我愛閱讀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我愛閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛閱讀作文1
可樂大家應(yīng)該不陌生吧，又甜又可口，我最喜歡喝可樂了。其中有一瓶可樂，讓我懂得了偉大的愛。
那是一個(gè)炎熱的夏天的午后，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空，所有的一切都快要蒸發(fā)掉了。我跟伙伴們?cè)跇堑紫峦婊遘�，不一�?huì)了，我們就大汗淋漓，頓時(shí)我覺得口渴得要命，我想回家喝水去，可是又一想：如果我回家去喝水了，伙伴們也都解散了，不玩了，那該怎么辦呢？
就在這時(shí)我看到遠(yuǎn)處走來了兩位奶奶，哦，一位就是我的奶奶，太好了！我就讓奶奶給我買瓶可樂喝吧！我二話不說就上去給奶奶說：“奶奶，我渴了，快點(diǎn)給我買瓶可樂吧！”奶奶猶豫了一下說：“我今天沒帶錢呀”，我一下子顯得不高興了，心想：“奶奶就是小氣，不想給我買可樂喝，就找借口。于是我拿出了我的殺手锏——撒嬌“奶奶，我快渴死了，快給我買瓶可樂喝吧，快點(diǎn)吧！”奶奶想了想說道：“好吧，我?guī)闳ド痰曩I”我高興的跳起來。
到了商店，我拿了一瓶我喜歡喝的冰鎮(zhèn)可樂。奶奶從兜里面掏出了一個(gè)手帕，慢慢的解開了手帕，我看到里面全是些零錢，有幾個(gè)一塊地和幾個(gè)五毛錢。奶奶數(shù)了三塊錢，給了售貨員，我當(dāng)時(shí)也沒多想，只顧著自己的一時(shí)痛快，我喝著又涼又甜的可樂，心里高興極了。我感覺我身體里的每一個(gè)毛孔都涼透了。
正當(dāng)我要再去玩的時(shí)候，剛才跟奶奶一塊出來的那個(gè)奶奶說道：“浩浩奶奶，你不是要去買藥嗎？我們快點(diǎn)走吧！”只見奶奶不好意思的說道：“我今天帶的錢不夠了，你先去吧！”我一下子呆在那了，原來奶奶拿這些錢是打算買藥的。我想起了：“這幾天奶奶一直說自己腰痛，有時(shí)坐著都起不來，讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買藥的錢給買可樂了”我心里難過極了，我真想給奶奶說聲對(duì)不起，但我實(shí)在是沒有勇氣�。�
那一次，我懂得了奶奶的愛。
我愛閱讀作文2
說到我的興趣愛好，那就是閱讀了吧。
對(duì)于書，我真的是“想棄又不舍”，為什么這樣說呢？因?yàn)橛變簣@便學(xué)會(huì)了認(rèn)字的我，對(duì)書有深深的好奇，那一頁(yè)頁(yè)的紙里有另外一個(gè)更豐富的世界。讀繪本不再滿足，開始閱讀一些更厚的書，可小說里的劇情是那樣生動(dòng)，令我看了一頁(yè)還想看。
就這樣，無(wú)論到哪里，我的手里總是捧著一本書，吃飯看，玩時(shí)看，旅游看，就連車上也看。這樣的“不舍晝夜”，當(dāng)然會(huì)付出代價(jià)：二年級(jí)的我就戴上了一副框架眼鏡�？礀|西看不清楚，是我的苦惱之一。但閱讀帶來的愉悅，可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了這點(diǎn)苦惱。
記得有一次，妹妹邀請(qǐng)我去滑冰，可好朋友又約我去看書，這該怎么選擇呢？熱愛閱讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館，走進(jìn)成人閱覽區(qū)，邊開始尋找詩(shī)詞、傳記之類的書。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿著，迫不及待地翻開來看。我早就領(lǐng)教過書的魔力，很容易使人深陷其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我卻毫不在意，仿佛走進(jìn)了書中的世界，隨著主人公的去游歷，無(wú)法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。
終于看完，伸伸懶腰走出圖書館，窗外不知何時(shí)已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走著，腦海里回憶起書中的情節(jié)，街上喧囂滿處，而這一切仿佛都與我無(wú)關(guān)�？v有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界里——一個(gè)更豐富的世界。殊不知，在家里，等待晚歸的我的是一陣怒吼。
