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景作文

西湖的美景的作文

時(shí)間:2022-06-23 08:14:04 景作文 我要投稿

【精選】西湖的美景的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的西湖的美景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】西湖的美景的作文10篇

西湖的美景的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春姑娘已經(jīng)穿上了美麗高貴的衣服降臨人間.揮動(dòng)著她那神奇的魔法棒,讓大地?zé)ㄈ灰恍,為春天增添了美麗的氣息?/p>

  杭州的西湖美景也隨之變的活躍起來(lái)了.各種各樣的,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,展現(xiàn)出自己那美麗的一面,又似正在開(kāi)展"百花會(huì)",評(píng)比出誰(shuí)是百花之王呢.玫瑰小姐第一個(gè)展現(xiàn)自己的英姿,只見(jiàn)她慢慢展開(kāi),像是在跳著優(yōu)美的舞姿,接著全場(chǎng)都一一展示了……

  這些雖然很美,但西湖的荷花更的美麗動(dòng)人……

  站在斷橋處向遠(yuǎn)處望去,滿的荷花在竟香開(kāi)放.綠的葉,紅的花,再加上水,橋,真是一幅美麗的畫.一陣微風(fēng)吹拂,媽媽滿湖的荷花在搖擺著它們那美麗苗條的身材.有的彎著腰,仿佛是正在做著健美操;有的猶如是一個(gè)個(gè)小姑娘羞羞答答的低著頭;有的如是一位位少女在跳舞,這舞是多么令人陶醉;有的好象是天仙下凡,聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)不由自主的翩翩起舞……

  荷花上還有一粒粒晶瑩透亮的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,像是一顆顆的珍珠,又如是仙女不小心掉下來(lái)的"長(zhǎng)生不老"的藥,真想吃上一口……

  美麗的西湖風(fēng)光在春姑娘的精心扮裝下,顯的更加生動(dòng)迷人……

西湖的美景的作文 篇2

  西湖,一個(gè)美麗的地方,是鑲嵌在杭州的一顆璀璨的明珠,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”就是對(duì)她的生動(dòng)寫照。

  春天,春風(fēng)吹過(guò),湖面波光粼粼,湖邊花紅柳綠,百花齊放,桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉,柳樹(shù)迎風(fēng)起舞,婀娜多姿,鶯歌燕舞,總是讓人流連忘返。

  夏天,雨中的西湖朦朦朧朧,雨霧煙巒之中更有飄之若仙的意境,真是“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。”湖中荷花爭(zhēng)奇斗艷,粉紅粉紅,荷葉碧綠如滴,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  秋天,桂花盛開(kāi),金桂、丹桂、銀桂灑滿枝頭,迎風(fēng)怒放,香飄滿城,沁人心脾,游客漫步其中如癡如醉。

  冬天,大雪過(guò)后,銀裝素裹,西湖變得更加?jì)趁拿匀,游人在雪中嬉戲打鬧,更是別有一翻情趣。

  西湖的美景處處皆是,讓人百看不厭,怪不得有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)!

西湖的美景的作文 篇3

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!}記

  古往今來(lái),有多少人被西湖的美景所吸引,有多少人陶醉在那如詩(shī)如畫的景色中。

  我愛(ài)西湖。

  西湖的美,是含蓄的`,是委婉的,是靜的,是令人陶醉的。

  西湖的水,不像大海那樣無(wú)邊無(wú)際,更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨(dú)特的、不可代替的柔美。太陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,像一面鏡子,閃爍著光芒?戳酥螅屓送浟寺猛镜钠v與顛簸,仿佛置身于如夢(mèng)如幻的世界中。

  遠(yuǎn)看,水天相接,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,水與倒映在其中的山相接,更是美妙絕倫。

  我喜愛(ài)杭州的西湖,因?yàn)樗钗疑裼纹渲校绨V如醉。

  西湖,是純潔、純真、純美的化身。

  西湖美景,令我陶醉,令我驚嘆。

  我愿永遠(yuǎn)沉醉在西湖的美景中。

西湖的美景的作文 篇4

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。 三年級(jí)的時(shí)候,我在課本上學(xué)過(guò)一篇叫《西湖》的課文,于是在我的印象中西湖是一個(gè)人間天堂,令人神往,所以它一直深深地吸引著我。每逢假期,我都要纏著爸爸媽媽帶我去杭州,去欣賞那能與西施相提并論的西湖,我想象著:西湖的山,西湖的水,西湖的游船,西湖的垂柳和荷花……可是,我一直未能如愿。

