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以暖為題的作文

時(shí)間:2024-11-12 10:41:17 賽賽 題作文 我要投稿
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以暖為題的作文(精選34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以暖為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以暖為題的作文(精選34篇)

  以暖為題的作文 1

  每天清晨,我總靠在媽媽的肩膀上,媽媽的肩膀總能給予我溫暖與力量。

  “快點(diǎn)兒,等下遲到了!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我立即換掉拖鞋,背上書(shū)包,走下樓去。一陣?yán)滟暮L(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,下意識(shí)地將手攥緊,戴上口罩。媽媽早已騎上摩托車,等待著我。我便快步跑去,跨上摩托車,手塞入口袋中。“風(fēng)太大了,你把頭靠在我肩上!”我照著她的話做,將頭埋進(jìn)她衣服的毛絨里,果然很溫暖。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),每天清晨媽媽就早早地在樓下等我,送一段路后她又要去上班。最討厭的就是下雨天,細(xì)細(xì)密密的雨絲還好,但最多遇到的還是傾盆大雨。為了不讓我遲到淋濕,媽媽送我時(shí)還要穿上雨衣,這讓本就漫長(zhǎng)的路程又添加了幾分不便。

  天氣漸漸變得寒冷,爸爸也提出讓我起早走路,但媽媽總說(shuō):“沒(méi)事兒,就送一段兒,另一段她自己都走過(guò)去了。家本來(lái)就離得遠(yuǎn),天天走還別被書(shū)包壓得長(zhǎng)不高了。”媽媽嘴上說(shuō)不累,不冷,身體卻欺騙不了人:為了送我,她時(shí)常雙手通紅,關(guān)節(jié)酸痛。讓我心疼不已,但媽媽還是每天堅(jiān)持送我,不辭辛苦。

  “遲到啦,遲到啦!”我飛奔下樓梯,卻因?yàn)樘^(guò)著急沒(méi)注意到最后一級(jí)臺(tái)階,不小心踩了空。整個(gè)人向下傾斜,還好反應(yīng)迅速,收住了腳步,但卻向左偏折--把腳崴了。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)出門(mén),趕忙進(jìn)來(lái)看我。只見(jiàn)我淚眼汪汪地坐在地上,也不知是腳太疼,還是被嚇住了,遲遲不敢吭聲。媽媽輕叫了一聲我的名字,我才緩過(guò)神來(lái),隨之想趕快站起來(lái),但腳實(shí)在是太疼了,站不起來(lái)。一時(shí)間,疼痛與緊張交織在一起,充斥我的`神經(jīng)。媽媽立刻蹲下來(lái)背起我,輕聲說(shuō):“把頭靠在我肩上,不著急,我?guī)闳メt(yī)院!蔽衣(tīng)話地將頭靠在她的肩上,是溫暖又熟悉的感覺(jué),我心中緊張不安的情緒得到了安慰,疼痛舒緩了一些。到醫(yī)院后,她立刻給我掛號(hào),又帶我去拍了片子,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我不疼!”她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小孩子的骨骼本就處于發(fā)育期,傷筋動(dòng)骨都會(huì)影響骨骼發(fā)育的。”拍完片子,她又馬不停蹄地帶我去看醫(yī)生,直到醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙后,她才放下心來(lái)。給我貼了一片膏藥,又立馬送我去上學(xué)。坐在摩托車上,我凝視著媽媽的肩膀,從某種意義上講,她的肩膀不只是她的肩膀,也是我的肩膀。沒(méi)有它,我將無(wú)法生活并處理生活中的事,它給予我溫暖與底氣,媽媽的肩膀是我的依靠與動(dòng)力,我無(wú)法離開(kāi)它。

  謝謝媽媽總在我需要時(shí)給予我肩膀,為我?guī)?lái)了溫暖和希望。

  以暖為題的作文 2

  閑來(lái)無(wú)事,在校園里閑逛。

  時(shí)令上算是早冬了,秋風(fēng)也早已凋零了綠色的樹(shù)葉,滿地都是黃葉,枯萎的葉片也變著塵土的顏色,完成落葉歸根,終成塵土的宿命。

  可是在操場(chǎng)上,那些小草,卻似乎蘊(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)翠綠,纖小又健康的探出腦袋。真叫人懷疑:不知春色誰(shuí)染成,難道二月薰風(fēng)又到人間。

  不經(jīng)意間低下頭,才發(fā)現(xiàn)草底下有盤(pán)綜錯(cuò)節(jié)的根。我不服氣的找來(lái)小樹(shù)枝,捏住小草,沿著根部,小心翼翼的挖走泥土。小草的`根從粗長(zhǎng)變得細(xì)小,枯黃變得白嫩,根脈也像蜘蛛網(wǎng)一樣,一片片蔓延,四處扎根。又有一些頭發(fā)絲細(xì)的根曲折的探入深處。根的顏色越發(fā)鮮嫩,好像能掐出水來(lái)。

  我想著這株草已被我挖成這樣,不如就把它拔出來(lái)吧。不由腕上使了些勁,隨后身子稍稍后仰,這才拔起。草被拔起后,只剩下一個(gè)小坑,小坑里仍然有細(xì)小的根。而拔出的根竟是那么長(zhǎng)。

  原來(lái)我看到的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,對(duì)于這株草來(lái)說(shuō),只是冰山一角。在我們不知道的地方,它努力著,生長(zhǎng)著,把根牢牢的扎到最深處,吸取水分,保證能量源源不斷的輸送到那一點(diǎn)點(diǎn)葉梢上,保持它在寒冬里的一絲綠意。

  也許,人生也是如此。

  在你沒(méi)有看見(jiàn)的地方,你不知道別人曾經(jīng)付出了什么。

  所以,我想,結(jié)果不重要吧。只要我曾經(jīng)無(wú)悔的努力過(guò),在我心里,我自己知道的,我不曾辜負(fù)過(guò)任何時(shí)光。

  以暖為題的作文 3

  “叮鈴鈴!”下課了!我一路小跑回家。

  推開(kāi)棕紅色的防盜門(mén),就聞到一股香氣,!太誘人了!我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜,肥肥的羊肉,細(xì)長(zhǎng)的面條,沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦!是前一天家人就約好了吃火鍋。

  早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹,像一位將軍用他的長(zhǎng)辮子敲打著逃兵一樣,敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。

  “三、二、一!”“好了!”。一切穩(wěn)當(dāng)之后,我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋,老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。

  沒(méi)多久,眼見(jiàn)可以吃了,我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒,第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無(wú)幾了。媽媽站起來(lái)?yè)屏艘簧浊嗖,撅起嘴巴吹了吹,感覺(jué)不燙嘴了,放在我的小碗里,從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著,一種特殊的`味道在嘴里環(huán)繞,太美味了!

