朋友初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的朋友初三作文，歡迎大家分享。
朋友初三作文 篇1
從小學(xué)六年級時(shí)，這笨重地眼鏡就死纏爛打地黏在了我那雙水汪汪的大眼睛上。開始，我很討厭把它架在我的鼻梁上，直到后來，我慢慢才發(fā)現(xiàn)我離不開它了。沒有了它我看不清通往知識(shí)大門的方向；沒有了它我看不清一個(gè)人臉上多姿多彩的表情；沒有了它我看不清大自然如何把世界點(diǎn)綴的琳瑯滿目。因此，我慢慢地敞開心扉與之默默無聞為我無私奉獻(xiàn)的眼鏡成了形影不離的朋友！
記得那一年上晚自習(xí)時(shí)，老師在黑板上寫了一些上下學(xué)安全注意事項(xiàng)，我本能地拿起記錄本抄寫起來，可是看字有些模糊，以為是眼里有什么東西慢悠悠的揉了揉眼睛在睜大眼睛去看�！皦睦�！”是的，不出你所料，我被近視纏身了。隨之，老爸給我配了一個(gè)眼鏡。我心里恐懼著我戴上眼鏡后的難看樣子，所以無論我老爸如何軟磨硬泡我都裝沒事人。后來，由于上課時(shí)老師做的筆記我根本看不清，迫于無奈之下我只好屈服于這只丑陋的眼鏡！老爸說我戴上眼睛后整個(gè)人顯得精神多啦！就像一位博學(xué)多才的小老師。就這樣，我不再害怕戴上眼鏡后被同學(xué)嘲笑說“四只眼怪物”，而是從心底咆哮出自信滿滿地微笑，習(xí)慣之后，我才發(fā)現(xiàn)我這位默默奉獻(xiàn)的朋友長得也蠻可愛的！
它的雙手是大紅色的，紅色中透出幾縷神秘的紫光，手臂上還紋著不知名的樹藤和花朵而它的那兩個(gè)薄片當(dāng)被陽光照射時(shí)還會(huì)泛出一道七色的彩虹，仔細(xì)端詳它，才發(fā)現(xiàn)它好看極了！
我和它做了兩年的好朋友后，揮淚而別了。他光榮的犧牲了，完成了它的使命，滿意的一個(gè)微笑是它最后留給我的念想。近視得度數(shù)有將近增加了200度，我又結(jié)識(shí)了它，它全身披著黑袍子，顯出一副嚴(yán)肅的樣子，但是它仍然也是那樣為我的眼睛默默地奉獻(xiàn)著……
我喜歡與性格不盡相同的眼睛打交道；我喜歡與各式各樣顏色的眼鏡侃侃交談；我更喜歡與它們每天黏在一起，讓它們那偉大而高尚的品質(zhì)感染我，影響我，讓我更加的成熟穩(wěn)重，更加的懂得父母的艱辛……
朋友初三作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
這是周華健的《朋友》一歌，雖然曲調(diào)有限，但感情無限，友誼無限。
我有一朋友——菲，她是我自上小學(xué)以來，到現(xiàn)在，結(jié)識(shí)的和我感情最深的一個(gè)朋友了。然而，我們是在上七年級時(shí)認(rèn)識(shí)的，如今想來，真是相見恨晚啊。
她，長長的黑發(fā)覆蓋了半個(gè)頭顱，大大的眼睛總是那么深邃，長長的眼睫毛并沒有遮住她那美麗的大眼睛，只是更加襯托出了她的美。一個(gè)個(gè)笑容總是鑲嵌在她那瓜子般的臉盤上。她，在我心中是唯美的。她還同我一樣，愛讀書，愛追劇，活潑……可以說，她就是鏡子中的我，所以我們在一起無話不談，快樂無限極。
列寧說過：“患難識(shí)朋友”，還真是如此。
我，是一個(gè)記憶性不好的人，總是丟三落四。終于，在學(xué)校檢查停車落鎖這一天里，我竟忘了帶鎖和車鑰匙。但是，幸運(yùn)的是菲，將她的車與我的車用她的鎖鎖在一起了。但這差點(diǎn)連累她的車也遭遇了拋到校外的噩運(yùn)——我們學(xué)校規(guī)定，不停車落鎖者，一律將車扔到校外；但是學(xué)校念我們是‘初犯’，也就免了這場“懲罰”。
所以，從那以后，我與她成了真正的共患難的“姐妹”。
但我們的友誼生活，并非都是如此“和平”的，我們也有打架的時(shí)候。但我們的打架，非比尋常。
我們的打架，都是因?yàn)槟骋粏栴}的觀點(diǎn)不一，而起的“口舌之架”罷了，但是我敢肯定地說：“我們從來沒有因?yàn)檫@而鬧很大的矛盾，頂多過一兩個(gè)小時(shí)就和好如初了，但這并不是因?yàn)槟囊环降耐讌f(xié)而和好，而是因?yàn)槲覀冇捎谀筒蛔〖拍秃玫��！?/p>
