實用的真善美的的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的真善美的的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真善美的的作文 篇1
真善美如一場細雨，滋潤著人間;如一根教鞭，規(guī)范著我們的言行;如一座火爐，溫暖著人心。
生活中有些人會感嘆道：“為什么好人就這么少?”其實他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現(xiàn)出他們對你的愛。
這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，讓你脫離苦海。
當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那么世界將會變成更好的人間。
真善美其實無處不在。
也許你會問，什么是真善美?其實一些真善美的.事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。瞧!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包，贊揚這種拾金不昧的精神。真，真誠，這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過去，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關心地問著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫(yī)院?”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個更優(yōu)美的環(huán)境!
他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人應該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、干脆，這是真;以同情之心待人，以惻隱之心愛人，這是善;溝通心靈和儀表，融合人類與自然，這是美。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行的。播下“善”的種子，它發(fā)出“愛”的芽，開出“愛”的花，結出“善”的果。
讓我們一起手拉手，共同種下“善與愛”的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結果。少年向上，真善美伴我行。
真善美的的作文 篇2
真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳說，讓這些美好源遠流長。
從小我就喜歡看《山海經》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟公和尚懲惡揚善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個達官貴人欺負一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里，還對著荷花池說：“落、落、落�！庇謱χ疁险f：“漲、漲、漲�！边@樣一來，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟公在民間的形象可以說是邋里邋遢，他還是個不守戒規(guī)愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴，我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心里的.地位有多高了，我想這是因為她的美麗和溫柔。當然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負重的西施、梁山泊祝英臺等等，他們都是美麗、善良的化身。
在舊社會，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質留下什么豐富的遺產，留下的是一種精神，是濟公、白娘娘他們身上那種扶危濟困一個個動人故事教我們做人的道理，也讓我們對家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛。
我想我們應該把真善美繼續(xù)發(fā)揚光大，讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。
真善美的的作文 篇3
點一份面，或牛肉或海鮮；放一點佐料，或辣子或米醋；選一種心情，或急躁或悠閑。面的味道隨人的心情而定。急躁之人大快朵頤，面的熱氣給人的眼睛蒙上一層細密的汗水，任他日日品嘗亦未嘗出個中滋味。悠閑之人看窗外微風拂柳，耐心等一碗面，耐心品味一份生活，面的鮮美入口，生活的真善美入心。
龍應臺在文章中寫道：“孩子，你慢慢來。我愿用一生的時間，等你將蝴蝶結系好�！甭咴谌松飞�，給生活時間，認真品味，總會品味出生活的真善美。
鮮美的`魚肉，絲絲入扣的火候，一道道工序在小野二郎手下有序不紊。
這是東京一家壽司店，廚師小野二郎是全球最年長的米其林三星廚師。如何做好一份壽司？小野二郎笑了。壽司店外的東京街上，車水馬龍，壽司店內，安靜品嘗壽司的顧客，認真制作壽司的廚師�！坝媚愕恼嫘淖龊靡环輭鬯尽保拖裼媚愕恼嫘钠肺兑环萆�。給生活時間，讓生活擁抱你，在太陽躍出地平線的時候，在微風拂動柳葉的時候，你會覺得，生活，真美。
一桌，一椅。一窗，一樹。
桌是年幼時的桌，父親做它時砍掉了門口的桃樹。椅是上學時的椅，坐上便吱吱呀呀地仿佛將他搖進了童年。周夢蝶緩緩套上衣衫，窗外一樹陽光，鳥兒清脆地叫著，這是一天的開始。生活啊，請慢慢來�！拔疫x擇，晴窗、破硯，我選擇，慢慢生活。”做了一場夢，他夢見自己變成了蝴蝶。夢外，是窗外一束夕陽的余暉，緩緩打在他的衣衫上。
給生活時間，慢慢等待。等待老之將至，等待一場美的邂逅。她將一頭長發(fā)剪掉，剪掉了歲月，剪掉了年華，但林青霞美的優(yōu)雅。
給生活時間，慢慢品味�？刺烨缭聢A，華枝春滿，將生活氤氳成一幅水墨畫。大片大片的留白下弘一法師安靜從容。
從一碗面出發(fā)，從一份心情出發(fā)，聽一樹鳥兒的清啼，看門口杜鵑開得剛好，天空一輪紅日。慢慢行走，給生活時間，讓生活還你真善美。
真善美的的作文 篇4
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現(xiàn)出他們這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，讓你脫離苦海。
當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那么世界將會變成更好的人間。
真善美其實無處不在。
朋友們！請擦亮你們的'眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美！
但在這同時，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美！
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