  再放一批食材,撈一塊肥肉,蘸上特制的調(diào)料,吃上一口,太好吃了!嫩嫩的,微辣,真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋,爸媽吃得似乎有些微醺,我也大飽口福,太爽了!

  天黑了,上燈后,窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊,可我感覺(jué)很溫暖。

  以暖為題的作文 4

  今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來(lái)?墒怯惺裁捶ㄗ幽?這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。

  教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦?tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話沒(méi)說(shuō),用她那溫暖的大手握著我的小手來(lái)回搓動(dòng),我一下子覺(jué)得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的.同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,彈得也很投入。

  放學(xué)了,我乘車回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒(méi)有扣好,便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手!多好的阿姨!

  今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。

  以暖為題的作文 5

  今天我去作文班去上學(xué),老師在課堂上說(shuō):“大家今天上活動(dòng)課,一人一張紙寫(xiě)祝福語(yǔ),再寫(xiě)上名字去廣場(chǎng)送給其他人!

  老師邊說(shuō)邊發(fā),我得到一張粉紅色的紙,我拿起筆在上面寫(xiě)上:“親愛(ài)的奶奶,天氣變冷了,記得多加點(diǎn)衣服,當(dāng)心著涼。還有,萬(wàn)圣節(jié)快到了,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。祝您每天高興、萬(wàn)事如意、身體健康、長(zhǎng)命百歲,再見(jiàn)!”我在右下角寫(xiě)上我的名字,寫(xiě)完了。我放下筆把紙折成一個(gè)信封形狀。我外出戴上老師發(fā)的小紅帽。

  籌備好了,大家去了靖宇廣場(chǎng),大家組有五個(gè)人和一個(gè)老師,我一到靖宇廣場(chǎng)就看見(jiàn)了一個(gè)正在訓(xùn)練的老奶奶,看到她我仿佛看到了我奶奶一樣,我毫不猶豫走到她面前對(duì)她說(shuō):“奶奶,我是作文班的一個(gè)小學(xué)生,今天學(xué)校組織了一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心祝福語(yǔ)的活動(dòng)。這是我送給你的祝福語(yǔ)!蔽野鸭堖f給了那一位老奶奶,她笑了,笑得非常慈祥,我又說(shuō):“里面還有一段話,我來(lái)念給你聽(tīng)!蔽夷钔炅耍夏棠涕_(kāi)心的說(shuō):“好小孩,你是什么學(xué)校的呀?“我是作文班學(xué)校的'。”我說(shuō)。“哦,好好,下回寫(xiě)表彰信,那目前我也祝福你一句吧!”我說(shuō):“謝謝奶奶,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”奶奶回了一句。

  這次我的感想是:做事只須大膽就會(huì)成功,要大膽嘗試。

  以暖為題的作文 6

  那是一個(gè)夏日午后,剛才還驕陽(yáng)似火,過(guò)了一會(huì)兒,便電閃雷鳴,雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后,同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢,一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹(shù)下,盼望著雨能停下來(lái),就在我心急如焚的時(shí)候,雨停了。抬起頭,一把雨傘罩住了我頭頂——原來(lái)是蔣文炳。他甜甜地笑著,說(shuō):“走,一起回家吧!”我高興地和他走進(jìn)了雨中,因?yàn)樗囊馔庀嘀焕子晖灰u的煩惱也早已拋到了九霄云外。

  不一會(huì)兒,我們?cè)谡f(shuō)笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至。而這雨卻還沒(méi)有停下來(lái)的意思,唉,看來(lái)今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng),正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說(shuō):“這把傘給你!”“這,這怎么行呢?你怎么辦?”他笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家近,你家那么遠(yuǎn),還有很多路呢。你趕快回去吧!”說(shuō)著,他把傘塞到我手里,說(shuō)了聲“Goodbye!”就跑進(jìn)了雨中。

  望著遠(yuǎn)去的身影,我感到心里暖烘烘的.,傘柄上還留著他的余溫,這溫暖一直伴著我到家。

  以暖為題的作文 7

  我的奶奶頭發(fā)都白了,牙齒已差不多掉光了,但身體還是很健康,性格也很開(kāi)朗。每天只要看到奶奶的笑,就能感受到絲絲的溫暖。

  奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多,為了省時(shí)間,我做完了一項(xiàng)功課,就給奶奶檢查一項(xiàng)。我把剛剛做完的數(shù)學(xué)功課給奶奶后,我就在奶奶旁邊做其它功課。

  當(dāng)我快做完第二項(xiàng)功課的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶還在一題一題地幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題。我有些不耐煩了,就說(shuō):“奶奶,您改完了沒(méi)有?”奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō):“快了,快了,檢查功課不能馬虎,不然會(huì)害了你的'!蔽衣(tīng)了奶奶這句話,感到一絲內(nèi)疚:我怎么就沒(méi)有想到呢?奶奶每天既要操勞家務(wù),還要這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽(tīng)奶奶的話,覺(jué)得奶奶老了,自己比起她來(lái)強(qiáng)多了,可是現(xiàn)在聽(tīng)了奶奶的話,真慚愧!

  第二天早上,奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué),天冷得很,可是透過(guò)奶奶溫暖的手,我感到絲絲的暖意。我望著奶奶有點(diǎn)彎曲的背影,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)給奶奶送上一份禮物,我想奶奶一定會(huì)很喜歡的。奶奶,我愛(ài)你!

