精選成長(zhǎng)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色陽(yáng)光,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е呱珘(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
——題記
今年,我們的課堂學(xué)習(xí)模式有了很大的改變(據(jù)說(shuō)是效仿杜郎口學(xué)習(xí)模式),同學(xué)們每六人圍坐一起,男女生在一起熱烈地談?wù)摻涣?粗@一幕,我的思緒不禁飛向了一年前。
“哈哈,真好,我們終于讀六年級(jí)了!币宦(tīng)這聲音就知道是小玫在此大聲喧嘩(秘密透露:小玫和我是鄰居,也是同班五年的同學(xué),更是我的良朋好友)。遺憾的是,今天我們卻不能同進(jìn)一個(gè)教室了,因?yàn)槲覀儽恢匦路职嗔,我在六?)班,她在六(2)班。
來(lái)到陌生的班,見(jiàn)到很多陌生的面孔,心情有些失落、緊張、難受……可禍不單行,突然一條毛毛蟲(chóng)掉在了我的課桌上,我嚇得馬上蹦了起來(lái)。誰(shuí)知有個(gè)男生偷笑起來(lái),原來(lái)是他在惡作劇,我頓時(shí)氣極了,淚花在眼睛里只打轉(zhuǎn)!皠e跟他計(jì)較,他是我班的調(diào)皮大王,不過(guò)他不是很壞的。”一個(gè)戴眼鏡的男生安慰我起來(lái),“我是這個(gè)班的班長(zhǎng),以后有什么事可以先向我反映,有什么困難也可以跟我說(shuō),我會(huì)盡量幫助你的!蔽掖丝滔裾业搅司刃恰
從那以后,一有什么不懂的問(wèn)題,我就去問(wèn)他(因?yàn)楦鷦e人也不熟,關(guān)鍵是他學(xué)習(xí)好)。每次他都耐心地給我講解,我真的打內(nèi)心里感激他。并且他很有才華,知識(shí)非常淵博,所以我很佩服他,也喜歡跟他交流,聽(tīng)他說(shuō)話真的能學(xué)到不少。但好景不長(zhǎng),怪事發(fā)生了……
最近,班上總有一些女生三五個(gè)圍坐在一起,嘀嘀咕咕,好像說(shuō)一些有趣的事情。每當(dāng)我想加入她們時(shí),她們就戛然而止,似乎在防著我。有時(shí)候,我從別班經(jīng)過(guò)時(shí),身后也總能聽(tīng)到一些竊竊私語(yǔ):“你們知道嗎?就是她,就是她……”我一頭霧水,心理納悶著:我怎么了?難道我做錯(cuò)什么了嗎?還是得罪誰(shuí)了?可想來(lái)想去,覺(jué)得沒(méi)有啊。
直到放假回到家見(jiàn)到好友小玫,我才知道事情的原委!澳氵在裝,現(xiàn)在大家都在傳你跟你們班長(zhǎng)在談戀愛(ài)呢!”天啊,我猶如遭到了一個(gè)晴天霹靂,一時(shí)無(wú)語(yǔ),我含著淚望著天空。此時(shí)的天空灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都有下雨的可能,好像上天也在為我感到委屈。可人言可畏啊,我只能和他保持距離,我不再向他討教問(wèn)題,也不再與他閑聊。漸漸地,我和班長(zhǎng)的流言蜚語(yǔ)消失了,但我卻沒(méi)有絲毫的輕松。
人生之旅,有太多的陷阱和荊棘,如果當(dāng)初同學(xué)們不那么敏感,也許我在班長(zhǎng)的幫助下,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步,這就是青春的誤讀!這片成長(zhǎng)的陰云曾一度籠罩著我,但現(xiàn)在自從實(shí)施杜郎口教學(xué)后,總算撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了——男女生大膽交談,不再避諱。
成長(zhǎng)的作文 篇2
