杯牛奶,就坐車(chē)上幼兒園去了。
在路上,我覺(jué)得肚子還是很餓,于是自言自語(yǔ):“唉!剛才不應(yīng)該只吃那么一丁點(diǎn),現(xiàn)在好了,肚子還在餓,這一上午可怎么過(guò)呀!”正當(dāng)我垂頭喪氣地往幼兒園門(mén)口走時(shí),突然眼前一亮,我看見(jiàn)幼兒園門(mén)口擺放著一張桌子,桌子上放著一個(gè)牌子,上面是四個(gè)醒目的紅色大字:門(mén)前四包。我想:“門(mén)前四包”不就是門(mén)前有四個(gè)包子嗎?正好可以拿來(lái)填飽肚子。我又想:媽媽說(shuō)了,外面的東西不干凈,最好別吃。我不如把里面的餡給吃了,把外面的皮兒給扔了。
說(shuō)干就干,我立刻蹲下來(lái),圍著桌子開(kāi)始尋找那“四個(gè)包子”?墒,任憑我睜大眼睛卻怎么也找不到。正在納悶時(shí),黃老師來(lái)了,問(wèn)我在干什么?我回答說(shuō):“找包子呢!”黃老師感到莫名其妙:“找什么包子?”我很委屈地說(shuō):“這不是寫(xiě)著門(mén)前四包嗎?怎么就找不到包子?”話還沒(méi)說(shuō)完,黃老師就哈哈大笑起來(lái),笑得前仰后合,笑夠了才把“門(mén)前四包”的意思告訴了我。我雖然還是不大明白“門(mén)前四包”的意思,但看見(jiàn)老師笑得那么起勁,于是也跟著笑了起來(lái)。
直到現(xiàn)在,我才明白“門(mén)前四包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門(mén)前的環(huán)境衛(wèi)生,是包衛(wèi)生、包秩序、包設(shè)施、包綠化,根本不是什么“四個(gè)包子”。如今,再把我兒時(shí)的這件趣事拿出來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng),有誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)放聲大笑呢?
回憶起童年往事,真使我開(kāi)心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存下去。
多彩的童年的作文 篇3
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書(shū)。書(shū)中收錄了18篇短篇小說(shuō)。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見(jiàn)所聞為素材創(chuàng)作的,而且這些故事都是以第一人稱“我”來(lái)敘述的,所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說(shuō)寫(xiě)得這樣生動(dòng)、感人呢?在本書(shū)的自序中,作者這樣寫(xiě)道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中度過(guò)的,當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故,所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情,骨肉至親,小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛(ài)之情等等人間真情,多年來(lái)一直印象鮮明的活躍在我的心頭!
1925年,任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中,有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書(shū)先生,母親雖不識(shí)字,頭腦里卻有說(shuō)不完的故事,家庭的環(huán)境造就了他愛(ài)寫(xiě)作的天性。16歲那年,兵荒馬亂,家庭變故,任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活,在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書(shū)先生。教書(shū)之余,他便開(kāi)始以寫(xiě)小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉,一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了,也受到了大家的喜愛(ài)。
這本書(shū)美中不足的是,插圖配的不好,畫(huà)面惡俗,不但沒(méi)有給作品增色,反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適,畫(huà)中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟,肥頭大耳,滿臉紅光,可在書(shū)中,他們一家的生活非常清苦,那會(huì)這么胖?我覺(jué)得中國(guó)兒童書(shū)籍的插圖和外國(guó)的比較起來(lái),水平要差好多,希望中國(guó)的出版商和插圖家們能多注意一下,在這方面有所改進(jìn)。
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