  以暖為題的作文 8

  秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話我媽肯定要送我去上學(xué)。

  剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”“怎么會(huì)受傷的?”“有沒(méi)有傷到骨頭?”“要不要上廁所。俊薄坝惺裁葱枰獛兔Φ膯?”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好,我還真有點(diǎn)過(guò)意不去,頓時(shí)心里暖呼呼的。

  早讀課下后,我想上廁所,可是腳又不能著地,難道我要一只腳跳著去上廁所嗎?正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),戴玉蘭看著我愁著眉頭,仿佛猜中了什么,她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是想上廁所了?來(lái),我來(lái)扶著你,慢點(diǎn)!”我紅著臉小聲的說(shuō):“你怎么知道的?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙惨蠋!”在她的攙扶下,我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后,才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所,而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所,她微笑著說(shuō):“我只是想幫幫你而已!蹦且豢,我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方,讓我不知干什么好。

  這時(shí),就連涼爽的.秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng),也是溫暖的。

  以暖為題的作文 9

  我經(jīng)常做很多夢(mèng),粉色的夢(mèng),金色的夢(mèng),天藍(lán)色的夢(mèng),銀白色的夢(mèng)。我夢(mèng)想擁有一支來(lái)自馬良的魔筆,揮舞魔刷,化作一片森林草原,把大地母親的美好還原到過(guò)去;夢(mèng)想擁有一輛神奇的飛車,帶著來(lái)自五湖四海的朋友,海陸空旅行,去冒險(xiǎn)島尋找快樂(lè),探索奧秘;我夢(mèng)想擁有哈利波特的魔力,說(shuō)著奇怪的咒語(yǔ),拿起魔杖,騎著掃帚,和星星玩捉迷藏;我夢(mèng)想有一座大城堡,住在災(zāi)區(qū)的孩子每天無(wú)憂無(wú)慮,享受大家庭的無(wú)限溫暖和幸福;我夢(mèng)見(jiàn)咬著巧克力騎著微型火弩箭,飛向夜空、藍(lán)天、大海,飛向迷人的神秘太空城;我夢(mèng)想世界上沒(méi)有滾滾濃煙,沒(méi)有破碎的'家園,沒(méi)有失散的孩子,地球人像一家人一樣友好;媽媽說(shuō),有夢(mèng)的地方就有希望,有夢(mèng)的地方就有溫暖。

  我相信,希望是一顆破土而出的種子,吸收著溫暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想的雨露,茁壯成長(zhǎng)。

  我相信,希望是宣傳即將啟航的風(fēng)帆,流淌著大海的笑聲和海鷗的叫聲,乘風(fēng)破浪。

  我相信希望是一首清新明亮的歌,以歡快的音符和孩童般的大膽,鼓舞著人們。

  我相信希望是一輪明亮的朝陽(yáng),散發(fā)著生機(jī)和活力,照亮著夢(mèng)想。

  希望溫暖了我的夢(mèng)想;希望讓我的夢(mèng)想成真。

  以暖為題的作文 10

  過(guò)年了,飯桌上擺著我喜歡吃的食物,這是奶奶、媽媽送來(lái)的溫暖。

  晚上,我們?nèi)胰俗陲堊狼俺阅暌癸垼M管廚藝最好的奶奶身體不好,可她還是堅(jiān)持著燒了幾盆熱騰騰的菜,有清燉牛蛙腿、麻辣酸菜魚(yú)、橘味紅燒肉……頓時(shí),吃在嘴里,暖在心里。我望著滿臉笑容的奶奶,說(shuō):“奶奶,你燒的菜味道好極了!”奶奶什么話也沒(méi)說(shuō),夾了一大塊紅燒肉放在我的`碗里。我聞著紅燒肉的香味,仿佛點(diǎn)燃一把火,溫暖涌上心頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,自告奮勇的媽媽燒一道菜——銀鱈魚(yú)。我望著雪白雪白的銀鱈魚(yú),口水幾乎流下來(lái)了。我迫不及待地夾了一塊銀鱈魚(yú)放進(jìn)嘴里,哇!又嫩又鮮,味道怎么樣?要說(shuō)多美有多美!我像奶奶那樣,什么話也沒(méi)說(shuō),望著媽媽笑咧了嘴。媽媽也像奶奶夾紅燒肉那樣,夾了一塊大大的銀鱈魚(yú)放在我的碗里,對(duì)大家說(shuō):“怎么樣?味道挺好吧!我上網(wǎng)看了燒銀鱈魚(yú)的視頻,才燒出了美味的銀鱈魚(yú)。”

  !大年夜,我嘗到了美味的菜,分享的是奶奶、媽媽送來(lái)的飯桌的溫暖!

  以暖為題的作文 11

  愛(ài)是什么?愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水,愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì)。

  我來(lái)到義賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣(mài)鋼筆的'哥哥,賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。

  我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問(wèn)道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖!”聽(tīng)了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛(ài)心!

  走在回家的路上,我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū),孤兒院的孩子正美美地看著書(shū),20元錢(qián)又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

  以暖為題的作文 12

  每個(gè)人自打從娘胎出來(lái),到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的.母愛(ài)。

  一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡。可就是這樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽(tīng)。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢,我有?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛(ài)你!笔畮啄晗聛(lái),兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。

  這就是愛(ài)的奇跡,更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。

  以暖為題的作文 13

  我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清,偌大的院子,除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外,就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。

  但有時(shí)也有例外,唯一的就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來(lái)了,便在家門(mén)口貼上春聯(lián),掛上燈籠,放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神,年輕了不少,但快樂(lè)的日子只是延續(xù)在大年初三。

  后來(lái)啊,我上了初中,要被父母接走了,在離開(kāi)之前,我要求和外婆再住一個(gè)星期。

  她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了,我拉著她的手,一起在桂花樹(shù)下談天。之后,她便上了閣樓。這幾天,她總是愛(ài)上那個(gè)閣樓。在離開(kāi)那天,我怯怯地推開(kāi)了那個(gè)小閣樓的門(mén)。

  這閣樓沒(méi)有燈光,暗暗的,也沒(méi)有什么擺設(shè),滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,全是我的照片,有從出生到小學(xué)畢業(yè)的,像是影展一樣。下邊還標(biāo)有一些小字,端正極了:“寶貝滿月了”,“第一次拿到獎(jiǎng)狀”,“一起去游玩”,不知是塵沙進(jìn)了眼睛,我淚水汪汪的`。

  外婆是如此關(guān)心我,如此疼愛(ài)我,我的心田暖暖的。

  夕陽(yáng)的余光不知何時(shí)從天窗照進(jìn)來(lái),夾雜著飛舞灰塵的光柱,投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩,卻分明給人一種暖暖之感。

