關(guān)于紙條的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于紙條的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于紙條的作文1

　　紙條，我愛(ài)死你了，我一定要給你頒獎(jiǎng)狀！

　　第一獎(jiǎng)：使用方便獎(jiǎng)：

　　課堂上，大家昏昏欲睡地寫(xiě)作業(yè)之時(shí)，拿出張紙條，隨便聊點(diǎn)什么，不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)，又十分方便，隨便一張紙，都可寫(xiě)點(diǎn)東西，十分快捷，輕輕一扔，或者托人一傳，萬(wàn)事大吉！天腦海北一樣聊！

　　第二獎(jiǎng)：善解人意獎(jiǎng)：

　　和好朋友鬧了矛盾，想道歉又不好意思開(kāi)口？沒(méi)關(guān)系！讓善解人意的和平使者——紙條來(lái)解決。一張紙條，表達(dá)著真誠(chéng)的道歉，相信朋友是可以原諒的。

　　第三獎(jiǎng)：快樂(lè)使者獎(jiǎng)：

　　沒(méi)勁地坐在教室里寫(xiě)著如山般的作業(yè)，咳咳，沒(méi)關(guān)系，讓紙條來(lái)結(jié)局這一令人頭痛的問(wèn)題！拿出一張紙條，聊點(diǎn)兒什么，寫(xiě)點(diǎn)兒笑話，有趣的事，肯定能夠給無(wú)聊得課堂增添幾分樂(lè)趣。

　　紙條看樣子真是獎(jiǎng)狀多多啊，不過(guò)老師講課時(shí)千萬(wàn)別傳哦……一是為了學(xué)習(xí)，而是為了不挨批！

　　紙條，我愛(ài)死你了，我一定要給你頒獎(jiǎng)狀！

　　第一獎(jiǎng)：使用方便獎(jiǎng)：

　　課堂上，大家昏昏欲睡地寫(xiě)作業(yè)之時(shí)，拿出張紙條，隨便聊點(diǎn)什么，不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)，又十分方便，隨便一張紙，都可寫(xiě)點(diǎn)東西，十分快捷，輕輕一扔，或者托人一傳，萬(wàn)事大吉！天腦海北一樣聊！

　　第二獎(jiǎng)：善解人意獎(jiǎng)：

　　和好朋友鬧了矛盾，想道歉又不好意思開(kāi)口？沒(méi)關(guān)系！讓善解人意的和平使者——紙條來(lái)解決。一張紙條，表達(dá)著真誠(chéng)的道歉，相信朋友是可以原諒的。

　　第三獎(jiǎng)：快樂(lè)使者獎(jiǎng)：

　　沒(méi)勁地坐在教室里寫(xiě)著如山般的作業(yè)，咳咳，沒(méi)關(guān)系，讓紙條來(lái)結(jié)局這一令人頭痛的問(wèn)題！拿出一張紙條，聊點(diǎn)兒什么，寫(xiě)點(diǎn)兒笑話，有趣的事，肯定能夠給無(wú)聊得課堂增添幾分樂(lè)趣。

　　紙條看樣子真是獎(jiǎng)狀多多啊，不過(guò)老師講課時(shí)千萬(wàn)別傳哦……一是為了學(xué)習(xí)，而是為了不挨批！

關(guān)于紙條的作文2

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，童年的一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。高興的，憂傷的，甘甜的，苦澀的……童年的一點(diǎn)一滴都使我難以忘懷。記憶深處，是那次期中考試后——

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，太陽(yáng)公公在藍(lán)色的天幕上笑瞇瞇地望著他的孩子們。萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草正探出它的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。一群稚氣的孩子正在草地上快樂(lè)地做游戲。無(wú)論是誰(shuí)，看到這一切，都會(huì)情不自禁地露出會(huì)心的微笑。但我的心里卻布滿了愁云，怎么也快樂(lè)不起來(lái):每次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)都是名列前茅，而這一次，竟然一敗涂地，總分第一的交椅肯定保不住了!

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，平時(shí)輕快的.步伐這時(shí)像灌了鉛似的，沉重極了。我心里很矛盾，到底該不該把成績(jī)?nèi)鐚?shí)告訴爸爸呢?如實(shí)交代吧，一向嚴(yán)厲的爸爸肯定非打即罵，他的“壞”可是村里出了名的。撒個(gè)謊吧，又怕露了餡，怎么辦?終于，我下定了決心…….

　　如我所料，一回家，爸爸就迫不及待地追問(wèn)我的考試成績(jī)，我垂下了頭，臉上頓時(shí)火辣辣的，感到耳根子都紅了。許久，我才吞吞吐吐地答道:“我的語(yǔ)文……只……只考了……七十幾分……”我的聲音低得幾乎連自己都聽(tīng)不到。出乎意料的是，爸爸沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了我?guī)拙洹！鞍职忠欢ㄊ�望極了，他以后不會(huì)理我了。”我想到這里，心里比挨了打還要難受。

　　星期一，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文課本時(shí)，一張紙條從里面掉了出來(lái)，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著幾行有力的大字:孩子，不要?dú)怵H，摔個(gè)跟頭沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)再往前走，我永遠(yuǎn)做你的拉拉隊(duì)。署名是愛(ài)你的爸爸。

　　頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，一張小小的紙條，透出爸爸對(duì)我多少的愛(ài)呀，我不該錯(cuò)怪我的好爸爸……我小心地收起這張紙條，把它珍藏在我最心愛(ài)的日記本里。每當(dāng)失利、困惑時(shí)，我都會(huì)把這張紙條捧在手心里看一看。

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