  今年的暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆趕到杭州時(shí),恰巧碰上了西湖的“荷花節(jié)”。在蘇東坡的肖像前,十幾盆荷花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝份嘟嘟的荷花輕輕綻開(kāi),像楊貴妃出浴一樣,它們披著粉紅鮮嫩的浴衣,綺麗淡雅,鮮亮誘人,果真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  剛剛是陽(yáng)光燦爛,可天突然“變臉”,轉(zhuǎn)瞬間就陰沉了臉。我的心情也隨著天氣“晴轉(zhuǎn)陰”。因?yàn)樵谖业难劾铮缣斓奈骱鉃囦,山色秀麗,而雨天的西湖似乎要遜色一些。媽媽安慰我說(shuō):“其實(shí)雨天游西湖,也別有一番情趣啊!”是啊, 蘇東坡就寫過(guò):“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  我們漫步在蘇堤上,或許受臺(tái)風(fēng)“碧利斯”的影響,船只都停泊在岸邊,平靜的湖水安閑地躺在那里,兩岸的柳樹(shù)和桃樹(shù)給堤岸鑲上了一道綠色的絨邊。重翠疊嶂的山,山山相連,一直綿延著把整個(gè)西湖都環(huán)抱在郁郁蔥蔥之中。湖的中央,橫跨著一座長(zhǎng)橋,像一根潔白的腰帶系在那里,它把西湖裝點(diǎn)得更加寧?kù)o美麗。

  我們又來(lái)到了西湖的“花港觀魚”。花港市是西湖的一部分,園內(nèi)景觀由魚樂(lè)觀、牡丹亭和花港三個(gè)部分組成,魚樂(lè)園是全園的主景。魚樂(lè)園中放養(yǎng)著數(shù)萬(wàn)尾金鱗紅鯉,大的足足有好幾斤呢!它們有的三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在水面上自由自在地玩耍著。不知哪個(gè)游客向池里扔了一些面包,魚兒從四面八方聚攏來(lái),爭(zhēng)先恐后地追逐著食餌,潑剌躍起,它們鼓著眼睛。那紅白相間的花斑游動(dòng)著,染紅半個(gè)湖面,令人眼花繚亂。岸邊的人們歡叫著,鼓掌相呼,拍照的拍照,喂魚的喂魚,好不熱鬧!真是魚躍人歡,其樂(lè)融融。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們走馬觀花地游玩了西湖,留下了太多的遺憾:沒(méi)有走上斷橋去回味那千年的傳說(shuō),沒(méi)有登上雷峰塔,去尋找白娘子的一縷青絲,沒(méi)有去湖心亭、阮公墩、小瀛洲,去繞看一下“三潭印月”;沒(méi)有游覽白堤,沒(méi)有看到滿池的荷葉荷花……最大的遺憾是西湖沒(méi)有我想象中那么美麗,或許是天氣原因吧!在我戀戀不舍離開(kāi)西湖的時(shí)候,我堅(jiān)信:等到天朗氣清的時(shí)候,我一定會(huì)再來(lái)游一次真正美麗的西湖。我默默地說(shuō):西湖,再見(jiàn)!