  以暖為題的作文 14

  朋友,像一束陽(yáng)光,在你冷的時(shí)候送去溫暖;朋友就像清泉,渴了可以解渴。朋友就像一輪明月,在你絕望的時(shí)候給你一束光……所以朋友是我們最重要的人之一。

  我有一個(gè)好朋友。他的.名字叫張振宇。他很矮,瓜子臉,皮膚黝黑。他脾氣很暴躁。他生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西扔到周圍的墻上,所以他奶奶經(jīng)常罵他。有時(shí)候他很大方,會(huì)把自己好吃又有趣的東西分享給大家。他去超市的時(shí)候會(huì)拿出自己的小零花錢(qián),帶大家去超市買(mǎi)好吃的。

  有時(shí)候他會(huì)關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷流了點(diǎn)血。他立刻跑到我面前,用一張衛(wèi)生紙包扎傷口。然后他輕聲問(wèn):“疼嗎?我聽(tīng)了很感動(dòng)。我很高興我交了這么好的朋友!边有一次,他的一個(gè)朋友考試不及格。他知道后,并沒(méi)有安慰他:“不要緊,失敗是成功之母!”你真棒!" 。那些安慰就像一縷陽(yáng)光,讓朋友得到鼓勵(lì),迅速?gòu)氖≈姓酒饋?lái)。

  夏天,他非常喜歡釣蝦,總是滿載而歸。有一次,他抓了一條兩斤重的魚(yú)回來(lái),高興得跳啊跳。

  這是我的朋友。

  以暖為題的作文 15

  也許,溫暖是一片陽(yáng)光照耀,也許,溫暖是在干渴時(shí)的一碗清泉,也許,溫暖是一陣輕風(fēng)迎面而來(lái)。我覺(jué)得,溫暖不是用語(yǔ)言就可以表達(dá)的,是用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的

  那一天,大雪紛飛,雪兒就像那一層層厚厚的鵝毛飄下來(lái),世界就像換了一身雪白的衣服,真是美如天仙呀!

  那是在時(shí),我正在房間中寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著鋼筆沒(méi)墨了,我心里著急起來(lái),鋼筆沒(méi)墨了這可怎么辦呀,墨水瓶也空空如也不行,我不能束手待斃呀。于是,我飛奔下樓,拿好錢(qián)。我剛走出門(mén)一步,就被鵝毛大雪又給回來(lái)了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)“外公,是外公”我高興起來(lái)。“你先回家,我去買(mǎi)!边沒(méi)等我回答,外公就已搶過(guò)錢(qián),消失在茫茫大雪里了。

  我在家想著外公會(huì)不會(huì)有事,就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了,外公回來(lái)了,我連忙跑出屋子,我被眼前的情景驚呆了,外公一手拿著家門(mén)鑰匙,一手馬上拿著墨水瓶,耳朵紅了,嘴也發(fā)紫,臉色蒼白。我急忙上前問(wèn)有沒(méi)有事,外公一聲不響,慢慢地走出臥室。

  我的`嘴不知道怎么了,嘴里咸咸的,那不是汗,而是淚。這情景溫暖了我的心田,這一幕我終生難忘!

  以暖為題的作文 16

  今天,太陽(yáng)很溫暖,我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō):“我們一起來(lái)吃核桃吧!”“好主意!”媽媽的話正中我的下懷,核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

  核桃雖好吃,不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗,還是用嘴巴咬,都沒(méi)有一條縫隙,好像故意和我作對(duì)似的,我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃,敲是敲碎了,可核桃不知被砸到什么地方去了,我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

  “程程,快出來(lái)!”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著,我跑到陽(yáng)臺(tái),媽媽正在剝核桃呢,已經(jīng)剝了好大一堆了,大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃,用手捂住鉗子,右手一用力,“喀”的一聲,核桃爆開(kāi)了,媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里,說(shuō):“快吃吧,好不好吃?”那核桃肉脆脆的,香香的,帶著一股甜甜的`奶油味,可好吃了!媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了,我真奇怪:媽媽自己怎么不吃呢?我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里,說(shuō):“媽媽,你也吃。”“媽媽不愛(ài)吃核桃,你吃!”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。

  看著媽媽手中那些深紅的印痕,我心中忽然一陣悸動(dòng),媽媽是那么地愛(ài)我,她的愛(ài)就像這核桃肉,又香又甜,更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖!

  以暖為題的作文 17

  在一個(gè)寒冷的冬天,一戶人家在聊天。

  父親說(shuō):“家里明天的米還有嗎?”

  母親說(shuō):“沒(méi)多少了,去村頭老張家借點(diǎn)吧!”

  說(shuō)完,父親就走出了家門(mén)。

  兒子說(shuō):“媽媽,為什么我們家每隔幾天就要向別人借米。俊

  “因?yàn)槲覀兗腋F啊,你也別閑著,去把火燒一下,做飯了!蹦赣H無(wú)奈地嘆息。

  飯上桌時(shí),父親回來(lái)了,他笑著說(shuō):“我跟你們講,剛剛到老張家,他們正好在吃飯,大盤(pán)的雞肉呢。這不,他們硬要我吃點(diǎn),我也不好意思推辭。你們吃吧,我在老張家吃飽了!闭f(shuō)完,父親就回房間休息去了。

  兒子吃完了,也回去房間了。

  半夜兒子醒來(lái),起床找水喝,卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,走過(guò)去一看,驚呆了。

  “爸,你怎么在吃剩菜剩飯?”

  “噓,小聲點(diǎn),不要給你媽聽(tīng)見(jiàn)!