我這一生，有這一好友，足矣。借用·亞里士多德的話說："真正的朋友，其實(shí)是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。"我想，我和菲就同此吧。
友誼是一顆顆珍珠，把它們串聯(lián)起來，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來，便合成清新；友誼是一朵朵鮮花，把它們收集起來，便湊成美麗……
菲，哪怕今后我與你分隔兩地，我也將會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我心中沒人可替代的哪個(gè)位置，愿時(shí)光凝結(jié)住我們的友誼永不變質(zhì)。
讓歲月的風(fēng)鈴的每一次掠過，見證每一次的分離與不舍，珍藏我們的那份友誼，讓友誼伴我們度過年華。
朋友初三作文 篇3
地震震垮了學(xué)校，震垮了家園，但震不垮我們的中國心！
——題記
昨天還是一張張笑臉，迎著清晨的朝暉，在教室里響起朗朗的讀書聲。街道上的人群、車輛來來往往絡(luò)繹不絕，整個(gè)城市洋溢著幸福快樂的氣息，卻不知黑暗已降臨了這座美麗的城市……也許是青蛙憐憫這座美麗的城市,便帶領(lǐng)著成千上萬的同伴來提示人們,可無知的人類卻不足為奇!還以為是好運(yùn)，依舊享受著自己的美好生活。 5月12日下午兩點(diǎn)四十八分發(fā)生了8.0級的大地震。它使昨天的笑臉變得疲憊；它使繁華的城市變得一片狼藉；它使朗朗的讀書聲變成了孩子的嚎哭聲。在廢墟下，不知埋藏了多少亡靈�；钪娜送纯蘖魈椋廊サ娜伺c世長辭，這可真是“存者且偷生，死者長已矣”��！但是朋友，請不要傷心，我們就站在你的身旁，我們就是你們的親人！
地震后，我們和藹可親的總理溫爺爺立刻組織救援隊(duì)，發(fā)動(dòng)人民子弟，去解救受困的災(zāi)民，給災(zāi)區(qū)帶來了希望，點(diǎn)亮了被黑暗吞噬了的四川。地震后，有多少戰(zhàn)士奮不顧身的解救被壓在廢墟底下的人們，留下了多少感人的事跡。
在《讀者系災(zāi)區(qū)》中，有一篇文章最令我感動(dòng)，里面有兩個(gè)舍己為人的故事。在地震后，因?yàn)閺?qiáng)烈余震，傾斜的樓房即將再次倒塌，一位正在施救的戰(zhàn)士，兩眼熬得通紅，兩手磨出血泡，被強(qiáng)行拉了出來。人未救出，他心有不甘，他哭了，淚如雨下，泣不成聲。還有，綿竹市東汽中學(xué)譚千秋老師雙臂張開趴在課桌上，用血肉之軀死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后四個(gè)學(xué)生活了下來，這位老師卻與世長辭了。讀到這，我不禁潸然淚下。
地震雖然震垮了學(xué)校，震垮了家園，但震不垮我們的中國心！一方有難，八方支援，四川同胞們不用怕。地震無情，人間有愛，全中國人民都力挺你們。沒有原因，也不圖回報(bào)。你要問我為什么，我只能告訴你，因?yàn)槲覀兌际侵袊�，我們要同風(fēng)雨，我們要同忍受！加油，四川同胞們！加油，中國！
朋友初三作文 篇4
在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你，在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情，就看你們怎么去看待，怎么去調(diào)解，不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對方看的很清，其實(shí)這世上沒有誰能把誰了解的很透徹，有時(shí)候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒有高低，沒有誰怕誰，有些事情不是用打架來解決的，用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的.朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請珍惜！
初三:徐雨婕
朋友初三作文 篇5
六月的一天早晨，不知道為什么，心情很郁悶，再加上最近學(xué)習(xí)壓力大，我更加煩燥了。于是，我決定到郊外走走，散散心。