那又怎樣，阻擋不了我對(duì)書的似火熱情。書的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。
我愛閱讀作文3
我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢(shì)來寫這本書的，在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)“愛”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富，具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí)，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對(duì)人有禮貌。>這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。 我喜歡的一本書作文（四）
我是一個(gè)愛看書的孩子，家里有很多書，可要問我最喜歡哪一本書，那當(dāng)然是《霧都孤兒》啦！
這個(gè)故事的每一個(gè)情節(jié)都激動(dòng)人心，語(yǔ)句也十分精彩。主要的內(nèi)容是：男主人公小沸里奧一生下來父母就離開了他，他孤身一人，在馬路上游蕩。有一天，饑餓迫使他跟著小偷走進(jìn)了賊窩，開始偷起東西來。賊老大經(jīng)常折磨小沸里奧，他歷經(jīng)>挫折，當(dāng)警
察抓住了他，看他年紀(jì)尚幼，便將小沸里奧送進(jìn)了孤兒院。過了兩年，好心的梅菜。倫絲一家收養(yǎng)了小沸里奧，過上了>幸福的生活。這個(gè)圓滿的結(jié)局，很讓我欣慰。
這個(gè)故事告訴了我們，只要不被挫折和磨難壓倒的人，才是成功的人。所以，我要像小沸里奧學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)成功的人。
我愛閱讀作文4
閱讀，是美德，它能夠凈化我們的心靈，使我們明白事理，也是快樂的源泉，引領(lǐng)著我們走進(jìn)燦爛輝煌的文學(xué)殿堂。自從我識(shí)字那天起，我已看了上百本書，我有時(shí)被故事里的情節(jié)所感動(dòng)，有時(shí)被逗得哈哈大笑，有時(shí)緊張，有時(shí)放松，有時(shí)憤憤不平，有時(shí)又感慨萬(wàn)千。我深感閱讀給我們帶來很多益處，現(xiàn)在我就和大家一起分享吧。
閱讀可以更加豐富我們的知識(shí)。我們是小學(xué)生，課本里的知識(shí)固然重要，但那只是知識(shí)的一小部分，對(duì)我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們大量閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識(shí)，才能使我們?cè)谧魑臅r(shí)真正做到“下筆如有神”了。
閱讀可以陶冶情操。閱讀可以讓我們?cè)跁＠锉M情地暢游，有時(shí)被故事情節(jié)深深地打動(dòng)，禁不住流下了兩行熱淚，有時(shí)被引得捧腹大笑，感受到無(wú)比快樂。閱讀讓我們享受生活中從未經(jīng)歷與感受的喜悅與滿足。
閱讀還可以讓我們更加懂得事理。每當(dāng)我讀完一篇好的文章或一本書，我或多或少?gòu)闹忻靼琢艘恍┦虑�，給了我一些啟發(fā)。而真是這些啟發(fā)讓我更懂得做人的道理，知道了做什么樣的事有意義，做什么樣的事是不對(duì)的，更加明白是非。就這樣通過閱讀推動(dòng)著我們向前不斷前進(jìn)，向著自己理想的人生不斷接近。
今天的時(shí)代和過去的時(shí)代當(dāng)然大大地不同了，但是人類的靈魂并沒有改變太多。人們?cè)趦?yōu)美的文字和崇尚的心靈面前依然感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一種驚顫和五體投地的崇拜。我只是想說，將來等我們長(zhǎng)大了或年老了的時(shí)候，希望能再細(xì)細(xì)品味和回味曾經(jīng)讀過的那些書和文字，不得不承認(rèn)世界上有一種美好是永存的。
我愛閱讀作文5
人是一個(gè)十分復(fù)雜的動(dòng)物，而社會(huì)則由有許多形形色色不同特點(diǎn)的人組成的，在我們班集體中彭麟皓是個(gè)積極向上的人，劉光磊是個(gè)勤奮刻苦的人，林煜奇是個(gè)樂觀活潑的人，而我是個(gè)愛閱讀的人。
尚小時(shí)，我便對(duì)書有了不解之緣，后來更是嗜書如命。
