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美作文

綻放的美麗作文

時(shí)間:2022-06-23 11:30:37 美作文 我要投稿

【精選】綻放的美麗作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的綻放的美麗作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】綻放的美麗作文5篇

綻放的美麗作文 篇1

  初見她時(shí),我還是個(gè)懵懂的小女孩。我記得,那是個(gè)充溢著枙子花香的初夏。

  小時(shí)候,我是一個(gè)有些內(nèi)向,有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到小學(xué)一、二年級(jí),我總是形單影只的,我不覺得孤單,我認(rèn)為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌著鼻涕的臟兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評(píng)語后憂心忡忡地看著我,

  現(xiàn)在想起來,那應(yīng)該是一種滲進(jìn)骨子里的驕傲,盡管那時(shí)的我沒發(fā)現(xiàn)這很危險(xiǎn)。

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我知道她是希望我開朗起來,是為了改變老師那“成績優(yōu)秀,但不活躍”的評(píng)語嗎?小小的我坐在自行車后座上笑了笑,這時(shí)看到舞蹈中心走下來一個(gè)穿著一襲白裙的年輕女子,剛好看到我的笑,她便也沖我微微笑了笑,我看得有些呆呆的,她的微笑,不似小女生無憂無慮的大笑,不似小鎮(zhèn)的女人們露出滿口白牙的假笑,更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同于這世俗紛擾小鎮(zhèn)上的任何一種笑,倒像是花壇中開放的枙子花,平凡卻散發(fā)著幽香。

  她向我們走來,媽媽扯扯我,“快叫老師好!蔽姨鹛鸬亟辛艘宦暲蠋熀,她笑著摸摸我的頭。于是,我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課后還一個(gè)人練習(xí),人都走光了,當(dāng)然,我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看著她在鏡前起舞,足尖踮地,時(shí)而輕柔,時(shí)而粗獷,我仿佛看見,她的每個(gè)動(dòng)作都撒播了一粒種子,綻放著一個(gè)美麗。直至跳完一曲,她才發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的我,她怔了怔,隨即笑了:“來一起跳!”

  我局促地向她走去,跟著她一起練習(xí)白天學(xué)過的舞步。我起先羞于看鏡中的自己,但漸漸的,我也學(xué)著她的樣子,自信地昂著頭,欣賞自己的每一個(gè)動(dòng)作,綻放屬于自己的美麗。

  我們跳到很晚,小白老師過來摸摸我的頭,“你的進(jìn)步真大,真棒!你是個(gè)聰明的孩子呢!為什么不多與別人交往呢?與人交往也像跳舞,要拿捏好力度,其實(shí)也是一種很美的事!焙髞,我不再那樣做什么都漫不經(jīng)心,我努力學(xué)習(xí),努力跳舞,努力交朋友。我想,其實(shí)我也是眾多小女生小男生中的一員啊,我們都一樣,一樣是渺小的存在。媽媽驚異于我的改變,我想,可能是小白老師的舞蹈和話語激勵(lì)了我,我想努力綻放自己。

  七年級(jí)暑假,我去參加了省里的舞蹈比賽。比賽最后,我捧著獎(jiǎng)杯,望著臺(tái)下為我助威的親人和好友,心里一陣感動(dòng)。

  小白老師從后臺(tái)沖上來緊緊擁住我,熱淚盈眶:“你真美,你終于綻放了自己,不管是在舞臺(tái)上、學(xué)習(xí)上,還是在生活中!”

綻放的美麗作文 篇2

  美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨(dú)特的花瓣,人們都說我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

  春去秋來,我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍(lán)的,第一次聽到鳥鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí),明年的春天,美麗會(huì)眷顧你的。對(duì),我的夢(mèng)想就是長成一朵美麗的花,天天都聽到小鳥的鳴唱,享受陽光的沐浴,讓世界因我而美麗。

  于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒有一絲的光線,沒有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過了多久,突然一個(gè)雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來,痛極了,我想找個(gè)地方躲起來,可是無處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒有風(fēng),沒有雨,想到這兒心中酸酸的,這時(shí)母親的活語又在耳邊回響了起來:孩子啊,別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難,多吸收一些,將來你會(huì)越長越美的。記住,無論有什么困難,笑一下就都過去了,千萬別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

  后來,災(zāi)難接踵而來,小鳥會(huì)啄我,地下的小蟲會(huì)擠我,和夫會(huì)踩到我,淚不知流了多少,委屈不知受了多少,可是母親的話一直在支持著我的執(zhí)著,這一切我都挺得過去。

  終于,當(dāng)南方傳來第一聲鳥鳴時(shí),我知道,春天來了,我鼓足了勇氣,硬著頭皮,拼命地鉆出地面,在春雨的滋潤下成長,慢慢地綻開花苞,輕輕地舒展著每一片花瓣,悄悄地散發(fā)出幽香。蝴蝶來了,他夸贊我的美麗,與我共舞,我擺動(dòng)著花瓣,搖著身姿,而蝴蝶則在我身邊旋繞,時(shí)而停在我的花瓣上,時(shí)而牽著我一同舞蹈,演繹著美妙絕倫的蝶戀花。

  因?yàn)閳?zhí)著,綻放了我的美麗,執(zhí)著成就了我的夢(mèng)想,世界因我而多彩,我因執(zhí)著絢麗。

綻放的美麗作文 篇3

  綻永遠(yuǎn)是美麗的——題記 .