到了郊外，我看見一望無際的原野上長滿了青蔥的小草，中間還夾雜著一些美麗的小野花，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，時(shí)不時(shí)地還能聽到小鳥的叫聲，我找了個(gè)地方坐下來。
正當(dāng)我在想一個(gè)問題想得入神時(shí)，感覺被人拍了一下，我頭也沒回不耐煩地說：“別煩我�！薄霸趺戳�，有什么心事嗎？”一個(gè)柔和的聲音從背后傳來。這時(shí)，我才轉(zhuǎn)過身一看，是一個(gè)和我差不多大的女孩，看上去很和善，長長的頭發(fā)一直垂到后背，我這才意識(shí)到我剛才說錯(cuò)話了，我不好意思地說：“對不起，我不是有意要把話說重的，只是我現(xiàn)在有點(diǎn)煩，希望你能原諒。”她仍然面帶微笑地說：“沒關(guān)系的。我是看你一個(gè)人坐在這里，而且我一個(gè)人也無聊，準(zhǔn)備來找你聊天的，你有什么煩心事？可以跟我說啊，看我可不可以幫你。”我看她人很好，就把我的煩惱告訴她了。
她聽后，開導(dǎo)我說：“不用煩惱，以后你學(xué)習(xí)上有不懂的可以問我，我們共同學(xué)習(xí)，有什么煩心事也可以跟我說，我可以給你一些建議。”我聽了對她說：“真的嗎，我正愁沒人讓我傾訴呢�！彼吲d地說：“當(dāng)然啦，我們做好朋友吧。我聽后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我們還各自說出了自己的理想，我們還約定一起去實(shí)現(xiàn)理想。”
往后的幾個(gè)月里，我們經(jīng)常到效外去玩，一起討論學(xué)習(xí)上的問題和生活上一些開心和不開心的事，互相開導(dǎo)，我總感覺和她在一起很快樂。
可是，好景不常在，有一天，她紅著眼睛告訴我：“她要走了”。我聽后感覺像要失去什么一樣，很舍不得。那天，我到車站去送她，我們倆都淚流滿面，我們還互相贈(zèng)送了小禮物，我們說要經(jīng)常寫信，我們約定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們約定三年后，要到那個(gè)我們剛認(rèn)識(shí)的地方相聚。最后，車子啟動(dòng)了，我用力地向她揮手，真到車子離我越來越遠(yuǎn)，離開我的視線。此時(shí)的我只能祝她一路順風(fēng)。
她走后的幾個(gè)月里，我們還經(jīng)常寫信，但不知何時(shí)開始，我們的信越來越少。如今，我們再也聯(lián)絡(luò)不到對方了，如今，已過去好幾個(gè)三年了，她始終沒回來與我相聚，不知道遠(yuǎn)方的她，還好嗎？
朋友初三作文 篇6
她，一般的個(gè)子，一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子，一頭長到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級的好朋友。我們之間曾發(fā)生過許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒在家，我一個(gè)人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來，我沒有理，過了一會(huì)兒，仿佛越來越近了，我轉(zhuǎn)過身子，向門后一看，哦，原來是我的好朋友，她背著書包。我說：“快進(jìn)來聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了�！蔽覀儼堰@首歌聽完，我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開始抄題，真倒霉，抄錯(cuò)了四個(gè)字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒在文具盒里，書包里呢，也沒有。我真的著急了，那可是外公新買的呀！我環(huán)顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會(huì)在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過來，我一邊寫著一邊想：拿了也不跟我說一聲，真是太過分了。