  “你不是吃了雞肉嗎?怎么……

  “那是我編的,今天怕飯不夠吃,所以我就……”

  兒子哭了,淚水順著臉頰不停地流淌!都說(shuō)父愛(ài)無(wú)聲,在這寒冷的.夜晚,兒子心中流過(guò)一陣陣暖流。

  以暖為題的作文 18

  住院期間,經(jīng)常沒(méi)事干。我每天躺在病床上,盯著天花板,哪兒也去不了。就算去樓道也要帶個(gè)大——輸液泵。太無(wú)聊了,人是生是死。這時(shí),媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》?戳藥渍拢贿@本書(shū)深深吸引。情節(jié)的曲折,人物的鮮明,讓我覺(jué)得是書(shū)的一部分。漸漸地,我的心平靜下來(lái)。是的,書(shū)中的人物——,田潤(rùn)葉,一開(kāi)始并沒(méi)有接受她的丈夫李向前,但后來(lái)他們組成了一個(gè)美好的家庭。

  書(shū)中,潤(rùn)葉雖然不愿意嫁給錢(qián)芳,但潤(rùn)葉別無(wú)選擇,只能為了第二個(gè)父親嫁給錢(qián)芳;楹笊畈⒉缓茫钡綕(rùn)葉知道是因?yàn)樵庥隽塑嚨,她才承?dān)起妻子的責(zé)任,以包容和堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì),毫不猶豫的選擇了照顧前行。生活中總會(huì)有困難,遇到困難后害怕是必然的。這時(shí)候我們選擇寬容,堅(jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān)想辦法,困難就迎刃而解了。

  田潤(rùn)業(yè)只是一個(gè)很小的角色,書(shū)中有很多小人物和潤(rùn)業(yè)一樣平凡,充滿著我們中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中包含的許多優(yōu)秀品質(zhì)就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的`現(xiàn)在。每天,當(dāng)太陽(yáng)在窗前照耀的時(shí)候,我一邊聽(tīng)著清晨的聲音,一邊讀著這本讓我成長(zhǎng)了很多的《平凡的世界》。

  以暖為題的作文 19

  溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng),溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包,溫暖是傷心是的一句話,是困境中的一只手,溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖,溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的.傾訴器,溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車,是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……其實(shí)溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。

  2008年5月12日14時(shí)28分,是令世界人注目的時(shí)刻,我們的祖國(guó)中國(guó)四川汶川遭受了,中國(guó)前所未有的8.0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛(ài)在這里拯救不分夜晝,讓天地都為我們加油,看中國(guó)人臨境時(shí)就昂起了頭,有一線希望決不放手,我們有5千年的魂,面對(duì)危難擰成一股繩,悲痛有幾分你我的肩膀連成長(zhǎng)城,愛(ài)在奇跡中誕生,我們都是彼此的家人,風(fēng)雨時(shí)候萬(wàn)眾一心,這就是中國(guó)人!

  當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅5歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來(lái)時(shí),當(dāng)他大聲唱著國(guó)歌的時(shí),當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬國(guó)禮時(shí),所有人心中都是溫暖的!

  溫暖是信任,溫暖是分享,溫暖是責(zé)任,溫暖是承擔(dān),溫暖是愛(ài),只要我們用溫暖來(lái)幫助,關(guān)心他人的話,那么會(huì)比做一件大事更重要!

  以暖為題的作文 20

  那是一個(gè)周末,我在家做作業(yè),媽媽在公司加班。

  突然,天空慢慢變暗,原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的.。原本金色的陽(yáng)光突然消失,天空堆積了很多積雨云,馬上就要下雨了!果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空開(kāi)始打雷,閃電沖了下來(lái),雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空,下起了大雨,水不停地濺起,像瀑布一樣從天而降。

  “這下完了,我媽馬上要下班了,而且好像雨還不會(huì)停。怎么辦?媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)!我要送一把傘給我媽!”我心想,我拿了兩把傘沖了出去,消失在雨中。

  走了一會(huì)兒,我的鞋子里有很多水。此刻,不僅下著大雨,還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著,雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。

  最后去了媽媽的公司,成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘,被食材感動(dòng),把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖!

  下班后,我和媽媽打著傘回家。這時(shí),雖然還在下雨,但風(fēng)沒(méi)有那么大;氐郊,雨漸漸停了,云開(kāi)了,一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹!

  以暖為題的作文 21

  在我們身邊,有很多感動(dòng)的人和事。但給我印象最深的的是媽媽給我的.那份溫暖。在假期的后幾個(gè)星期,我生病了,爸爸媽媽都很著急。

  媽媽一會(huì)兒過(guò)來(lái)問(wèn)我:“樘煜,你哪兒不舒服,好些了嗎?”一會(huì)兒又說(shuō)。去醫(yī)院看看吧,那溫和的語(yǔ)氣仿佛能把人催眠,她那焦急的神色,仿佛像熱鍋上的螞蟻。我頓時(shí)覺(jué)得想馬上要枯萎的花朵,又看見(jiàn)了陽(yáng)光,心里暖暖的。媽媽又和顏悅色地說(shuō):“快快好起來(lái)吧,這要是耽誤了學(xué)習(xí),該怎么辦呢!”說(shuō)著便出了家門(mén),給我買(mǎi)藥去了。

  買(mǎi)回來(lái)的藥我不肯吃,說(shuō)太苦了,媽媽卻說(shuō):“良藥苦口利于病,是藥,怎么會(huì)不苦呢,再說(shuō)取藥我排了好幾個(gè)小時(shí)的隊(duì),你又怎么可以不吃呢!”我聽(tīng)了媽媽的話想道:買(mǎi)藥都會(huì)買(mǎi)幾個(gè)小時(shí),并且藥店又沒(méi)有椅子,難道媽媽是站了幾個(gè)小時(shí)嗎?我心里又涌來(lái)一股溫泉。把頭低了下去,覺(jué)得自己做的很不好,就乖乖的把藥吃了,覺(jué)得藥一點(diǎn)兒也不苦,而是治病的良藥!媽媽見(jiàn)了,呵呵的笑了。

  溫暖是一種別人對(duì)一個(gè)人的好。我們要溫暖身邊的每一個(gè)人。

  以暖為題的作文 22

  作業(yè)整理課已經(jīng)接近尾聲,大家興奮地等待著放學(xué)回家?删驮谶@時(shí),天公不作美,眨眼的功夫,黑云翻墨,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里一陣小小的騷亂,“啊,我沒(méi)帶傘!”“我奶奶來(lái)接我!”“哈,幸虧我上次忘記把傘帶回家!”……

  歡快的音樂(lè)響起,不一會(huì)兒,喧鬧擁擠的教室變得無(wú)比冷清寬敞——同學(xué)們都走了,只留下我一個(gè)人。最近我父母比較忙,等他們想起來(lái)接我肯定很晚了,還是等雨小點(diǎn)自己回家吧。窗外,豆大的雨滴如珍珠一般,從云端跳下,絲毫沒(méi)有停歇的`意思。我嘆了口氣開(kāi)始做作業(yè)……

  “謝雨瀟,你怎么還不走?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái),原來(lái)是準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的老師發(fā)現(xiàn)了我。

  “我……我沒(méi)帶傘……”

  “哦,這樣啊,我這正好有一把,你拿去用吧!”