還記得，在五年級(jí)臨近期末的時(shí)候，媽媽說：“現(xiàn)在你讀課外書，有可能會(huì)影響你的成績(jī)，所以你這段時(shí)間不許看課外書！”我表面心不甘情不愿的答應(yīng)了，而內(nèi)心不情愿，一次，我的讀書欲望已經(jīng)忍無(wú)可忍。睡覺時(shí)，我學(xué)起了林海音竊讀，我捂在被窩里一手拿著《三國(guó)演義》，一手拿著手電忘我的竊讀起來。我一邊沉浸在書的世界里，一邊聽著被窩外客廳的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就關(guān)上手電，闔目裝睡，爾后，我就繼續(xù)竊讀，看到關(guān)公斬華雄的精采章節(jié)，一下子沒忍住，叫出聲來，正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他走過來掀開我的被子，“咿呀！”她叫出聲來，滿臉黑線，我們大眼瞪小眼，氣氛十分尷尬，她問：“好看嗎？”我竟然腦殘地來了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。
為了滿足看課外書的欲望，我經(jīng)常和媽媽玩起了瞞天過海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語(yǔ)文書，用語(yǔ)文書包住課外書。然后認(rèn)真的閱讀。嘻嘻，大家說我聰不聰明？
由于我愛閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識(shí)越來越多，學(xué)會(huì)的詞匯也隨著日積月累越來越豐富。
我愛閱讀，書像明燈，照亮我的童年；我愛閱讀，書像雨露，滋潤(rùn)我的心田；我愛閱讀，書像路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向！我堅(jiān)信，書就像羽翼豐滿的翅膀，它會(huì)帶我飛到屬于我的成功殿堂！
我愛閱讀作文6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，比如畫畫、踢球、書法、舞蹈、樂器、奧數(shù)、寫作、游泳……但我最大的興趣愛好是閱讀。
我非常喜歡閱讀。對(duì)我來說，閱讀就像一座彩虹橋，能讓我走向一個(gè)個(gè)不同的、奇異的世界，推開作者心中的大門，甚至與書中的人物一起交流、玩耍。在閱讀的時(shí)候，我能感受到自己進(jìn)入到書中的世界，在書海中暢游，是一種美妙的享受。人們都說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽铱赡茏霾坏健靶腥f(wàn)里路”，那我就“讀萬(wàn)卷書“吧！閱讀能開闊我的眼界，增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我的靈魂永遠(yuǎn)在書海中漫游。
我喜歡閱讀各種各樣的書，小說、繪本、漫畫、散文集……就連新學(xué)期剛發(fā)下來的課本我也有看得津有味。我閱讀過許多書。幼兒園時(shí)我看繪本、背誦唐詩(shī)，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)能閱讀一些有點(diǎn)深?yuàn)W的書了，它們能增長(zhǎng)我的寫作水平。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲�！逼綍r(shí)上學(xué)時(shí)，就算作業(yè)再多，我也會(huì)努力擠出半小時(shí)來閱讀。到了假期更不用說了。自從家門口新建了24小時(shí)自助圖書館后，我借書就越勤了，每周都要借幾本，白天做完作業(yè)后，晚上就沉迷于書中千奇百怪的故事中。還記得有一次，我有一本書借得太久未還，睡覺前突然想起：“糟糕！有本書明天就到期了，我還沒看完！”于是我連忙一咕嚕從床上爬起來，開始“挑燈夜讀”，在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，我終于把這本書完整地看完了。
我對(duì)閱讀的沉迷程度，從媽媽的語(yǔ)言中就可以看出來了�！包S渲婷！快點(diǎn)來吃飯！”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個(gè)小時(shí)后，我才吃起已經(jīng)涼掉的飯菜�！翱禳c(diǎn)來洗澡！你看看都幾點(diǎn)了！”我含糊道：“哦……好的……等一小會(huì)兒……馬上……”到了晚上九點(diǎn)半，我才剛剛洗完澡。因?yàn)槲沂滞侠�，又喜歡說“馬上”，爸爸就對(duì)我說：“你的這匹馬也跑得太慢了吧！”盡管這樣，我還是屢教不改，經(jīng)常沉迷于看書無(wú)法自拔。
