【精選】校園的美麗作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的校園的美麗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的美麗作文 篇1

　　我又回到這美麗的校園，我們只要一進(jìn)校園的大門(mén)就看到校道兩旁的大樟樹(shù)，經(jīng)過(guò)冬天的寒冷大樟樹(shù)還是挺立在那。校道的一旁是我們學(xué)校的小樹(shù)林，那有水密桃樹(shù)。還有紫荊花樹(shù)，紫荊花樹(shù)一但開(kāi)花可美了。校道另一旁是操場(chǎng)，下課時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍大家可開(kāi)心了。還有許多地方。

　　我愛(ài)校園。

校園的美麗作文 篇2

　　我的校園美如畫(huà)！一進(jìn)入校園，就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。

　　剛進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇，花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò)，像龍的爪子，又是槐樹(shù)，因此而得名�；▔�里一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞，里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的小生命——綠油油的小草弟弟，每當(dāng)風(fēng)婆婆走過(guò)來(lái)，小草弟弟就會(huì)跳起婀娜多姿的舞，可好看了。

　　繞過(guò)花壇，呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場(chǎng)，下課時(shí)，這里成了孩子們玩耍的天堂，操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……熱鬧非凡的，“丁零零”上課鈴響了，這里又變得寧?kù)o無(wú)比了。

　　走過(guò)操場(chǎng)，你看到的，便是我們的新教學(xué)樓了，這棟教學(xué)樓共分成四層，每當(dāng)上課時(shí)，你便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音如天使之音，可好聽(tīng)啦。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，它是那么神圣。它是美麗的宮殿，也是知識(shí)的樂(lè)園，我喜歡它！

校園的美麗作文 篇3

我們的校園一年四季總是那么美麗誘人，

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天，花木茂盛;秋天，楓葉如舟;冬天，則更有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

　　春天，花壇里的杜鵑花、茶花``````都開(kāi)了花，有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了花。

　　炎熱的夏天，火紅的月季花開(kāi)了，我看見(jiàn)這么漂亮的花禁不住上前聞了聞，啊!好香啊，

　　花壇里的花有的謝了，有的樹(shù)也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺(jué)。

　　秋天，是秋風(fēng)蕭瑟，學(xué)校里的菊花開(kāi)了，各種菊花都開(kāi)了非常漂亮。

　　冬天，雪花給校園披上了銀裝，校園里靜悄悄的。校園給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

校園的美麗作文 篇4

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”讓我們一邊唱著這首歌一邊來(lái)參觀我的學(xué)校。

　　進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇，我最喜歡的是夏天的花壇，因?yàn)橛形易钕矚g的月季花，它的顏色有黃色，紅色，紫色……，真是五顏六色呀！走近一看，一片片花瓣層層疊疊，仿佛在爭(zhēng)著向人們展示它們的美麗。下面的小草綠油油的，螞蟻在其中做窩�！拔宋宋恕币蝗好鄯涑�著花叢飛來(lái)采蜜，看起來(lái)很開(kāi)心，好像在說(shuō)“這里的蜜好甜�。　�

　　繞過(guò)花壇就是一座好大的教學(xué)樓，它的顏色有紅色，白色，黃色。一共有三層，每層有十二個(gè)教室，我的教室里有兩塊墨綠的黑板，還有擺放整齊的桌椅，還有五六個(gè)大字，它們的意思是好好學(xué)習(xí)，不要開(kāi)小差。走廊上有名人名言，名人有：魯迅，孔子，老子……名言有：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……告訴我們要認(rèn)真讀書(shū)。上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神聽(tīng)講，有時(shí)還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲；下課同學(xué)們蜂擁而出，有的在走廊里跳繩，有的在玩耍，還有的在跑步。

　　在教學(xué)樓的西南面是小操場(chǎng)，里面有籃球欄。同學(xué)也常常在里面打籃球，看！那個(gè)同學(xué)正迅速地運(yùn)球，旁邊的同學(xué)在竭力阻攔，不過(guò)還是投進(jìn)去了，他的臉上露出燦爛的笑容！