  “那你呢?”

  “我有我的辦法,別問(wèn)了,快回家!”

  “哦……”我躊躇了一下,接過(guò)了雨傘。

  走在回家的路上,盡管天氣依然惡劣,盡管北風(fēng)依然呼嘯,但我的心卻溫暖非常。

  溫暖像空氣,無(wú)處不在;溫暖像陽(yáng)光,照耀成長(zhǎng);溫暖是傘、書(shū)、水——只有溫暖,能讓我們明白生命的意義!

  以暖為題的作文 23

  2008年的一天晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。

  我和媽媽邊走邊聊,很快,我們就來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí),我看到了一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,衣服破破爛爛的,他面前放著一只黑不溜秋的碗,里面稀稀拉拉裝著1角,5角的'硬幣。我頓時(shí)起了憐憫之心,向媽媽要了一元錢(qián),走到老爺爺身旁,輕輕地把硬幣放到了碗里。老爺爺似乎被我感動(dòng)了,嘴里不停地呢喃著:“小朋友謝謝噢。”皺著的眉頭也舒展了。

  不一會(huì)兒,當(dāng)我和媽媽買(mǎi)好了東西,走出超市時(shí),我又看到了那個(gè)老爺爺。突然,我的目光又落到了哪個(gè)碗上,只見(jiàn)里面又多了2個(gè)一元的硬幣,和不少1角的硬幣。正看著,一對(duì)青年男女來(lái)了,他們看見(jiàn)了老爺爺,先是頓了頓,然后,翻翻口袋,摸出了一個(gè)一元硬幣,放到了碗里,然后,走進(jìn)了超市。我心里感到很溫暖,心想:人們都懂得了關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,關(guān)心他人,真是太好了。

  走回家時(shí),我的腳步異常輕快。因?yàn)槲矣X(jué)得,老人的心里一定有一股暖流流進(jìn)了心田,我心里也充滿了溫暖。人們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,才會(huì)充滿愛(ài)!

  以暖為題的作文 24

  我有一個(gè)幸福的家。這不,前段時(shí)間,我們?nèi)引R上陣,參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。

  從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重,在這幾天里,媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演,白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo),請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上,還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢?承擔(dān)了跑腿的活,給我買(mǎi)演出服,送我去練習(xí)舞蹈,甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的.飯菜,我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

  除了我的個(gè)人才藝表演,還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我,像趕鴨子上架一樣,一遍一遍地排練?粗麄兤v的眼神,我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧,爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō):“不付出比別人多幾倍的努力,怎么能取得好的成績(jī)呢?”最終在爸爸媽媽和我的努力下,鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評(píng)委的一致好評(píng),我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

  爸爸曾說(shuō)過(guò):“家,我們?nèi)齻(gè)缺一不可!边@么簡(jiǎn)短的一句話卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài),還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

  以暖為題的作文 25

  一花一世界,一葉一菩提。

  --------題記

  一把破傘,消失在眼中,越來(lái)越小,直到不見(jiàn),可那個(gè)傘下的身影,印在了我的深深的腦海里。

  到了周日下午,我上好了興趣班,一路準(zhǔn)備走回家。我哼著不成調(diào)的曲,一邊踢石子,一邊走回家。

  “隆隆…….”一個(gè)個(gè)悶悶的聲音傳了過(guò)來(lái),我一抬頭,幾滴冰涼的雨絲,打在了我的臉上,我頓一個(gè)激靈:下雨了。

  又幾滴雨滴了下來(lái),我短路一時(shí)的大腦又恢復(fù)了正常,馬上躲到一邊的檐下,一邊躲雨,一邊往前。

  咦,怎么總覺(jué)得不下雨了,一抬頭,只見(jiàn)一把略破的傘,看了一看四周,這不是奶奶她嗎。只見(jiàn)她把一把傘給我,略生氣地說(shuō):“叫你帶傘了怎么還是沒(méi)帶!”

  我打開(kāi)了傘,奶奶還在嘮叨:“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)了嗎?………..”

  只見(jiàn),奶奶頭上的那傘還在滴水,又細(xì)細(xì)看了看,原來(lái)那傘上的洞(奶奶補(bǔ)了幾遍)在往下滴水,滴在了奶奶略灰的發(fā)絲上,起了一個(gè)小小的`水滴。

  好不容易到了家,我走進(jìn)了屋,可奶奶仍沒(méi)動(dòng)靜,只見(jiàn)窗臺(tái)下,一把有洞的破傘在緩緩地向小區(qū)外去,那個(gè)年老的身影在一步一步向前走去………….

  那傘下有愛(ài),有關(guān)心,還有能把堅(jiān)冰化水的溫暖。

  以暖為題的作文 26

  我媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)用自己的錢(qián)幫他們。一開(kāi)始不喜歡,因?yàn)槲业腻X(qián)是我的好媽媽給我的獎(jiǎng)金。存了快半年了,終于存了300多塊錢(qián)。我也想買(mǎi)一雙新的旱冰鞋!但是我媽說(shuō):“你就是想換一雙新的旱冰鞋;但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒(méi)有。你說(shuō),你們誰(shuí)最需要這錢(qián)?”我覺(jué)得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢(qián),但我還是希望能買(mǎi)新的.旱冰鞋,所以最后決定把一半的錢(qián)捐給青海的孩子。

  今天,我父母帶我去了中國(guó)扶貧基金會(huì)。在五樓,我們一進(jìn)房間,一個(gè)叔叔就來(lái)接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧埃贸鲆粡埍砀褡屛姨顚?xiě)。我填了我的姓名、年齡、學(xué)校、地址,捐了人民幣33,354,163.10元,我媽幫我用文字填了金額。填好之后,我把表格交給了大叔,大叔讓我在另一桌交錢(qián)。收錢(qián)的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)給了我一顆粉色的心,叔叔走過(guò)來(lái)給了我一張“捐贈(zèng)證明”。

  我們和他們告別后就出去了。走在路上,右手拿著粉紅色的“愛(ài)”,左手拿著捐款證明。我覺(jué)得天空似乎格外藍(lán),陽(yáng)光似乎更加燦爛。媽媽說(shuō):“助人為樂(lè)!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲矣X(jué)得很幸福!