過了一會(huì)兒，她又從我身旁把筆拿過去，她邊用邊說：“我這筆好用嗎？”“什么，你的？那明明是我的�！蔽倚闹邢竦陡钜粯�，但沒有說出來，繼續(xù)做我的作業(yè)，就這樣，我把筆拿過來，她又把筆拿過去，在短短的時(shí)間內(nèi)，重復(fù)了好幾次。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家，我委屈地哭了，媽媽連忙問我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道。”說著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué)，見到她，我不好意思的對她說：“對不起，我……”
“你說什么呀！”她笑呵呵的說。
我急忙把鋼筆遞給她，便想轉(zhuǎn)身走開。
這時(shí)，她拉住了我說;"不怪你，誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關(guān)系，我們是好朋友，不過，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷�！甭犕晁脑�，我高興的點(diǎn)頭。
她，一個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
朋友初三作文 篇7
當(dāng)27日的凌晨2點(diǎn)，我從碧海藍(lán)天的菲律賓回到北京。一到家，就聽到震得我頭暈血壓高的僵耗。居然是A?永遠(yuǎn)的離開了我們?真的是太震驚啦!瞬間腦海里全是A的音容笑貌。
我沒有趕上去送他，沒有趕上再見他最后一面，想想這就是我們的緣分吧，讓我的記憶里，讓我的心里永遠(yuǎn)留著他的笑容和快樂。我們的手機(jī)上都有對方的名字，但幾年都不會(huì)聯(lián)系，在我的心里他從來都不需要幫忙，而是我需要幫助時(shí)都會(huì)想到他。每次給他打電話~他的第一句話肯定是“有什么事~說!”接下來就是調(diào)侃。一個(gè)永遠(yuǎn)樂于助人、一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的人，這就是我認(rèn)識(shí)的A。
雖然和A做了很多年的朋友，但在我的記憶里，只和他長聊過三次，第一次，是他事業(yè)有成時(shí)，他給我講他的工作、他的入黨、他的兒子，感慨他父親沒有看到今天他的成績。第二次，是我們倆同一年，同時(shí)下崗，在不同的國營單位，受到不同的審查，心煩意亂的我打電話約他一起吃飯，他說“我兜里只有400元錢，你覺得夠吃就去吃�！庇谑俏覀冋伊艘粋�(gè)小飯店，吃了好久。當(dāng)時(shí)我在被人查賬的關(guān)口心情很不好，他一直在講笑話，一直在開導(dǎo)我，在我們分手時(shí)，他告訴我“他很少和別人~尤其是女人講這么多話，我也告訴他，今天你才像一個(gè)哥哥。第三次，是四十年大慶，早上6點(diǎn)他來接我一起去杰王府，他一直在講他的太太，太太的手術(shù)，太太的康復(fù)，他如何給太太做飯。我們一路探討怎么做飯，討論那個(gè)飯店的飯好吃，那些有營養(yǎng)，我告訴他“你真的是老了。今天才像一個(gè)丈夫”他真的是陶醉在他那快樂的家庭生活里。
由于他住美林花園我們約在十號院后面的河邊見面，我和金敏說，咱們慢點(diǎn)走，他老說他身體好就讓他多走點(diǎn)吧。我們走到三分之一就見到了他，說我們賴皮，說給老婆做飯才做到一半就跑出來了，還要回去接著做�？吹剿臉幼樱覀兌夹Φ暮荛_心。這就是我最后見到的A。
永別啦!A，我們永遠(yuǎn)懷念你。朋友們都說你風(fēng)流倜儻，吃喝玩樂你也夠了，天堂里可能需要你打破寧靜。A祝~你在天堂里還是那么的快樂，還是那么的仗義，還是那么的風(fēng)風(fēng)火火。
朋友初三作文 篇8
《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》這句詩來形容老師最為合適，老師是辛勤的園丁，她燃燒了自己照亮了別人，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是塑造我們靈魂的工程師。