  那年的期末考試。今我難忘。因?yàn)樗笳魑夷莻(gè)學(xué)期的努力。

  那一天,我滿懷自信的走進(jìn)考場。卻不料,那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。

  試卷發(fā)下來了,我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn),那些考題是那么深?yuàn)W,使我無法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆做題?磥碇晃疫@個(gè)傻子不會(huì)做這些題。我不禁開始思考。難到我這個(gè)學(xué)期的努力沒有任何用處嗎?那么這一個(gè)學(xué)期我的努力有什么意義?我在內(nèi)心深處提問著自己。

  許久,我想出了答案,他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書是多么有趣。

  他們升華了我的`思想,改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事,詩詞。讓我了解了生命的美好。

  或許它們現(xiàn)在沒有為我解出這些題。但是,我相信,他們定會(huì)回報(bào)我的。

  想到這兒。我也開始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。

  時(shí)間如同流水一般,隨著我手中的筆一起飛逝 。終于,鈴聲響起,我也終于寫完了那些難題。

  我拿起我那承載了我的努力,希望的試卷走向老師,并親手將它交給老師。之后,我回到座位,收拾好書包。然后跟著朋友一起有說有笑的考場。

  幾天后,考試成績出來了。我考得不是很高,但相當(dāng)干之的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。那一天,我也獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)。

  努力總會(huì)有回報(bào),綻放也永遠(yuǎn)美麗。

綻放的美麗作文 篇4

  細(xì)節(jié),人人都要從細(xì)節(jié)開始,沒有細(xì)節(jié),哪有事情的成功。

  輕輕的打開一扇窗,讓鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,把自然界的細(xì)節(jié)傳遞,輕輕的閉上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里,旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂帶給我們的精彩,這樣,細(xì)節(jié)似一只可愛的小精靈,叩擊著我們的心扉,讓我們享受著陽光般的心情。

  我犯了一次不可悔過的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

  那一次自習(xí),老師手里拿著一些題簽,可仔細(xì)一看,那明明是一套模擬考題,我一看,眼睛就冒金星了,因?yàn)槲叶加锌记翱謶植,但這事,卻由不得我來做主,我只能硬著頭皮答了,然而,這考卷并沒有太難,反之簡單的讓我感到不可思議,因?yàn)榭季韱柕膯栴}都是一些常識(shí)問題,比如喜歡吃什么?幾點(diǎn)睡覺?……這些普通不能再普通的問題,看到這些題目,我心里就樂開了花,這些問題,誰不會(huì)答,但是,我還看見有幾個(gè)交頭接耳的人,全被老師趕了出去,在走廊罰站,心想:這破題,還用抄?那幾個(gè)人不知道怎么想的,等到考試鈴響起那一刻時(shí),我放下了筆,看著那被我寫得密密麻麻的是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個(gè)弧度,老師一一把試卷收起,并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué),叫回了班級(jí),并公布出這次考試的成績,令我吃驚的是,這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué),其他的都是一個(gè)鴨蛋,我們非常疑惑,互相看著,正在我們毫無頭緒的時(shí)候,老師解開了這個(gè)謎團(tuán),他對(duì)我們說:“這次考試,考的是大家的細(xì)節(jié)問題,然而你們?cè)谧母魑徊]有通過這次考試,對(duì)此,我感到非;倚,平時(shí)多次強(qiáng)調(diào),要注意考試細(xì)節(jié),審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說:“這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已!甭牭竭@,我的心不由得一顫。這么簡單?

  細(xì)節(jié),自我們身邊都需要它,細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣,在我們的世界里飛舞。

綻放的美麗作文 篇5

  午后,帶著考試失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘,一池冷水,幾枝枯荷,萬般死寂。我不由地停住了腳步。

  記憶中閃過一個(gè)畫面:一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮,那紅蓮似開未開,欲語含羞,將紅未紅,香氣縹緲。那朵朵紅蓮,那美麗的紅蓮,裝飾了一個(gè)池塘,裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)!

  而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷,正欲離去,卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅(qū)使我湊上前去,那畫板上赫然呈現(xiàn)的,正是這一池枯荷。

  看我一臉疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜歡賞荷?”

  “不就是一池枯荷嗎?還有什么好賞的?”

  老人直起身子,緩緩放下畫筆,指著枯荷說:“孩子啊,你看看荷邊,是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色?”順著老人的目光前望,果然看見寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處,正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒有看到呢!

  “荷花固然賞心悅目,但花開之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量,聽到荷拔節(jié)生長的聲音,想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡,沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽著老人的話,我突然明白了,花開美麗,碩果甜香,可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢!

  荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受暫時(shí)的失敗嗎?荷有夏日盛開的夢(mèng)想,我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢?有夢(mèng)想,有努力,不怕挫折和失敗,才會(huì)贏來綻放的美麗!

  我不覺加快了腳步。

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