  以暖為題的作文 27

  昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來(lái)了,因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來(lái)了。

  一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去,驚喜地問(wèn):“路那么滑,那么難走,你們?cè)趺磥?lái)了?”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了。”媽媽微笑著說(shuō)。爸爸在一旁說(shuō):“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到!甭(tīng)了爸爸的話,我糾結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。

  于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的.胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)。看到這些,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……

  以暖為題的作文 28

  在我家樹(shù)下種著梧桐樹(shù),銀杏樹(shù),柿子樹(shù)等好多樹(shù),隨著秋天的到來(lái),這些樹(shù)都換下了碧綠的夏裝,穿上了金黃的毛衣。是樓下秋色宜人,讓人慢慢感覺(jué)到了秋天的韻味。

  在樓的北面是五顆。根深葉茂的梧桐樹(shù)。到了秋天,梧桐樹(shù)原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的.風(fēng)一,一片片葉子就掉落下來(lái),像一只只飛翔的小鳥(niǎo),樹(shù)葉落到地上,又猶如小草的被子蓋在小草身上。給到秋日大地帶來(lái)的溫暖,這時(shí)的葉子體現(xiàn)出了深深的愛(ài)。

  樓的西面是兩顆金燦燦的銀杏樹(shù),秋風(fēng)把小扇子般。有黃有綠的葉子落下來(lái),綠色的草地上掩映著金黃的葉子,顯得格外好看。金燦燦的葉子像一朵朵黃色的小花,再?gòu)闹兴X(jué)。草叢正用無(wú)限的愛(ài)關(guān)懷著他們。

  樓的南面是幾顆五彩斑斕的柿子樹(shù),為什么這些柿子樹(shù)的顏色五彩斑斕呢?因?yàn)闃?shù)上的葉子有黃的,綠的,紅的,橙的,這些樹(shù)仿佛是調(diào)色板,能調(diào)出各種顏色來(lái),他們給秋天豐富的色彩,是秋天溫暖。仿佛金燦燦的太陽(yáng)就在你身邊。

  秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師。他給許多樹(shù)做了好多漂亮又暖和的衣服。秋天是豎的知心朋友,他看起來(lái)冷漠,但在背后正藏著一張溫暖的臉。

  要知道,秋天并不冷,他會(huì)溫暖著你,這一股溫暖會(huì)一直陪伴在你身邊。

  以暖為題的作文 29

  總有一份溫暖直抵我的心底;總有一份溫暖時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我;總有一份溫暖這一生難以報(bào)答,這份溫暖就來(lái)自我的媽媽,以及那散發(fā)著香氣的烤地瓜。

  那一天,媽媽生病剛好,身體還很虛弱,但我想吃烤地瓜,就纏著媽媽給我烤,媽媽同意了。她邁著沉重的腳步走到烤箱邊,雙手輕輕地打開(kāi)烤箱門(mén),拿來(lái)已經(jīng)洗好的地瓜放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她面色黯淡無(wú)光,顯然很沒(méi)力氣,那雙眼睛里閃爍著微弱的光芒。關(guān)上烤箱門(mén)后,媽媽晃晃悠悠地回到了床上。

  天色漸漸地暗了下來(lái),小鳥(niǎo)的鳴叫也消失了。這時(shí),媽媽打開(kāi)烤箱門(mén),呀,一股香甜的氣味撲鼻而來(lái),我迫不及待地跑了過(guò)去,拿了一個(gè)又大又甜的地瓜,剝開(kāi)皮一看,紅亮的瓤呈現(xiàn)在我的眼前,啊!真是香甜可口。在吃晚飯時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時(shí)不小心燙的。我的`眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜,還受了傷,我終于體會(huì)到了什么是母愛(ài),什么是母愛(ài)的偉大!

  母愛(ài),是溫暖,是陽(yáng)光,她沒(méi)有終點(diǎn),我一定要好好報(bào)答媽媽為我耗費(fèi)的心血。

  以暖為題的作文 30

  生活中,總有人懷疑別人來(lái)這個(gè)世界是為了什么。尤其是那些覺(jué)得反感的人,總覺(jué)得別人只是在打擾你的生活。其實(shí)“你”不是嗎?

  作為一名初中生,我曾經(jīng)有過(guò)完美的生活,有過(guò)友好的異性朋友。這與平時(shí)不同,在不尋常中顯得很溫暖。好像是一種關(guān)心;一種認(rèn)可;一個(gè)不重要。我每天都在等對(duì)方,這可能是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

  所謂“人近而疏,人適而靜”,確實(shí)如此。當(dāng)時(shí)我們是同桌,沒(méi)想到,我們并沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心,看著她朦朧的眼神漸漸移開(kāi)。我想一定發(fā)生了什么。但我猜不出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我只能等待。哈哈!好笑,我都等不及了。

  那時(shí)候我能清晰的感受到她身上傳來(lái)的`怨念,漸漸的我開(kāi)始害怕她的眼神,好陌陌,好憐惜。我想我一定做錯(cuò)了什么?隙ǖ摹5俏也恢!只有“盲目”的等待。

  我的人生從天堂跌落到地獄,時(shí)不時(shí)的懷念過(guò)去的美好。其實(shí)這一直是我人生的動(dòng)力,因?yàn)槲覠o(wú)法抑制對(duì)過(guò)去的回憶?赡芪揖褪悄莻(gè)所謂的活在夢(mèng)里的空想家吧!

  寫(xiě)下了這個(gè)“我”最溫暖、最可怕的回憶。希望大家都能自覺(jué)的活著,不要活在夢(mèng)里。畢竟這不可能是現(xiàn)實(shí)。

  以暖為題的作文 31

  爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)就像是冬天太陽(yáng),照在我們的身上,是那么的溫暖。

  這天,快放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒(méi)帶傘,不知道該怎么辦,我的心砰砰直跳,仿佛一只熱鍋上的.螞蟻。

  這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我準(zhǔn)備去告訴老師。突然,我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。我再定睛一看,原來(lái)是爸爸來(lái)接我了。

  “咦,我爸爸今天不是要上班嗎?怎么來(lái)接我了?”我一臉迷惑地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“我看今天要下雨,你又沒(méi)帶傘,就趕緊過(guò)來(lái)接你!

