以美作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的以美作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
以美作文400字 篇1
美，到底是什么？美，到底在哪里？總是常說(shuō)著：“��！這真美。”那美的定義又是什么？我總是認(rèn)為，只要是我看的順眼的東西就是美，我無(wú)法知道到底什么是美，可是我卻知道美存在于每個(gè)角落。
有一句話是這么說(shuō)的：“美具有引人向善的作用和力量�！边@句話說(shuō)明了美是非常好的。有一次，我走在放學(xué)回家的路上，因?yàn)樵缟媳涣R過(guò)，考試又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我總是心不在焉的，東看看西望望，有時(shí)還差一點(diǎn)撞到墻，然后又發(fā)生一件慘事，另我心情差到了極點(diǎn)。一會(huì)兒，老天爺不作美，天空開(kāi)始下起雨來(lái)。雖然帶著雨傘，但還是淋到了許多雨，鞋子也進(jìn)水，風(fēng)徐徐吹過(guò)來(lái)，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有濕濕的感覺(jué)，很不舒服。
快到家時(shí)，突然雨奇跡似的停了！太陽(yáng)也漸漸展露出笑容，天空中出現(xiàn)一到彩虹，當(dāng)時(shí)心中的不愉快一掃而空，只有一個(gè)想法就是“好美阿！”我就一直望著它，直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉(zhuǎn)身要走時(shí)，我看到了許多樹(shù)木、人們甚至是小動(dòng)物，那一刻，他們?cè)谖已壑惺嵌嗝吹拿篮冒ⅲ?/p>
因?yàn)檫@一次經(jīng)驗(yàn)，這一道彩虹，這一些感動(dòng)，我終于體會(huì)到美的魔力了，那種不可思議的魔力�？梢宰屛倚那樽兒茫哂幸讼蛏频腵魔力，我也終于知道美不是有形的，而且會(huì)永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心中。
以美作文400字 篇2
美，是個(gè)令人心動(dòng)的話題。每個(gè)人都可以從不同的角度來(lái)詮釋美。中國(guó)古代唐朝時(shí)期，人們視豐腴為美，才有楊玉環(huán)走上貴妃的寶座的機(jī)會(huì)。古希臘人崇尚的是和諧，所以他們堅(jiān)信只有和諧的東西才是美的，萬(wàn)事萬(wàn)物莫不盡然�？晌已壑械拿�，卻是在平凡中誕生的。
我眼中的美，是墻根下悄悄綻放的無(wú)名小花。她們靜靜地沐浴著晨光，小小的花瓣反射出微微的光，散發(fā)出淡淡的香。那可愛(ài)的無(wú)聲的美，真讓人無(wú)比快樂(lè)。
我眼中的美，是晴朗天空下窗外青翠挺拔的玉蘭樹(shù)。那滿樹(shù)的綠葉，會(huì)隨著輕輕拂過(guò)的微風(fēng)翩翩起舞，也會(huì)在陽(yáng)光下竊竊私語(yǔ)。那和諧的愜意的美，總讓人心馳神往。
我眼中的美，是傍晚時(shí)分樓宇間的夜色。那高高矮矮的樓宇間，總是填滿了好看的顏色。那奢華的美妙的美，總讓人深深思索。
我眼中的美，是親切的微笑；是禮貌的舉止；是博大的胸襟；是熱情的幫助；是勇敢；是純潔；是無(wú)私；也是沉默……她們雖然悄無(wú)聲息，卻凈化了我的心靈。
從輝煌中誕生的美令人驚嘆并為之折服；從平凡中誕生的美卻引人深思，給人以啟迪。羅丹曾說(shuō)：“生活中到處都是美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)罷了�！�
我眼中的美散落在生活中，生活中每一個(gè)具體的人，每一個(gè)具體的事上。正所謂：一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里看出一座天堂，把無(wú)限的愛(ài)放在你那。
以美作文400字 篇3
在我的兒童時(shí)代，似乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么印象深刻的人和事，但那個(gè)人，那件事，卻像烙印一樣，深深地烙在了我的心坎上，怎么抹都抹不掉。
事情是這樣的：那天，我和同學(xué)們正在看老師剛發(fā)下的試卷，看錯(cuò)在哪里，我的同桌李紅當(dāng)然也不例外。忽然，她探過(guò)頭來(lái)看了看我的試卷，然后就走上了講臺(tái)。我聽(tīng)到她在小聲的對(duì)老師說(shuō)著什么，用手指不時(shí)地指指試卷，老師聽(tīng)后，用紅筆在他的卷子上不知改了什么，就對(duì)她微笑了一下。然后，她就高興地下來(lái)了，還把她的小辮子向后揚(yáng)了揚(yáng)呢！待她下來(lái)，我小聲地問(wèn)：“怎么，是老師把你的卷子給批改錯(cuò)了嗎？”
“嗯，是啊，是老師給我批錯(cuò)了，不過(guò)，是老師把我錯(cuò)的題批成對(duì)的了。”她回答道。
我驚訝地說(shuō)：“那你現(xiàn)在分?jǐn)?shù)多少？”
“我原來(lái)78分，現(xiàn)在70分�！�
“那你可真傻，你要不告訴老師，老師也就不知道了，現(xiàn)在害的你整整低了8分！”我?guī)еI諷的神情說(shuō)。
沒(méi)想到，她卻一臉肅然地：“怎么能那樣呢，我要的是一個(gè)真實(shí)的成績(jī)，而不是虛假的。”
瞧，她這句話說(shuō)得多好啊！她那顆真誠(chéng)的心是誰(shuí)也無(wú)法替代的。她就是這樣的真誠(chéng)，而她所做的事，卻是我一生都難以忘懷的。難道她的做法，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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