每當(dāng)聽到這番贊美老師的語言，她就會(huì)露出會(huì)心一笑，她是一位再普通不過的人民教師，但在我心中她又是不平凡的，
她有著一張清秀的臉龐，一雙清澈的眼睛仿佛會(huì)說話，當(dāng)我由于緊張而說不出話時(shí)她的眼眸長在我身上，仿佛在安撫我那緊張的心讓我鼓起勇氣不再害怕和恐慌。
那一年的教師節(jié)我買了一個(gè)老師喜歡的心型發(fā)夾，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給她，我為此還特意準(zhǔn)備了一段臺(tái)詞，那天我來到她的辦公室懷著無比激動(dòng)的心情望著她說：“老師您知道嗎，在我心中您不僅是我的老師更是我的朋友，所以作為朋友我送一個(gè)發(fā)夾給你祝你教師節(jié)快樂！”說完我把手放進(jìn)口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么會(huì)是空的？我簡直不敢相信這是真的，我記得早上上學(xué)的時(shí)候把它放進(jìn)口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到這件禮物，辦公室其她送禮物的同學(xué)都望著我，辦公室一片寂靜，我尷尬極了，呆呆地站在那里不知所措。這時(shí)，老師卻從她的口袋里掏出了一個(gè)心型發(fā)夾笑著問道：“是這個(gè)嗎？”。我驚訝的望著她，連忙點(diǎn)頭，她說：“這個(gè)是我在教師門口撿到的，我想會(huì)有失主來認(rèn)領(lǐng)的，沒想到這竟然的送給我的禮物，真是太巧了!我很喜歡，謝謝！”這時(shí)我才放下沉重的心情長舒一口氣。
回到家我忽然發(fā)現(xiàn)我送老師的那個(gè)心型發(fā)夾，這時(shí)我才想起早晨上學(xué)我忘記帶上這件禮物了，我想起了老師“撿”來的那個(gè)發(fā)夾，那應(yīng)該是老師自己的吧！她為了給我解圍說了一善意的謊言。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。
朋友初三作文 篇9
朋友究竟是什么？我不知道。我一直不相信朋友，不相信有可以肝膽相照的朋友。我認(rèn)為再好的朋友在危難時(shí)刻也會(huì)丟下你不管。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)暗夜的孩子，受了傷總是一個(gè)人躲在黑暗里默默的隱忍著。白天的我永遠(yuǎn)像一棵茁壯的向日葵，對著太陽狠狠的生長。習(xí)慣了總是裝出一個(gè)假小子的形象，每天和許多同學(xué)嘻嘻哈哈；習(xí)慣了笑臉迎人，熟練的周旋在各色人中。然而到了晚上，我又變回了自己，像只小刺猬，滿身尖銳的刺，刺不到別人卻總是刺傷自己。
之所以闖進(jìn)這個(gè)社，只因?yàn)橄矚g這個(gè)社的名字“一個(gè)人，地老天荒�！蔽蚁耄視�(huì)獨(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。也許因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的吧？在網(wǎng)上，我可以暢所欲言，在平時(shí)壓抑住的感情可以在網(wǎng)上肆意的流淌出來。我一直無所謂，因?yàn)檎l也不認(rèn)識(shí)真正的我。我的同學(xué)一直認(rèn)為我寫的文章一定是陽極了的，可他們不知道，不知道我悲傷的時(shí)候，不知道我傷心的時(shí)候，不知道我流淚的時(shí)候。他們只看到我在笑，笑得無比燦爛�？墒撬麄儚奈纯匆娺^微笑后面那道明媚的傷口。我知道這樣很虛偽，但我也知道笑容是一個(gè)完美的偽裝，它會(huì)保護(hù)我。我小心翼翼得把自己保護(hù)著，不讓自己受到一點(diǎn)傷害。
我喜歡黑夜，黑得徹底。同學(xué)們都說我生物鐘錯(cuò)亂。但黑夜能保護(hù)我，黑夜讓我有安全感。在脫了白天那徹頭徹尾的虛偽包裝后，在暗夜的懷抱里，我又找回了自己。黑暗中，我哭，我笑。沒有人會(huì)知道，我可以放肆的發(fā)泄我的感情，不用默默隱忍著。