  在回家的路上,爸爸的一般身子露在了外面,我急忙提醒爸爸:“爸爸你的身子露在了外面!卑职忠荒槣睾偷匚⑿χf(shuō):“沒(méi)事兒,這點(diǎn)兒小雨不算什么!

  回到家以后,我看見(jiàn)爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問(wèn)爸爸:“您沒(méi)事吧,爸爸,你的衣裳都濕透了!卑职职参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,你別擔(dān)心了。”

  第二天早上,我看見(jiàn)走路搖搖擺擺的。我上前問(wèn)道:“爸爸你怎么了?”“好像有些發(fā)燒了。沒(méi)事,一會(huì)去打針就好了!蔽抑腊职质且?yàn)槲也鸥忻暗,我心里難過(guò)極了。

  父愛(ài)是偉大的,但不是無(wú)限的。不能等到太陽(yáng)落下的那一天,我就要積蓄愛(ài)的力量,成為一輪新的太陽(yáng)。

  以暖為題的作文 32

  每當(dāng)我看見(jiàn)陳蘭的照片,鼻子總是酸溜溜的,淚水也會(huì)不知不覺(jué)地占據(jù)我的眼眶。我終生也忘不了這個(gè)血的教訓(xùn),因?yàn)樗俏业暮门笥殃愄m用生命譜寫(xiě)的!今為這事,學(xué)校把梅開(kāi)除。過(guò)后老師稱贊我是一個(gè)不為個(gè)人友情而出賣(mài)自己良心的人。玲也很感激我。

  此時(shí)李小明覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。他感到大家庭的溫暖,老師、同學(xué)們親切的關(guān)懷沖開(kāi)了他心頭的憂郁,好似一股甘泉涌進(jìn)他的心窩……今龍卷風(fēng)刮倒了許多的房屋,吹散了無(wú)數(shù)的衣服,然而它刮不倒也吹不散的是我們同學(xué)間姐妹、兄弟般的情誼。生活在這樣的集體中,是多么溫暖、多么幸福!今蠟燭的光芒,集體的溫暖,使吳敏激動(dòng)極了。她流著眼淚說(shuō):“雖然媽媽離開(kāi)了我,但我不是孤兒,老師就是我的媽媽,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。媽媽清清白白地走了,什么也沒(méi)給我留下,但她生前獲得的獎(jiǎng)?wù)、?jiǎng)狀都是留給我的巨大精神財(cái)富,它給了我向上的'勇氣,是我追求人生真諦的榜樣。我決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,要像媽媽那樣,當(dāng)生活中的強(qiáng)者。……”教室里響起了熱烈的掌聲。吳敏擦干眼淚,憋足勁,一口氣吹滅了12支蠟燭。“噢—”同學(xué)們歡呼著圍了過(guò)去,把吳敏緊緊抱住,唱起生日歌……

  以暖為題的作文 33

  星期六,我和幾個(gè)好朋友去了黃澤騎馬場(chǎng)。

  當(dāng)我們到達(dá)騎馬場(chǎng)時(shí),我看到那里的沙子是金黃色的,像閃亮的“太陽(yáng)星”,柔軟舒適。然后我去了大廳,在那里我傻眼了。那里有設(shè)計(jì)精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀賞風(fēng)景的圖畫(huà)。

  徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項(xiàng)。還沒(méi)到騎車的時(shí)間,我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時(shí)候被同學(xué)推倒了。我一直想站起來(lái),但總是被朋友撞倒。后來(lái)我終于起來(lái)了。

  過(guò)一會(huì)兒,我們應(yīng)該去騎馬。等啊等,終于輪到我騎了。我戴上頭盔,坐在馬背上。在馴馬師的幫助下,馬在我背后開(kāi)始了。嗨!別告訴我,騎馬真的.很刺激!

  騎完馬,我們小記者正式開(kāi)始工作,我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們,馬有多種顏色,如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬是用腳睡覺(jué)的,因?yàn)樵谂f社會(huì),馬經(jīng)常被老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物吃掉,所以它們必須用腳睡覺(jué)并保持警惕。久而久之,他們的后代就用腳睡覺(jué)了。其實(shí)關(guān)于馬的事情很多。如果你想知道,可以研究觀察。

  該回家了,但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次,但是時(shí)間不多了。總之,今天的收獲真的很大。

  以暖為題的作文 34

  我們剛剛結(jié)束體育課回到教室,李老師又將我們帶回籃球場(chǎng)練足球繞桿。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,摩拳擦掌,在路上,有的同學(xué)吹噓說(shuō)自己踢足球有多厲害,邊說(shuō)還不忘加上動(dòng)作給我們演示,有的同學(xué)一蹦一跳地跑著去籃球場(chǎng)。

  就在我們高興地到達(dá)場(chǎng)地時(shí),空中居然下起了毛毛雨,我們不知道繞桿還要不要繼續(xù),不過(guò)看著別的班還在踢,我們就在場(chǎng)上等著老師,等待老師的命令。

  在雨的作祟下,天氣越來(lái)越冷。同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,穿短袖的同學(xué)更是冷得一直摩擦手掌。我也好不到哪里去,我的校服不知道被我丟在了哪里,身上只穿著一件長(zhǎng)袖T恤。這時(shí),穿了外套的同學(xué)就幸福得很了,得意洋洋地看著我們,好像我們是怪物似的。

  我也準(zhǔn)備開(kāi)啟手掌摩擦模式,就在我發(fā)抖時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的校服,并拿過(guò)來(lái)給我。我一看,這不正是我的校服嘛,原來(lái)是上體育課的.時(shí)候落在操場(chǎng)上了。這簡(jiǎn)直是雪中送碳,我立馬套上校服,頓時(shí)覺(jué)得暖和多了。其他同學(xué)冷得很,我有點(diǎn)同情他們了。

  李老師說(shuō)雨越下越大了,就讓我們回教室。我把校服的拉鏈拉上,這突如其來(lái)的幸福讓我激動(dòng)了好久。

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