閱讀為我?guī)碡S富的“精神食糧”，我要繼續(xù)保持熱愛閱讀的好習(xí)慣，讓讀過的書成為我進(jìn)步的階梯！
我愛閱讀作文7
輕輕翻開書頁(yè)，書香縈繞在身旁，久久不能散去，我貪婪地?fù)崦埳夏且粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在它們神奇魔法的吸引下，我來到了書的世界。
清晨熹微的陽(yáng)光散發(fā)出薄弱的溫暖，挾帶著空氣中迷茫的風(fēng)，不經(jīng)意鉆進(jìn)了我的衣袖，我向窗外望去，起身關(guān)緊窗，回身看到窗戶上那一滴滴露珠，不舍地從上處滑落，直到被陽(yáng)光蒸發(fā)、消失……轉(zhuǎn)身拿起書，沉浸在雨果的《巴黎圣母院》中，為單純的愛斯梅拉達(dá)被弗比斯欺騙，卻還一味信任而嘆惜；為她被副主教威脅卻仍然不屈而感動(dòng)。徜徉在《簡(jiǎn)·愛》中，為簡(jiǎn)·她對(duì)羅伯特真誠(chéng)的愛而欣賞，為她對(duì)阿黛拉的耐心陪伴而感觸。閱讀讓我明白人間的悲歡離合。
秋日的午后，暖暖地陽(yáng)光透過窗戶，照射在房間的每個(gè)角落，慵懶地躺在沙發(fā)上，手捧書卷，伴著它溢出的淡淡墨香，讀了一頁(yè)又一頁(yè)。微醺的太陽(yáng)早已懸掛在天空，散發(fā)出自己最滿意的光彩，書中的一個(gè)個(gè)文字都變成了金光閃閃的蝴蝶。在靈動(dòng)文字的吸引下，我感受魯迅冬天捕鳥的歡樂場(chǎng)景，對(duì)小隱鼠的喜愛之情；感受到冰心對(duì)母親的摯愛親情，天真爛漫的童心。閱讀讓我體會(huì)到生活的苦樂。
傍晚，我順著月光看到了天空中那一輪形單影只的月亮，它一言不語(yǔ)，默默地懸掛在夜空，沒有了星星的陪伴，它依然用自己最大的力量照射著黑暗的大地。我的視線轉(zhuǎn)回書本。跟隨著王維的腳步來到了"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的蕭條塞外，感受到無(wú)邊荒涼的大漠風(fēng)光；體會(huì)著李清照的"尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"，感受到她晚年生活的凄涼痛苦；品味著辛棄疾的"閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處"，感受到他的悲愁情懷。閱讀讓我的心中滿懷詩(shī)意。
在與書相伴的日子里，我會(huì)抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度，讓閱讀把我的靈魂浸成一泓清涼的湖泊，安放在最澄澈、最柔軟的陽(yáng)光下，把每一個(gè)平淡的日子抒寫成最美麗的詩(shī)篇。
我愛閱讀作文8
你愛閱讀嗎？我愛閱讀。
閱讀可以讓我們進(jìn)入幻想的世界，閱讀可以讓我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，書本像一臺(tái)電腦，可以讓我們查詢資料，在知識(shí)的領(lǐng)域有很大的收獲。書像一位老師，教導(dǎo)我們做人處世的道理，這些都是書本給的好處。
有人說：“書是最好的精神食糧�！边@話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，但對(duì)一個(gè)不喜歡閱讀的人很難體會(huì)。因此閱讀不僅是為了得到知識(shí)，主要的還是為了讓我們充實(shí)自己，讓自己變得更美好。
古人說：“讀萬(wàn)卷書，勝行萬(wàn)里路�！笔澜缛绱藦V大，我們透過閱讀來了解這世界的偉大，就好像自己親身經(jīng)歷一般，真的非常有趣。我每天利用一點(diǎn)時(shí)間來閱讀，享受在書海中，放松心情；有時(shí)也和家人分享，他們也聽得津津有味。閱讀也要注意書的內(nèi)容，市面上五花八門的書，我們要謹(jǐn)慎選擇，否則容易學(xué)壞。希望大家可以像我一樣喜歡閱讀。
我喜歡閱讀，故事書、小說……等，都是我喜歡的書。我覺得一看書，就好像來到書中的世界，跟著書中的主角一起去旅行。記得一年級(jí)時(shí)，我第一次來到充滿書香的圖書館，里面又各式各樣的書籍，看得我眼花繚亂。我隨意挑一本故事書看，發(fā)現(xiàn)好有趣喔！才知道原來圖書館中有這么多寶藏。之后，只要一有空，我就會(huì)拜訪圖書館，從閱讀中我獲得許多知識(shí)和樂趣，“秀才不出門，能知天下事。”就是這個(gè)道理吧。我喜歡在房間里讀書，又時(shí)候我會(huì)聽音樂，再喝杯果汁，就會(huì)感到很幸福。或是在圖書館中，安安靜靜的，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！