　　教學(xué)樓的南面是大操場(chǎng)，它一共有一公頃，二十四個(gè)班在大操場(chǎng)上跑，每次跑操我們跑的非常整齊。不過(guò)上課時(shí)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，下課時(shí)熱鬧非凡。

　　這就是我們的校園，一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂！

校園的美麗作文 篇5

　　我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ)，有許多的美好的事情值得去回憶。

　　校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

　　我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫(huà)。操場(chǎng)周?chē)�生長(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的`、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù)，像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去，見(jiàn)他失敗了，又來(lái)，還是失敗。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái)，我可想幫它！夏天，我來(lái)到榕樹(shù)下坐著，風(fēng)輕輕地?fù)崮χ�我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì)下小雨，我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上，不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音，我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天，我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去，我總是想問(wèn)小鳥(niǎo)：你什么時(shí)候回來(lái)？

　　我喜歡校園里的一切，你會(huì)問(wèn)我為什喜歡，那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！

校園的美麗作文 篇6

　　我們的校園是個(gè)童話(huà)世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈，每個(gè)角落都會(huì)送給你很多驚喜，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事。

　　一進(jìn)校門(mén)撲入眼簾的是一排小士兵——鐵樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干像利劍一樣，掛著的小燈籠紅彤彤的，它們給校園增添了一絲喜慶。鐵樹(shù)下的海棠花和對(duì)面的海棠花遙相呼應(yīng)，再加上翠綠的盆景，給寂靜的校園增添了一絲生機(jī)。

　　往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，右邊的一排芒果樹(shù)，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。芒果樹(shù)上鑲嵌著橙黃色的花，那可不是芒果樹(shù)的花，那是炮仗花。炮仗花的花瓣鼓鼓囊囊的，好像要爆炸了。炮仗花叢中隱隱能看見(jiàn)幾朵三角梅。梅紅色的三角梅雖然格格不入，但卻格外美麗。

　　穿過(guò)“五十六個(gè)民族”門(mén)廳，就來(lái)到了器械操場(chǎng)。走廊的架子上繞滿(mǎn)了藤蔓，紫藤花像紫色瀑布飛流而下。水榭魚(yú)池里的魚(yú)兒在石子之間游來(lái)游去，像調(diào)皮的孩子。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書(shū)”幾個(gè)大字。炮仗花能爬上高墻，小草能自強(qiáng)不息地成長(zhǎng)，為什么我們不行呢？

校園的美麗作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)兩三個(gè)月，我便會(huì)踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)六年在伴的同學(xué)、老師，誰(shuí)又會(huì)舍得呢？

　　走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上，迎著一陣又一陣的清風(fēng)，看著一片又一片的落葉，我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光。聽(tīng)老師說(shuō)我們的學(xué)校即將重建，這里的一切將會(huì)陌生無(wú)比，我便好好享受了這十分鐘......

　　這棵老樟樹(shù)已經(jīng)在這挺力了幾十年，可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時(shí)尊敬過(guò)這位老人家呢？前五年，我們?cè)谒�周�(chē)�玩�?lè)，對(duì)它又踩又踢，誰(shuí)會(huì)理解它的感受？它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時(shí)此刻才知道當(dāng)時(shí)我們的年幼無(wú)知是如此愚昧，不曾考慮過(guò)這位長(zhǎng)輩的痛處，我為此應(yīng)該明白尊敬長(zhǎng)輩的道理。

　　這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識(shí)了六年，可我們對(duì)它們不理不睬，對(duì)它們?cè)凇坝H近”點(diǎn)就是踩踏�，F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我何不向其道歉？我何不對(duì)其友誼相待？

　　這片足球場(chǎng)地是我們最開(kāi)心的地方�，F(xiàn)在看見(jiàn)這些枯黃的草皮，才知道當(dāng)初我們的過(guò)錯(cuò)。而在貼近它時(shí)，才知道它那清新的香味沁人心脾。

　　上課的鈴聲最終打斷了我的享受，我起身跑上樓去。進(jìn)班級(jí)最后一秒，我又留戀的望了望這我親愛(ài)的校園，我怎么舍得說(shuō)：“再見(jiàn)，我美麗的校園！”

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