哇!好美!好大的一個(gè)仙境呀!這是什么地方,以前我怎么沒(méi)來(lái)過(guò),這個(gè)地方如詩(shī)如畫使我情不自禁的往里走,我看到了參天大樹(shù)、五顏六色的奇異花草、一個(gè)綠茵茵的大草地、涓涓細(xì)流的小溪、簾簾飛瀑的大瀑布,這里的空氣好新鮮喲!我陶醉了,我要擁抱這里的一切。
忽然傳來(lái)一聲大叫,你是什么東東,為什么闖進(jìn)我們的地盤,我東張西望沒(méi)見(jiàn)人呀!就看見(jiàn)腳下面有一只可愛(ài)的小松鼠,只見(jiàn)它趾高氣揚(yáng)的又發(fā)話了,說(shuō)你呢!你是什么東東,不會(huì)吧!動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話,我也好奇的問(wèn)道,這是什么地方,松鼠說(shuō):這是我們的家,你來(lái)這里干什么,你打擾到我們開(kāi)選舉大會(huì)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹(shù)上掛了一個(gè)橫幅上面寫著:不管任何動(dòng)物,只要有一個(gè)聰明的智慧的頭腦,都有權(quán)利參加選舉大王一職。我說(shuō),你們的大會(huì)我能參加嗎?小松鼠聽(tīng)后哈哈大笑了起來(lái),你是什么東東,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的?為什么讓你參加,我指著它們寫有字的橫幅說(shuō)那上面不是寫了嗎?小松鼠說(shuō),你搗什么亂呀!你又不是動(dòng)物怎么參加我們的大會(huì),我反駁道,誰(shuí)說(shuō)我不是動(dòng)物,我是高級(jí)動(dòng)物,比你們高一級(jí)懂嗎!這時(shí)我身邊圍了好多動(dòng)物,它們都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)議論著什么,我看它們對(duì)我也沒(méi)有過(guò)激的行為,我就放開(kāi)膽子說(shuō),要不這樣,我給你們出一道題,1分鐘看你們能不能答出來(lái),動(dòng)物們說(shuō),好,你說(shuō),我伸出一個(gè)指頭,問(wèn)這是什么,有的回答是指頭、有的回答是1、有的......我說(shuō)時(shí)間到都不對(duì),這是one是英語(yǔ)的說(shuō)法,這時(shí)我又把指頭彎了下來(lái)問(wèn)它們,有的說(shuō)是箭頭、有的說(shuō)是斷了、有的......正我得意時(shí),一個(gè)聰明的小猴子發(fā)話了,是彎的one ,恭喜你,答對(duì)了,現(xiàn)在是1:1我不甘示弱的說(shuō),再給你們出幾道,小動(dòng)物們說(shuō),出就出,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我想不能出有關(guān)動(dòng)物的、植物的、自然現(xiàn)象的,這樣的話它們準(zhǔn)能猜對(duì),要出就出它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,我開(kāi)始出了:小小鐵瓜,睡在地下,誰(shuí)敢踩它,腦袋搬家。它們開(kāi)始七嘴八舌的議論了起來(lái),猜來(lái)猜去沒(méi)有一個(gè)猜中的,時(shí)間到,它們不服氣的說(shuō),你知道你說(shuō),別蒙我們,我開(kāi)始賣起關(guān)子說(shuō)是地雷,
地雷呢是打仗用的,如果你們不小心踩上去,轟的一聲就把你們炸得四分五裂腦袋開(kāi)花,它們聽(tīng)了嚇得直吐舌頭,換一個(gè)這個(gè)玩意太嚇人了,換就換誰(shuí)怕誰(shuí),我又說(shuō)道:路上兩條繩,一直到京城。它們絞盡腦汁想呀想,就是想不出,時(shí)間到,傻瓜是鐵軌啦!那是通火車用的,你們可以坐上去想去哪就去哪,接著我出了一道又一道,它們一個(gè)也沒(méi)有答上來(lái),他們不服氣的說(shuō),不公平,光行你給我們出題那我們也出些題考考你,我說(shuō)好,但有一個(gè)條件,如果我全答上來(lái)了,你們要愿賭服輸,那大王的位子就給我做,它們開(kāi)始商量,一會(huì)兒它們的代表發(fā)話了,好就照你說(shuō)的辦,要是你贏了,大王的位子非你莫屬。