“書中自有黃金屋”，讀書讓大家知道更多知識(shí)，有些書會(huì)讓人感動(dòng)，有些則會(huì)讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人為之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書就像一趟旅行，我想說：“好書永遠(yuǎn)不嫌多�！蔽覑坶喿x。
我愛閱讀作文9
只要我一捧起書來，就會(huì)完全沉浸在書的世界里，腦海中總會(huì)涌起無(wú)限的遐想。太多太多的快樂，就來自書中，來自閱讀。
暑假期間，我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語(yǔ)，也給我?guī)砹藵M腹愁腸，更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí)，我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事，仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我，就如一條小魚，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽(yáng)光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物，可是都不明不白地失蹤了，因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬�，三只小�?dòng)物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心，時(shí)而憂傷；時(shí)而著急，時(shí)而輕松；時(shí)而流淚，時(shí)而歡笑。通過不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂趣的，閱讀的人生是充實(shí)的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！
我愛閱讀作文10
莎士比亞說過∶ “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！遍喿x的好處，大家都知道，因?yàn)樗粌H能提高我們的寫作能力，還能讓我們應(yīng)付生活中的難題，開闊我們的視野……從我記事起，書就不知不覺進(jìn)入我的世界。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锊⒉桓辉�，只能翻一些媽媽留下的教科書；三年�?jí)時(shí)，家里條件好了，媽媽就給我買書，因?yàn)殚喿x了很多書，所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡，是與非。三年級(jí)暑假，媽媽為喜愛閱讀的我買了一本〖童話故事〗。我為童話故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為童話故事中〔海的女兒〕美人魚的凄慘結(jié)局而潸然淚下；我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿結(jié)局而高興十足……童話故事開啟了我與書的情緣。
一次，我在鄉(xiāng)下玩時(shí)，不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上，鄰居家小朋友哭得哇哇直叫，我把他的衣服洗了幾遍，仍然有墨跡，正急得不知所措，一拍腦門，想起以前看過的百科知識(shí)中提過：衣服沾墨，可先用米粒涂在墨跡上，用勁搓，再浸肥皂水里洗就行了。我按照書上的方法做，果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才轉(zhuǎn)哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛：“哥哥你怎會(huì)懂得這多？真棒！”我得意的`說：“我是從書上知道的！”還有一次，媽媽為我買了一本有趣的書，對(duì)這本書，我愛不釋手津津有味的看起來，媽媽叫我吃飯都沒聽見最后看完才依依不舍的合上書。
