關(guān)心的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)心的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心的作文 篇1
我們班有一個十分可愛的人，她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰了吧，沒錯，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標(biāo)卷，我一向按時上交，怎么說。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時應(yīng)付一下。下課后，同學(xué)們都各做各的，各玩各的，根本沒人幫我找黃岡，更沒人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠，還不時托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續(xù)埋頭做作業(yè)，可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆，抬起頭時，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡！”她快步走來，略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異�？蓯�，我知道，她準(zhǔn)是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是？？高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥�6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)？？高雅，我的好朋友！
關(guān)心的作文 篇2
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時候，有些害怕，不知道未來的我的老師是怎么樣的。可是，當(dāng)我看到我的老師的時候，卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的，整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會，書法，演講，寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒，我的老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動有趣的展示課，屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了！
張老師不僅多才多藝，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游，我們做過山車，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個同學(xué)吐了。我的老師看到此場景，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時候，我的老師把自己的食物給她吃；當(dāng)她吐了的時候，我的老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。我的老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是，卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事，使我更加佩服我的老師了。
我的老師對于我們來說就像親人一樣，很慈祥。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了！因為高山巍峨，使人崇敬；師恩如海，無法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長成了參天大樹。
關(guān)心的作文 篇3
今年暑假我只想看電視，不想寫作業(yè)，可是每一回都會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
記得有一回，媽媽說要把今天的英語作業(yè)寫完。否則不能看電視。我只好委屈的接受了，過了一個小時，我突然聽見媽媽公司經(jīng)理打電話過來說：“你馬上回公司，因為同事生病了，所以你今天幫她上班�！闭f完，經(jīng)理就掛了電話。媽媽走前交待我一定要把英語作業(yè)寫完才能看電視，我便說：“明白了�！�
結(jié)果我只寫了兩周的英語單詞就忍不住地走向電視，開始看少兒頻道。
我一看起電視就看半個小時，甚至一個小時。因為我看了一個很有趣的電視節(jié)目，所以忘了媽媽給我布置的作業(yè)。
回過神來，感覺媽媽也要回來了，于是看了一眼表，已經(jīng)五點了，我趕緊去寫作業(yè)，但我知道已經(jīng)來不及了，就只剩下一個小時媽媽就回來了。我很著急，所以我最多還能寫兩周的。一個小時過去了，媽媽回來了，我一共寫了四周的。但一共有八周的，我只寫了一半，媽媽知道后并沒有打我，而是對我說：“明天必須寫完�！�
在這一回，我并沒有被媽媽責(zé)罵，我以后一定能管住自己。
關(guān)心的作文 篇4
西子湖畔的垂柳是美的，邊塞大漠的孤煙是美的。旋律是美的，舞姿是美的，然而，最美的還是一個人純潔的心靈�！}記
心靈美是一種內(nèi)在美，本質(zhì)美，也是一種永恒的美。一個人美麗的標(biāo)志不在于她的容貌，如果我們追求永恒的美，必須先追求內(nèi)在的美。心靈美，如同出水芙蓉，綻放出無窮的魅力；心靈美，如同黑夜中的點點燭光，縮短人與人之間的距離，作為21世紀(jì)的人類要如何保持心靈的魅力呢？
真誠待人，用微笑去裝飾心靈的美。是否比較過，裝扮心靈竟是如此的簡單？不用化妝的繁瑣步驟，不需要浪費太多的金錢、精力和時間，只是一個真誠的笑容，一句溫暖的問候，就能使自己的人格魅力提升。德蘭修女用他慈祥的笑容告訴我們，她那傳遞于各個陰暗角落的愛，如此溫暖直接。她微笑地?fù)肀О滩」聝海认榈膯柡蜇毭窨叩膵D女，沒有鄙夷，僅僅是真誠的眼神，便彰顯了人格的魅力，美容了自己的心靈。
樂于助人，用行為去保養(yǎng)心靈的美。如今，人們越來越冷血，不僅不愿意幫助別人，還見死不救。20xx年10月13日下午5時30分，年僅兩歲的女童小悅悅被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一輛貨柜車碾過。讓人無法理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身旁經(jīng)過的18位人，對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿婆把小悅悅抱到路旁并找到小悅悅的媽媽，后經(jīng)搶救無效，離開了人世。自古以來，樂于助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)在又有多少人能做到？18位路人中沒有一人的道德有那位撿垃圾阿婆的美，或許一通“120”的電話、一個舉動將小悅悅抱到路邊，也許就不會有這樣的結(jié)果。18位路人的行為舉止引人深思，21世紀(jì)的人們是怎么了？難道良知被去除了？還是道德心被泯滅了？外表好看，可內(nèi)心確是丑陋不堪！阿婆的幫助們雖沒能讓小悅悅活下來，但是阿婆的行為讓我們敬佩，若人人都象她一樣，那社會天平的另一端則是真善世界。多幫助身邊有困難的人，這會讓你在他人心中的地位得以提高，自己的心靈也得到了保養(yǎng)。
人之初，性本善，用善良去保持心靈的美。夏洛蒂。勃朗臺筆下的簡愛，矮小、相貌平平、衣著樸素，但她始終是我心中最優(yōu)雅、迷人的女人，她的善良、睿智、機敏、自尊和堅強所形成的人格魅力，已經(jīng)掩蓋她所有外表上的不足。《巴黎圣母院》里長得奇丑無比：獨眼、駝背、跛腿、斷牙、被命運捉弄的卡西莫多，他就像一個沒人疼的小孩，只要誰施舍給他一點點恩惠，他就可以死心塌地地對誰好；同時擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈，也擁有世界上最丑陋的外貌�；蛟S，他一開始就讓人討厭，甚至是厭惡，但是后來他的形象在變化，變的善良、可愛，乃至美麗！了解他之后還有誰認(rèn)為他是丑陋的呢？外貌與生俱來，不可選擇。我們無法讓外貌變美，但我們可以讓心靈變美！用善良區(qū)保持心靈的美，讓生命更加充實，更加有意義！
“鳥美在羽毛，人美在心靈”，美麗的外表是讓人欣賞的，而美麗的心靈則令人贊嘆；“人不因為美麗而可愛，而因為可愛才美麗”我們要“揚長補短”，要有決心將自己最好的一面展現(xiàn)給大家，裝飾、保養(yǎng)、保持你心靈的美。給你的心靈美容，讓永恒的美麗屬于你！作文