它們經(jīng)過(guò)討論選了一個(gè)代表對(duì)付我,開(kāi)始出題,它說(shuō):它是虎不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼兩聲,嚇走獅子嚇跑狼。我聽(tīng)完不假思索的說(shuō)是金錢豹,它又說(shuō)道:來(lái)飲我清泉,綠墻圍外間,內(nèi)裝黑寶石,清泉紅又甜,我驕傲的說(shuō)是西瓜,這時(shí)動(dòng)物們一陣騷動(dòng),有的喊再出、再出,它們出了好多,都讓我一一給說(shuō)出來(lái)了,這時(shí)它們中的小動(dòng)物有的開(kāi)始崇拜起來(lái)我了、有的是心服口服、有的垂頭喪氣,我開(kāi)始發(fā)話了,愿賭服輸,這是我們的約定,以后我會(huì)給你們更多驚喜的,我要把我學(xué)過(guò)的、玩過(guò)的、見(jiàn)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)和大家分享,請(qǐng)大家不要?dú)怵H,以后我們是朋友,是一家人,現(xiàn)在為了活躍一下氣氛,我給大家講一個(gè)笑話,我怪聲怪氣的說(shuō)要過(guò)中秋節(jié)了唐明皇對(duì)楊玉環(huán)說(shuō):朕聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)吃月餅,就特意下旨在宮外的“大唐御膳官窯”為你定做烤制了一套荔枝月餅,并派奧運(yùn)會(huì)劉翔以百米跨欄之勢(shì)快遞送來(lái),不知你收到了沒(méi)有?楊玉環(huán)答道:皇上,原來(lái)您派跨欄王劉翔給我送月餅,那您是找錯(cuò)人啦,劉翔跑到我這兒也未減速,直接從我頭上跨過(guò)去后,就直奔巴西里約熱內(nèi)盧參加下屆奧運(yùn)會(huì)去了。它們聽(tīng)完之后一個(gè)個(gè)捧腹大笑,都不約同的叫起來(lái)了,大王再來(lái)一個(gè)、大王再講一個(gè)......我聽(tīng)到它們叫聲,它們認(rèn)可我這個(gè)大王了,把我高興的一蹦三尺高,好,那我再講一個(gè),話說(shuō)一個(gè)四年級(jí)......正在我講的津津有味時(shí),感覺(jué)我的耳朵有人揪得好痛,啊......是誰(shuí),是誰(shuí)這么大膽,敢揪本大王的耳朵,起床了,大懶蟲(chóng),好熟悉的聲音呀!我睜開(kāi)眼一看是媽媽,我抱怨道:都怨你,把我的好夢(mèng)給攪和了,本大王還沒(méi)當(dāng)過(guò)癮呢!媽媽看到我的樣子哭笑不得。
多好的夢(mèng)呀!如果在現(xiàn)實(shí)中,和小動(dòng)物們真的能成為好朋友,成為一家人,那該多美好呀!
成長(zhǎng)的作文 篇3
夏日的風(fēng)漸漸淡了下來(lái),我在故鄉(xiāng)的小山上,看著村后的溪流。
很久很久以前,有個(gè)神奇的地方叫做童年,或許與童話有些相似,但它卻不專屬于丹麥或哥本哈根。我想,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一道透明的墻,近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。它走了,多久才回來(lái)呢?沒(méi)有人告訴我,肯定比很久很久還要久。
那個(gè)時(shí)空,那個(gè)世界。
天寥廓得很高遠(yuǎn),草嫩綠的很亮眼;花芬芳的很夢(mèng)幻;有個(gè)女孩兒,唱著歌兒,晃著小辮子蹦蹦跳跳的在小菜地里,追蝴蝶,惹蜜蜂。被蜜蜂士兵扎了,又哭天喊地的跑回家,鉆進(jìn)媽媽的懷抱...