書讓我在知識(shí)的海洋遨游，他送給我動(dòng)人的小說，美麗的詩(shī)歌，感人的童話，讓我的童年生活更加充實(shí)，悠閑舒適，所以，我愛閱讀。
我愛閱讀作文11
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。而在那眾多繁星之中，肯定也有群星中那最亮的一顆，那顆最亮的星就是看書。書是知識(shí)的海洋；書是力量的源泉；書還是生活中的調(diào)味品。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺f﹕“書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書也是我們成長(zhǎng)的精神食糧�！�
有一回，我路過圖書館，看見圖書館里那些琳瑯滿目的百萬(wàn)雄“書”仿佛正在向我招手，我的心思瞬間被圖書館拉扯了過去，我心想現(xiàn)在時(shí)間還早，才4點(diǎn)多而已，先進(jìn)去看一會(huì)也不會(huì)怎么樣。于是我便邁開大步，走進(jìn)了圖書館。我一進(jìn)圖書館就馬上“抓”到了一本《隋唐演義》，把這本書“拘留”在我手上，我開心極了。我為秦叔寶、尉遲敬德的勇敢而感到贊嘆；為房玄齡、杜如晦的妙計(jì)而感到驚奇；為李建成、李元吉要刺殺李世民而感到憤怒；為楊廣的失勢(shì)拍手稱快……此時(shí)的我，就像一匹兇猛的餓狼，貪婪地讀著，完全不知道暮色早就已經(jīng)降臨了。圖書館要閉館了，我只好依依不舍地把書放回書架。一路上，我還在回憶著書中的故事情節(jié)，陶醉在其中。心想：“要是下次還能再來看就好了。”
平常，我只要一有空就看書。我喜歡看《資治通鑒》《史記》那樣的歷史書。在四大名著當(dāng)中，除了《紅樓夢(mèng)》媽媽說我看不懂之外，其余如《三國(guó)演義》《西游記》我看了三四遍，而《水滸傳》則是我的最愛，至今已看了六七遍。在《三國(guó)演義》中，我看到了關(guān)羽華容道放曹操的義；諸葛亮死了還以木偶退兵的智；趙云大戰(zhàn)百萬(wàn)曹軍時(shí)的勇；典韋為保護(hù)曹操在無(wú)兵器的情況下還殺死十幾人，最后死亡時(shí)的忠……就這樣，書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻的世界。
每當(dāng)我讀一本好書時(shí)，就像駕著小船在乘風(fēng)破浪，字字像磁鐵一樣把我吸入知識(shí)的大海，我的視野在閱讀中變得空前開闊。
我愛閱讀。
我愛閱讀作文12
我被夢(mèng)的精靈帶到了一個(gè)神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這里雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這里雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險(xiǎn)。這里就是一個(gè)巨大的圖書館。這時(shí)，一個(gè)陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什么，便從書架上拿出一本書，對(duì)我說：“這時(shí)你最喜歡看的一本書�！彼麑f給我，轉(zhuǎn)身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎么知道的呢……
“起床了�！眿寢尨蠛暗馈Ｎ冶阈蚜�，美夢(mèng)也從此中斷了。
吃完早餐后，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個(gè)夢(mèng)，頓時(shí)覺得很奇怪，夢(mèng)里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？
《魯濱孫漂流記》這本書是英國(guó)小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個(gè)荒島上，他并沒有被困難嚇倒，而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)……一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦，結(jié)束了三十多年的孤獨(dú)生活。