我覺得我是一個(gè)小瘋子，無可救藥的小瘋子。我深深的迷戀冰藍(lán)色，那種寂寞到骨髓里的憂郁，冷的徹底。我想，也許我的前世就是冰藍(lán)海水里的一條魚，我在哭泣，沒人知道。我甚至幻想，我有冰藍(lán)的血液，冰藍(lán)的頭發(fā)。我是暗夜的孩子，在黑暗里有我的世界，只有我獨(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。
朋友初三作文 篇10
一年前，我們形影不離，在校門口擁擠的人群中，你對我說：“我們要是都考上了同一所中學(xué)，那我們就一定會(huì)是一個(gè)班，這樣，我們就能一直做朋友了。”這句仿佛不經(jīng)意的話，卻在我心中留下剎那的溫暖，于是我使勁的點(diǎn)頭：“嗯！”
如今，你卻食言了。我還清楚地記得畢業(yè)那天，你含著淚對我說：“對不起，安子，我要去七中了……我們不會(huì)在同一所中學(xué)了……”你叫著我熟悉的外號，而你的神色，卻是令我陌生得哀傷�！皼]事的�！蔽矣眠@三個(gè)字不斷地安慰著她，又好像是在安慰我自己。
朋友，你是否依然安好？我會(huì)翻出你送給我的小禮物，一遍一遍的回憶；我會(huì)整理出你給我的賀卡，一次一次的閱讀。我問我自己，用得著這樣放不下嗎？不用，但是十一年的友誼，卻是永恒不變的美好。
我來到林蔭道上，我知道，這里曾有你奔跑的身影。那是一個(gè)雨天，同樣，也是我的生日。她會(huì)來嗎？我的心里一直在重復(fù)這個(gè)問題。不一會(huì)兒，門鈴響了，我急忙去開門。只見全身濕透的她，把一個(gè)盒子交給我：“祝你生日快樂！”我沒有接盒子，而是有些責(zé)怪的問她：“為什么不打傘？”“我走的太忙，忘了。”她把盒子塞過來，轉(zhuǎn)身向電梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：為什么走的這么急？后來，我才知道，，她那天要補(bǔ)習(xí)一天，其實(shí)本來是沒有時(shí)間的，她趁著下課休息，從上課的地方跑了過來。那一刻，我覺得我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的朋友。
朋友，你是否依然安好？我們會(huì)在課間一起玩耍；我們會(huì)在周末相互串門；我們會(huì)在公園嬉戲打鬧；我們會(huì)一起去旅游，一起笑，一起哭……
天漸漸涼了，在閑暇的午后，電話鈴聲突然響起——“喂？安子，是我啊！”電話那頭興奮的聲音響起，使我仿佛又重回了那在校門口擁擠的人群中，你對我說了怎樣的話，我的心是怎樣的溫暖……
電話那頭說：“安子，我們要是都考上了同一個(gè)高中，那我們就可以經(jīng)常見面了，我們一定能一直做朋友！”這次，我沉默了。因?yàn)椤?/p>
這句話是如此的似曾相識(shí)。
朋友初三作文 篇11
書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。我愛讀書，因?yàn)樽x書是我最大的樂趣，書是我最好的朋友。記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯�？晌铱磿吹萌朊�，坐在那里一動(dòng)也沒動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來大叫：“兒子，吃飯了！
”我吃了一驚，突然站起來揮動(dòng)著手神色慌張地說：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！
”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此，“小書迷”成了家人對我的愛稱。在臥室有一個(gè)我的專用書架。開始，那個(gè)書架只不過是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)楹闷娲蜷_了媽媽床頭的一本書《吶喊》。讀著、讀著，我便覺得非常好看，那精彩的語句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢！
至少比我那些幼稚動(dòng)畫片好看多了！
