實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
你們喜歡讀書(shū)嗎？我可是個(gè)小書(shū)迷，你要知道，我可不是從小就喜歡讀書(shū)的。那是從我二年級(jí)起，老師讓我們寫(xiě)作文，我不會(huì)寫(xiě)，就回家問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要先學(xué)會(huì)模仿，當(dāng)然開(kāi)始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著自己寫(xiě)。還有，多讀課外書(shū)也是必要的�！睆哪菚r(shí)起，我便開(kāi)始多讀課外書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中的只是大大的吸引了我，使我感到我的`選擇是對(duì)的。
曾記得我在生活中的一個(gè)讀書(shū)小故事。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿著一本書(shū)，津津有味得看著，一路上爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西，我心想：你們搬不就行了，干嘛還要叫我。想著，我也沒(méi)有幫忙。他(她)們?cè)谖堇镩e話家常，過(guò)了一會(huì)兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這么一個(gè)稱號(hào)—小書(shū)迷。
俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得很多的知識(shí)，你就會(huì)豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩的讀書(shū)小故事。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我愛(ài)看書(shū)。我沒(méi)事兒干的時(shí)候就會(huì)拿幾本書(shū)看。早晨起來(lái)，如果我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，我就會(huì)一直看到媽媽叫我的時(shí)候，有時(shí)候我睡覺(jué)也會(huì)夢(mèng)到書(shū)里的事情。
有一次，我從家里帶了一本書(shū)去學(xué)校，上課偷偷看書(shū)給老師發(fā)現(xiàn)了，老師就把我的書(shū)撕了，那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的`哭了。
下午放學(xué)，我有時(shí)會(huì)借學(xué)校的書(shū)回家看。我在走路的時(shí)候也在看，有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時(shí)候，我忍不住看起書(shū)來(lái)，奶奶看我這么久都沒(méi)完成作業(yè)，就進(jìn)了我的房間。我聽(tīng)到了腳步聲就把書(shū)藏起來(lái)，還說(shuō)："下一題太難了，我還在想呢。"奶奶相信了，就教會(huì)了我那一題。
中午睡覺(jué)我也在看書(shū)，可是爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我的書(shū)又撕了一本，好傷心那!
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你喜歡嗎?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
認(rèn)識(shí)我的人，都知道我愛(ài)讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)是有原因的。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我，并且對(duì)我說(shuō)：“課余的時(shí)間多看看，對(duì)你以后寫(xiě)作文有幫助的哦！”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒(méi)用的書(shū)，所以將它放在我的書(shū)桌上，根本就沒(méi)有好好的去讀，讓書(shū)在我書(shū)桌的角落里睡起了大覺(jué)……
上二年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們寫(xiě)一篇作文，我反復(fù)思考，就是不知道怎么寫(xiě)，腦子里根本就是一片空白，感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的`。這時(shí)，我想起來(lái)媽媽給我買的書(shū)，還有媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便拿出來(lái)在睡大覺(jué)的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀，在書(shū)里我看到了許多優(yōu)秀的作文，在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下，我便有了靈感，立刻坐到椅子上，認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，一氣呵成，不大會(huì)一篇作文就寫(xiě)完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書(shū)的用意。媽媽是想叫我多讀一些書(shū)，慢慢的積累更多的知識(shí)，是對(duì)我之后寫(xiě)作文是很有幫助的呢。
第二天，老師批改了我的作文，高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書(shū)，爸爸還專門給我辦了一張借書(shū)卡，并定期帶我去換我喜歡看讀的書(shū)。
我希望大家也能多讀書(shū)，這樣不僅能提高我們的寫(xiě)作水平，同時(shí)也能增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野。
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