我不但被他的事跡吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì)；那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的書，而是一個(gè)活的生命體，它表現(xiàn)的那種歷險(xiǎn)、勇敢以及其他無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的精神，激勵(lì)一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你也能拿起這本書，拿起更多書，如饑似渴地在書的海洋中遨游吧！
我愛閱讀作文13
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍�(duì)這句話深有感觸：書籍開闊了我的視野，同時(shí)給了我一把打開世界的鑰匙。我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子，一天不看上幾頁(yè)書，就感覺少了點(diǎn)什么。
讀書之樂
每一本書我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝。記得有一次，我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后，我在爺爺?shù)臅坷锇l(fā)現(xiàn)了一本書，便津津有味的看了起來：故事中的主人公傷心了，我跟著流淚；主人公開心了，我也笑嘻嘻的。不知不覺時(shí)間過去了，火熱的太陽(yáng)漸漸落下了山，美麗的晚霞也掛在了天邊。我們?cè)摶丶伊耍职謰寢屵�以為我在樓下玩兒呢，就去樓下找我，卻連我的影子都沒找到。他們正著急的時(shí)候，奶奶在房間里發(fā)現(xiàn)了我，急忙給媽媽打電話，告訴她我正在樓上看書呢，媽媽聽了又氣又笑，氣我不吭聲，又為我如此熱愛讀書感到高興。
讀書之苦
我對(duì)書的熱愛，有時(shí)候讓媽媽很無(wú)奈。曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，我和媽媽爭(zhēng)論起來，我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來，我又仔細(xì)的想了想，其實(shí)用媽媽說的方法更簡(jiǎn)單一些。在我正準(zhǔn)備向媽媽道歉時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書。我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)它呢？于是我輕輕的打開那本書，一頁(yè)頁(yè)地讀了起來。我看的太入迷了，忘記向媽媽道歉，更忘記下午還要去美術(shù)班的事了，最后還是媽媽一直敲門，我才回過神來。最終我去美術(shù)班遲到了，受到了批評(píng)，“忘我的讀書”讓我受了一點(diǎn)點(diǎn)苦，但我收獲了一本新書，心里仍然很開心。我告誡自己：熱愛讀書也要注意時(shí)間呀！
一本書是一朵小花，需要我們?nèi)レo靜的欣賞它；一本書是一扇大門，為我們打開了知識(shí)的世界；一本書是我們一生的朋友，它會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)……我喜歡閱讀，我會(huì)一直讀下去的。
我愛閱讀作文14
如果把課本比作土壤，那課外閱讀可以看作肥料。如果只靠土壤里的養(yǎng)料，而不適量添加肥料，那一定會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。就好比現(xiàn)在的青少年們，閱讀面狹窄，不吸收課外知識(shí)，無(wú)法有效地提高自己的文化修養(yǎng)。
課外閱讀不僅有趣，而且還能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。那為什么課外閱讀卻不被人們重視呢？因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和父母的壓迫。
在現(xiàn)在的社會(huì)，“營(yíng)養(yǎng)不良”算什么，只要能得個(gè)好分?jǐn)?shù)就行。這是大多數(shù)家長(zhǎng)的思想。家長(zhǎng)認(rèn)為考高分靠努力、努力、再努力，所有的時(shí)間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績(jī)好的要“更上一層樓”，不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣，那些與成績(jī)無(wú)關(guān)的課外讀物也被嚴(yán)禁閱讀。