西湖的美景的作文 篇5

  “水光瀲艷晴方好,山色空?饔暌嗥媯揮?鹽骱?任髯櫻??毖弈ㄗ芟嘁恕。震}撬緯??慫臻?氖?N骱?鑷攘Γ?趺囪?吭謁臻?氖?校?涂杉?話吡恕我曾3次到過(guò)西湖,分別是春天,夏天和冬天。我終于體會(huì)到用:濃妝艷抹總相宜,來(lái)形容西湖一點(diǎn)也不過(guò)分。春天,我們乘著船,蕩漾在西湖上,,正值初春時(shí)期,太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。岸邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,柳條上邊冒出嫩綠的新芽。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上,一派春意盎然的景象,讓我感到心曠神怡和一股生命的氣息,不禁贊美大自然的風(fēng)光無(wú)限!再次來(lái)到西湖,已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照,但是被群山圍繞的西湖反而襲來(lái)陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽(tīng)的“撲撲”一聲,眼前飛起一只白天鵝,在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中,我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個(gè)大圓盤,滴滴水珠灑落在大圓盤上,自然起滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著,有的含苞欲放,靜靜地等待著輪到自己展示,有的剛剛形成花骨朵,象一支舉在手中的毛筆,似乎在告訴大家,總有一天它會(huì)大筆一揮,勝過(guò)自己的同伴。啊!夏日的荷花真是美不勝收呀!怪不得夏日賞荷花是西湖最經(jīng)典的景色!湖邊的石板凳上,三三兩兩的人或看書或賞景,有的干脆懶懶地睡上了,充分享受著大自然給我們帶來(lái)的享受,完全沒(méi)有炎熱的夏季給人們帶來(lái)的煩躁。最近一次去西湖是在冬季。本以為冬季的西湖不會(huì)再對(duì)我有什么可以吸引,哪知道我運(yùn)氣很好,看到了彌足珍貴的雪景。一眼望去,湖邊的建筑物都披上了一件白大衣,一片銀裝素裹的世界。翠綠的松柏上覆蓋著厚厚的一大層雪,伸展著又粗又大的枝干,象一頂頂空中的大白傘,承受著自然給它的壓力、毫不屈服。在所有的植物中,也只有松柏有這種堅(jiān)韌挺拔的精神。冬日的西湖非常平靜,遠(yuǎn)處的湖面上冒出輕輕的白煙,湖水依然清澈見(jiàn)底,盛開(kāi)的臘梅更是美麗無(wú)比。別忘了,“斷橋殘雪”就是描寫冬天的西湖美景。冬天的西湖美得讓人心動(dòng)。西湖如畫,一幅唯美的畫,無(wú)論是春夏秋冬。

西湖的美景的作文 篇6

  我終于見(jiàn)到西湖了!

  我關(guān)注西湖是因?yàn)橐黄n文。老師上課時(shí)問(wèn)我們:“人們?yōu)槭裁窗盐骱Q為‘人間天堂’?”同學(xué)們七嘴八舌,最后答案是:西湖不僅風(fēng)景如畫,而且有些景點(diǎn)與古代名人有關(guān),有很多動(dòng)人的傳說(shuō)。所以我一直盼望著去西湖。

  來(lái)到西湖,經(jīng)過(guò)斷橋,踏上白堤,映入眼簾的是柳樹(shù)。咦?怎么少了課文中的“桃紅”?原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了季節(jié),如果我春天來(lái)就能見(jiàn)到“桃紅柳綠”了。柳枝輕輕搖擺,真像少女在翩翩起舞。白堤盡頭的一座橋上,我往下看,近處的荷葉挨挨擠擠的,像堤上擁擠的游客。往遠(yuǎn)處一看,只見(jiàn)連綿起伏層層疊疊的山巒,有的綠,有的青,有的淡,有的濃。碩大而平靜的湖面猶如一塊碧玉。如果到此為止,西湖這幅“畫”還不夠完整。

  宋朝,蘇東坡組織20萬(wàn)民工把西湖中的淤泥挖出來(lái),筑了一條貫通南北的長(zhǎng)堤,這就是現(xiàn)在的蘇堤。蘇堤上也種滿了桃樹(shù)和柳樹(shù),真實(shí)美極了!可惜的是,我們來(lái)得太晚,沒(méi)看見(jiàn)晨霧籠罩下的蘇堤美景。

  其實(shí)西湖這幅美麗的花,從來(lái)沒(méi)有完工過(guò)。我聽(tīng)船工說(shuō)過(guò),為了讓西湖水更清,人們?cè)谖骱略炝藯l隧道,貫通錢塘江。這樣,西湖的水就“活”了。但這次我看見(jiàn),有些人把用過(guò)的方便面盒和水瓶扔到湖里,他們也是這幅“畫”的作者,但他們破壞了畫的美感。

  要讓我們的后代繼續(xù)欣賞到這幅美妙的“山水畫”,我們應(yīng)該保護(hù)好西湖的一草一木才對(duì)。

西湖的美景的作文 篇7

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因?yàn)槲骱苊溃詠?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見(jiàn)西湖是多么得“惹人喜愛(ài)”了。

  我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見(jiàn)湖邊的樹(shù)葉早已變紅,還有一些樹(shù)葉掉落下來(lái),它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹(shù)、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來(lái),會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛(ài)你!

