精選記事的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記事的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事的作文400字 篇1
我高興地走上去打招呼：“張老師，您早！”他“恩”了一聲，變默默地朝學(xué)校走去。他的態(tài)度怎么這樣冷漠呢？他平時(shí)可不是這樣的呀！我百思不得其解。
上課了，他給我們講例題。我注意觀察，發(fā)現(xiàn)他的臉色不同以往，顯得很疲憊。他是不是生病了？
又過了一天，我有事去教師辦公室，恰巧聽到班主任劉老師和他的對話。
“老張，你大哥的病怎么樣了？”劉老師問。
“唉，癌癥晚期，沒治了！”張老師心情沉重地回答。
“你就休息兩天吧，夜里在醫(yī)院陪護(hù)病人，白天還來上班，別把身體累垮了！”
“那也不能耽誤給學(xué)生上課啊！”
原來是這樣��！張老師你太辛苦了！照這樣下去，您吃得消嗎？
從這以后，一到數(shù)學(xué)課，我就擔(dān)心張老師不能來給我們上課了。可是他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口，就連他大哥病故后火化的那天，他仍然上午來給我們上課，下午趕去給他大哥送葬。在那段時(shí)間里，他的眼窩一天天陷下去，臉色一天比一天憔悴。我們這些學(xué)生看在心里，疼在心上！
這一學(xué)年的期末考試結(jié)束了，我們班的數(shù)學(xué)成績在全校排到了第一，在區(qū)里也名列前茅。
記事的作文400字 篇2
今天上午第三節(jié)課上，老師帶來了四瓶吹泡泡用的水給我們吹泡泡。
八個(gè)語文組長走上前去吹泡泡，其余的學(xué)生坐在位子上看他們吹泡泡。在觀看中，我看到王駕鵬吹得最好。他緩緩地吹著，圓圈處冒出了數(shù)不清的泡泡，還是一連串的泡泡，它們五顏六色的，有大有小，還在往四處散開。吹著吹著，整個(gè)教室變得熱鬧起來起來了。我們都離開了座位沖到了前面去抓泡泡。有的用手拍，有的用手打，還有的用嘴吹，讓泡泡往高處飛，往遠(yuǎn)處飛。那些泡泡有大有小，有的單獨(dú)一個(gè)，有的兩個(gè)三個(gè)連在一起，有的一串十多個(gè)聚在一起。這一些泡泡好像一粒粒五彩的珍珠。
可惜時(shí)間在飛速前進(jìn)，下課的鈴聲要比平時(shí)快一半就響了起來。我們很不情愿地下了課。下課以后，我跟老師說希望再上這一種課�？墒�，老師說：“以后，我不可能再來給你們上課了，因?yàn)檫@一次臨時(shí)前來代一節(jié)課。”我覺得十分可惜。我想不光是我很想上這種課，就是其他同學(xué)也是想上這一種課的。
這真是一節(jié)非常有趣的課呀！
記事的作文400字 篇3
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會親身體驗(yàn)一下了。
今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的.雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的愛吧！同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個(gè)會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個(gè)人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！
記事的作文400字 篇4
別看我長得文文靜靜，說話也輕聲細(xì)語的，提起“小饞貓”這個(gè)綽號，在我家可是無人不知，無人不曉，可我愛面子，總是偷偷解饞，這不，有一次竟失了手……
那天上午，我從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)廚房里敞開的碗柜里放著一盆熱氣騰騰的菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫色的茄子上點(diǎn)綴著一片片綠色的東西，色彩鮮艷，我忍不住心里癢癢的，口水頓時(shí)溢滿了嘴。我連忙跑過去，把鼻子湊過去聞了聞，“嗯，真香！”頓時(shí)，肚子里的“饞蟲”全擁上了喉嚨口。我往房間里瞄了一眼，見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，絲毫沒有注意到我。我敏捷地抽出一雙筷子，準(zhǔn)備“嘗鮮”。這時(shí)，媽媽似乎聽到什么，就問：“小饞貓，又在干什么？”我不出聲，輕輕伸出筷子，迅速夾了一片綠色的菜塞進(jìn)嘴里，嚼了一下，“辣死我啦！”我大叫著，馬上把吞進(jìn)嘴里的食物“全盤”吐了出來。我只覺得舌頭辣得像澆上了沸油，恨不得澆上一盆冰水。媽媽聽見我的叫聲，她一邊走過來，一邊責(zé)備我，她說：“小饞貓，看你下次還敢不敢偷吃。”聽了媽媽的話，我又像往常一樣，吐著舌頭，紅著臉跑開了……
雖然，這個(gè)教訓(xùn)真是讓我永遠(yuǎn)忘不了，但我依然還是那么嘴饞，也許我永遠(yuǎn)要做個(gè)“小饞貓”了。
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