【推薦】珍惜作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的珍惜作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉......
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助...... 但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛......凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的!笔前。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情......
感謝初三,感謝你讓我明白了許多。
感謝初三,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜作文 篇2
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是課間打鬧的兩個(gè)身影;友誼像溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在體育課坐在草坪上,向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方,然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)?墒,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘,若被拌倒,就選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來(lái),相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
狂風(fēng)暴雨也要陪你走更遠(yuǎn),一起航向夢(mèng)閃耀的彼岸,就像船槳和風(fēng)帆密不可分,乘著潮起潮涌勇敢去冒險(xiǎn),漫長(zhǎng)征途我們不會(huì)走散。
友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持!期待著那一天,我和你肩并肩,迎來(lái)一束榮光,照亮我們更成熟的臉!
珍惜作文 篇3
有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因?yàn)樗南敬茫赡軙?huì)被遺忘,但失去以后,就會(huì)感到懊悔,后來(lái)發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!
有些人,在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注,可分開(kāi)后,確發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵可以成為歡愉的回憶!
有些人,分開(kāi)可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開(kāi)確可能是永遠(yuǎn)!
那親情,不可分割,也不能分割!失去就不能再?gòu)浹a(bǔ),親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛(ài)情!
那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來(lái)…而因一些事而分開(kāi),確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛(ài)情,幼時(shí)的懵懂,成熟時(shí)的穩(wěn)重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!無(wú)不讓人羨慕,可戀愛(ài)她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對(duì)愛(ài)河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛(ài)情摻雜其它物質(zhì),她便開(kāi)始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!我崇尚完美的愛(ài)情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的`愛(ài)情故事!當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!一旦擁有,我不會(huì)主動(dòng)放棄,除非挽回?zé)o望…
現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
珍惜作文 篇4
這是一幅有關(guān)珍惜水資源的漫畫(huà)。
畫(huà)中,有一個(gè)水龍頭體型的男孩穿著白衣、黑褲,手捧一束鮮花嚴(yán)肅地站在一座墓碑前。而墓碑的主人,就就是萬(wàn)物之源——水。畫(huà)的背景,則是一篇沒(méi)有云彩的孤寂的天空,沒(méi)有綠色的焦黃的沙漠。
我仔細(xì)地端詳著這幅畫(huà)。畫(huà)的寓意深入人心,使我不得不想起生活中,那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面:發(fā)黑發(fā)臭的河水吃力地托起河面上漂浮的污水與垃圾,有時(shí)甚至能看見(jiàn)肚皮朝上的死魚(yú)。而河的兩岸,更是令人發(fā)指:一邊是工廠排放的污水,一邊是人們朝河里到進(jìn)的垃圾。此時(shí)的河水,多么不堪重負(fù),可它堅(jiān)持著,希望能挽回人們心底的一絲憐憫;水池中的水龍頭無(wú)力地落著眼淚,它多么想呼喚,可是,換來(lái)的卻是人們的無(wú)視、冷酷;瘦小的孩子舔著干裂的唇瓣,一雙眼睛渴望的盯著擰到最大的水龍頭,一分鐘,兩分鐘……三小時(shí),四小時(shí),水桶里還是空空如也,孩子流下了傷心的淚水……水。∷膶氋F,它的奉獻(xiàn),它的美麗,都?xì)г诹巳祟惖氖种!珍惜?這就是人類對(duì)河水的回報(bào)?世界上有多少人真正意識(shí)到了保護(hù)河水的重要性。∥夷慷弥@一切,我痛心!我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了河水的哭泣,她使我想起了自己所做的見(jiàn)不得人的事情:早上起床,我把水龍頭擰到最大,用牙杯接了一滿杯清水,“砰”的一聲,水杯搖晃了一下,水灑了幾滴,我心想不知?jiǎng)偛潘疄⒃谕饷鏁r(shí)有沒(méi)有臟東西飛進(jìn)。想著想著,就把一杯清水倒掉,洗了一遍,再重新接上一杯水,刷牙時(shí),水,“嘩嘩”的流,那聲音,似乎在請(qǐng)求我,把它關(guān)掉,而我卻置之不理。就這樣,水龍頭中的水,看似源源不斷的流進(jìn)下水道。幾乎每天我一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)10千克的水,或許還不夠。我內(nèi)疚!身為河水孕育的一位子孫,我卻不能減輕它的負(fù)擔(dān)、痛苦,我多么想為保護(hù)她做一些貢獻(xiàn)啊!
珍惜!珍惜眼前所擁有的,才不會(huì)后悔失去!別讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
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