西湖的美景的作文 篇8

  我去過(guò)雄偉的大慈巖,也去過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好運(yùn)島……但我最喜歡的還是風(fēng)和日麗的西湖。

  來(lái)到西湖邊,陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)徐徐,湖水非常的清,還有許多的小魚自由自在地游來(lái)游去。湖里還種了許多的荷花,那荷花粉的耀眼,大圓盤似的荷葉被風(fēng)吹動(dòng),露出許多的蓮蓬。

  我又把目光移到湖里,湖里游人如織,對(duì),可不是在游泳,是很多游客都租了船,泛舟湖面領(lǐng)略西湖美景。我們也租了船,爸爸媽媽人手一個(gè)漿劃著,我把手伸到水里,那湖水清涼的很。劃了一會(huì)兒就看到了白堤,堤岸兩邊的楊柳青青,好像被刷過(guò)綠色的漆似的,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。白堤的頭上有一座橋叫斷橋,斷橋是斷的橋嗎?不是。是因?yàn)槎煅┖筇烨,南面的雪融化了,北面卻仍是白雪皚皚,遠(yuǎn)處望去,橋似斷非斷,所以此景叫“斷橋殘雪”,在這里還流傳著白娘子和許仙動(dòng)人的愛(ài)情故事。

  我們把船劃到了湖中心,那里是“三潭印月”,風(fēng)景秀麗,景色清幽。中秋時(shí)節(jié),在三個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭,燭光從洞中射出遠(yuǎn)看像月亮一樣。每個(gè)石塔有五個(gè)洞,加上倒影三十個(gè),天上一個(gè),湖中倒影一個(gè),游人心中的一個(gè)心中月,加起來(lái)是三十三個(gè)月亮,形成奇異景象,畫出一幅“湖中有深潭,明月印水淵,石塔來(lái)相照,一十八月圓”的美景。

  西湖十景,美不勝收,寫西湖的美詩(shī)也很多,像“西湖美景三月天,春雨如酒柳如煙!薄八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!钡鹊取W哌M(jìn)西湖,便走進(jìn)那千古神話,走進(jìn)西湖,便走進(jìn)那動(dòng)人傳說(shuō),讓我們舍不得離去。

西湖的美景的作文 篇9

  清晨,剛剛升起的太陽(yáng),便給西湖公園鍍上了一層層暖跟的光。這時(shí)西湖公園的湖水像一面鏡子,倒映著四周的高樓大廈跟湖邊的花草樹(shù)木,那么的寧?kù)o,那么的安逸。這時(shí)的西湖靜得醉人!

  午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,此時(shí)的西湖是滾燙的。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,緩緩地波動(dòng)著,伴著知了的鳴叫,它慵懶地伸展著腰肢。這時(shí)的西湖是一壇待開(kāi)的美酒,散發(fā)著迷人的芬芳。

  傍晚時(shí)分,鮮艷的晚霞映紅了天邊,也染紅了西湖的水、西湖的花、西湖的草,涼風(fēng)拂過(guò),給炎炎的夏日帶了些許涼爽。這時(shí)的西湖是一天最熱鬧的時(shí)刻:聊天的、喝茶的、鍛煉的、跳舞的,熱熱鬧鬧的,西湖以它博大的胸懷包容著一切。

  天色漸沉,西湖又恢復(fù)了一天的平靜,象是遲暮的老人,在輕聲細(xì)語(yǔ)地呢喃著!

西湖的美景的作文 篇10

  城關(guān)小學(xué) 四年二班吳昕潼 指導(dǎo)老師:王曉玲

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩,那里真是一個(gè)四季如畫,景色優(yōu)美的好地方。

  一到西湖,映入眼簾的就是一個(gè)大池塘。池塘里有許多小魚兒,蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花,碧綠的葉子像綠色的小傘,那紅的、白的荷花亭亭玉立,似一個(gè)美麗的小姑娘,一陣風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,嬉戲玩鬧,它們有了荷葉這把大傘,就不怕陽(yáng)光的炙熱了。這么美的風(fēng)景,讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖邊上最顯眼的就是垂柳,綠色的絲絳像是二月春風(fēng)剪出似的,湖面水平如鏡,倒映著柳條的影子,遠(yuǎn)處,游船點(diǎn)點(diǎn),一座座山青黛含翠。此時(shí)此刻,你走在堤邊,會(huì)被眼前的景色所征服,懷疑自己是否進(jìn)入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋,欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說(shuō)有笑,有的摘著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條編織著草環(huán)戴在頭上;有的坐在長(zhǎng)椅上看著報(bào)紙;還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來(lái)的芬芳香氣。這里真美呀!

  后來(lái),我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔,靈隱飛來(lái)峰------。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。

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