關(guān)心的作文 篇5
同桌，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什么，也帶不走什么。那么在我們的生命里，有多少這樣的過客，已無從計算。
何謂同桌，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的，這就是同桌，能為你分擔(dān)的，這就是同桌�？傄詾樾腋ｋy尋，可曾想過，同桌，更難尋，茫茫人海中，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬于自己的一片天。人山人海，總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水，或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當(dāng)你面對青春的撒哈拉，同桌給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經(jīng)擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當(dāng)你真正后悔時，天南地北，同桌是在這兒還是在那兒，但記�。壕G野蒼蒼，白霧茫茫。有位同桌，在水一方。人已走，心還在。同桌已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。同桌在哪兒，為你祈禱，祝你幸福。后來，當(dāng)幸福降臨，才知道。遠方的你也在為我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼。
同桌，在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌，在你快樂的時候可以跟你分享�？墒�，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時候會同我歡樂，但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次，我笑著與你打鬧，張俊鑫在一旁看著，時不時還打你一下�！皬埧■�，打她多幾下！”我說，“肖璐，看你怎么辦�！蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直郏缓笱杆俪筇_。
“哼！”你重重哼了一聲，我看了你一眼，感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫，我隱隱有不好的預(yù)感了�！鞍�！”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看，有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè)，，見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事，我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學(xué)說：“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛�！�
“就說嘛，肖璐老是打人的。”
“而且打人好痛的，沒有分寸�！蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來做總結(jié)，也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊，你怎么可以用帶子去打別人呢？還打到了眼睛�！睂O老師語重心長地說，“張俊鑫，沒事吧？去醫(yī)務(wù)室看看�！毙矗寧讉�男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉。”孫老師嘆了一口氣，聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么辦？肖璐，記住啊�！薄皼]事的，肖璐。”我過去拍了拍你的.背。
我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎？
關(guān)心的作文 篇6
冬季的一個傍晚，我剛打掃完教室，準(zhǔn)備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老師點點頭，又說：“我送你回家吧�！薄袄蠋煟弧蔽疫�沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧�！蔽衣犃死蠋煹脑�，不再推卻了，點了點頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風(fēng)凜冽，我不禁打了個寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。
這時，天空突然烏云密布，下起了大雨，點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風(fēng)，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對老師說：“老師，真謝謝您，請到我家里來喝杯茶吧�！薄安涣�，天黑了，我得回家了�！闭f著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
望著老師遠去的背影，我忍不住流下了眼淚。
老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國的花朵能健康成長，不惜犧牲自已。
關(guān)心的作文 篇7
我們每個人都是在別人的關(guān)心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關(guān)心，都無微不至地呵護著我們，保護著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春；他們的關(guān)心是一陣清風(fēng)，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個大人都說，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？……
也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時就放棄這百年基業(yè)？
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那么，我們首先要學(xué)會的便是關(guān)心！
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛，我們就應(yīng)以關(guān)心和愛來回報他們。對父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當(dāng)父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累了，為他們捶捶背；當(dāng)父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導(dǎo)我們做人，俗話說“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業(yè)，獻給了自己的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎？
在學(xué)校遇到老師，尊敬地說一聲“老師好”；在放學(xué)后，禮貌地說一聲“老師再見”；在節(jié)日里，開心地道一聲“節(jié)日快樂”；在教師節(jié)，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”！
這樣的幾句話，對于我們來說并不難，但對于老師來說卻是極大的關(guān)懷，何樂而不為呢？
朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長久的，你會在不經(jīng)意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關(guān)心！
關(guān)心，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過于金榜提名之時，但在我看來，人生一大快事莫過于學(xué)會關(guān)心！
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