嘿,那女孩是誰(shuí)?有人問(wèn)。嗯?我也不知道,只是在夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)。
后來(lái),女孩漸漸的長(zhǎng)大了,她不再在媽媽懷里撒嬌,卻愛(ài)上和媽媽頂嘴。哦,真是個(gè)環(huán)孩子啊,又有人說(shuō)。是嗎。也許。她長(zhǎng)大了,卻更愛(ài)哭了,考砸了,哭;挨罵了,哭?奁饋(lái)特別難看?,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候和同學(xué)分別,把書(shū)都哭濕了。哈?這樣還算長(zhǎng)大了嗎?又有人問(wèn)。好吧,我還是不知道。
這是我曾經(jīng)在哪里看來(lái)的故事呢?那女孩是誰(shuí)?這隱隱的似曾相識(shí)的感覺(jué)讓我非常困惑。拍拍腦袋,到底還是沒(méi)想起來(lái)。
突然想起木心先生《烏鎮(zhèn)》一文:“在習(xí)慣的概念中,‘故鄉(xiāng)’,就是‘最熟識(shí)的地方’,而目前我只知地名,對(duì)的,方言,沒(méi)變,此外,一無(wú)是處。如今,自己回到故鄉(xiāng),情況也并沒(méi)有好多少。方才知道這話說(shuō)得到是貼切得很。
重要的人一個(gè)一個(gè)離去,窗外的高山遠(yuǎn)景我要一個(gè)人爬,總以為還?吭跍嘏母蹫,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)暴在背后殘虐,不知名處的洪水猛獸,常常令我喘不過(guò)氣。
郭敬明說(shuō),留在原地是一種錯(cuò)誤,我們要不斷的告別,告別一些人,告別一些事,然后,又馬不停蹄的追逐時(shí)光,如同無(wú)家的潮水。
過(guò)去的境況,無(wú)論輝煌還是困窘。其實(shí)并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)幫你留意,F(xiàn)在所認(rèn)為的可以與生命等價(jià)的,其實(shí)在一段時(shí)間的'冷靜之后,也有可能一文不值。
這是我們的幸運(yùn),也是一些人的苦惱所在。
在我們或長(zhǎng)或短的一生之中,最終能夠永恒的,大概只有記憶。
而這一點(diǎn),常常被許多自詡高明的成年人所忽視。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書(shū)更是我成長(zhǎng)的階梯,從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)的諄諄教誨
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每一次走進(jìn)書(shū)的世界,我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書(shū)就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我緊張極了。心“咚咚”直跳,仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓,我皺起眉頭,在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí),我高興的心花怒放、喜上眉梢,仿佛是剛探出頭的小草,激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí),我心如刀絞,淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛一定要流下來(lái)似的。書(shū),就是我魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng),它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我最愛(ài)看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月,我完全被它牢牢地拴住了。開(kāi)始,我不太喜歡湯姆。索亞,因?yàn)槲矣X(jué)得他是野孩子。但讀到后來(lái),我不但沒(méi)覺(jué)得湯姆很野,反而感覺(jué)湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已,比如:湯姆耍小聰明,讓別的孩子替他刷墻,還得拿好玩的東西送給他;初見(jiàn)貝基里面的湯姆不停的“賣弄”自己,想讓貝基心動(dòng);還有,湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過(guò)得海盜生活,都十分有趣。有時(shí),我覺(jué)得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書(shū),卻代其受過(guò)。還不顧自身安危,去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義,勇敢,不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí),我嚇得,連大氣都不敢出。在最后,看見(jiàn)喬伊死了,湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏,我高興極了,湯姆真棒!
和湯姆呆久了,我也漸漸變得“野”了起來(lái)。以前膽小如鼠的我變得膽大起來(lái)。和小伙伴去爬山。我提起褲管,脫掉鞋子,把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿泥巴,而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟,和小伙伴們吃著烤番薯,聊聊天,去游泳打水仗,弄得渾身濕透,卻樂(lè)在其中?戳恕稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的,變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂(lè)于助人:幫媽媽洗碗;扶老人過(guò)馬路;在公交車上給小朋友讓坐;撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了,說(shuō)到做到,錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺(jué)得我看了這本書(shū)像變了個(gè)人似的。
是的,看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我成長(zhǎng)了。變得樂(lè)于助人,開(kāi)朗大方。我更加自信,大膽。我喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,它帶給我很多,我喜歡湯姆,也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書(shū),它令我百讀不厭,就像杭州的片兒川,令人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,但有一件事令我難以忘記。
有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院,那天晚上還下著大雨,媽媽冒著大雨把我送進(jìn)醫(yī)院,她自己卻淋濕了,到了醫(yī)院護(hù)士姐姐連忙給我打了一針,媽媽連忙問(wèn)我疼不疼?我說(shuō)不疼。在我生病的這幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我渴嗎?餓嗎?……
從這件事中讓我感到母愛(ài)是偉大的,我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)好報(bào)答媽媽。
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