然而有些課外書，如漫畫、言情武俠小說之類，屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費(fèi)量的榜首。原因卻還是因?yàn)閴毫^大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏，想象豐富。讀這些書時(shí)，身心得到放松，好像進(jìn)入一個(gè)沒有壓力的世界。
課外閱讀已經(jīng)被禁止，再加上漫畫之類的夾擊，那些真正有益的課外閱讀更是沒有了生路。不過幸好，現(xiàn)在考試的內(nèi)容中，增添了不少課外閱讀，這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物，也使孩子們可以更好地開闊視野，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
課外閱讀好比肥料，缺了肥料的樹苗難以成長(zhǎng)為棟梁之材。青少年應(yīng)該閱讀優(yōu)秀的課外讀物，例如科普作品、世界名著。家庭和社會(huì)也要為青少年閱讀課外讀物創(chuàng)造空間，這樣才能使課外閱讀發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
課外閱讀能帶給我們更多知識(shí)，讓我們明白許多道理。例如我曾經(jīng)看過冰心寫的一篇《宇宙的愛》�？赐旰笪疑钌畹伢w會(huì)到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧，體會(huì)了解到大自然的美麗和對(duì)人類的厚愛。讀完后我深深意識(shí)到熱愛大自然的重要性。
因此，在課余閑暇時(shí)間多看看課外書吧，它能帶你走進(jìn)課本里所到不了的，充滿知識(shí)和自由的世界。
我愛閱讀作文15
在我看來，閱讀是一面明亮的鏡子，每天一照，都會(huì)不同，你都會(huì)認(rèn)識(shí)全新的自己；閱讀還是一杯清香四溢的茶，閑暇之余，你稍稍品味，才能讓茶在口中擴(kuò)散，品到心田；閱讀是一位知心朋友，你煩悶之時(shí)，你同它交心，它會(huì)為你驅(qū)除烏云，為你指引道路。
一個(gè)微風(fēng)柔柔的下午，帶上一本書，坐到窗前，讓風(fēng)伴你一起閱讀，你可以在不同夢(mèng)境里遨游，你可以去大觀園里，欣賞黛玉和寶玉凄美的愛情故事；也可以去逃亡，和小湯姆一起在湖中游玩；還可以去航海，和格列佛在不同國(guó)家走一遭。當(dāng)然，你可以去很多有趣的地方，只要你想�？墒�，不管去任何地方，經(jīng)歷任何事，都要認(rèn)真面對(duì)，因?yàn)槟嵌疾皇前捉?jīng)歷的，你都是可以從中學(xué)到東西的。
我最喜歡在睡覺前看書，我喜歡那種看著看著就睡著了的感覺，一覺醒來，我會(huì)很充實(shí)，好像煥然一新似的。因此，我總說我每天一變。呵呵，你可能會(huì)覺得怎么會(huì)呢，沒關(guān)系，我就告訴你。我每晚看書都會(huì)飄起來，靈魂會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)得到升華，思想也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改變，其實(shí)閱讀是可以幫你充實(shí)內(nèi)在的。
因?yàn)閻坶喿x，所以也愛寫讀完每一本書的心得體會(huì)，我覺得每一本書會(huì)讓我們得到的東西不一樣，但都讓我們更好地看這個(gè)世界，讓我們更好地成長(zhǎng)。我很愛閱讀，但我不會(huì)白讀，我會(huì)把在每一本書里體會(huì)到的東西記下來，讓它轉(zhuǎn)化為我的養(yǎng)分，使我茁壯成長(zhǎng)。
在閱讀完很多書之后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很貪心，我想讀完所有的書，我總愛在書里找我心中所渴望的不同世界，我會(huì)找到的，也許到那時(shí)，我可能會(huì)成為你們眼中的“閱讀大師”吧。盡管這樣，我還是會(huì)在閱讀這條路上慢慢走，因?yàn)殚喿x的道路還很遠(yuǎn)。
在閱讀面前，我很渺小，我也不想變大，我只想和它交一輩子的好朋友。不知什么時(shí)候，我竟如此愛它，看來，它已成為我生命的一部分了，我愛閱讀。
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