從此，我開始愛上了看書。我開始讓爸爸、媽媽給我買書，我就常常利用茶余飯后的時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書。隨著年齡的增長，我看的書從薄薄的連環(huán)畫，到了厚厚的百科全書，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書架漸漸充實(shí)起來，現(xiàn)在已經(jīng)可以說是一個(gè)應(yīng)有盡有的大文庫了。不過，我對這些書可是鐘愛有加，誰都不能輕易去碰哦！
現(xiàn)在，我的書齡已經(jīng)有6年了！
我懂得了讀書就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的變化而變化，敏銳地感覺出茶水的滋味，就像我會(huì)因書中美好的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會(huì)把書讀厚，還要會(huì)把書讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫作能力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品味把書里學(xué)來的知識(shí)消化吸收，提高理解概括能力。
書能陶冶我們的情操，增長我們的知識(shí)，讓我們和好書交朋友吧！
就像莎士比亞說的那樣：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！敝R(shí)里沒有書籍就好像生活里沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。來吧，讓好書伴我們成長，為中華之崛起而讀書！
朋友初三作文 篇12
在成長的道路上，每一個(gè)人都擁有朋友。我也有很多的朋友，他們給我鼓勵(lì)，為我排憂解難，讓我開心快樂。
學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)的晶晶姐姐是位活潑、漂亮的八年級學(xué)生，自我知事起，就和她一塊玩耍，也沒有發(fā)現(xiàn)她過人的優(yōu)點(diǎn)，后來她卻成了我的榜樣之一。
記得大約三年前冬季的一個(gè)周五，放學(xué)后我們相約準(zhǔn)備去看紅葉，到達(dá)入住的賓館后，我和另一位伙伴急忙打開電視，興致勃勃地看起來了。過了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)晶晶姐姐不在，我們跑去一看，原來她正在做周末的作業(yè)。又過了一年多，媽媽告訴我，姐姐僅花了兩年多的時(shí)間就考過了古箏十級，這個(gè)過程大多數(shù)人需要五年左右，這時(shí)我開始注意我認(rèn)為的“奇才”是怎么學(xué)習(xí)的。不久就找到了答案，她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兼顧著文化學(xué)習(xí)和興趣學(xué)習(xí)。她能安排好自己的時(shí)間完成作業(yè)、練古箏、玩耍，做到都不誤，同時(shí)很投入地做事，效率很高。這正是我現(xiàn)在不能做到又想做到的事，就向她請教，她只是送了我兩張卡片，上面寫道：“踏實(shí)、細(xì)心，相信自己是最棒的。阿佑，加油！”我慢慢體會(huì)她的話，并在學(xué)習(xí)中鞭策自己。
在我的身邊還有一位朋友，既是同學(xué)，也是棋友。他不但學(xué)習(xí)成績好，棋下得也賊棒，獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀拿了很多。當(dāng)他取得好成績時(shí)，我常常為他高興。其實(shí)，我也在觀察他，有一天，我走在上學(xué)的路上，突然看見一個(gè)熟悉的身影，湊近一看原來是他，聽他口中正嘀咕著什么，仔細(xì)一聽正背著英語呢。有一次，他正在讀一本課外書，我也在旁邊坐著，他卻旁若無人地做著自己的事，一邊看書，一邊做著記錄，有時(shí)還會(huì)合上書寫點(diǎn)感言。還有一次，我不經(jīng)意看到他桌旁的一個(gè)很特別的本子，形狀與其它的不一樣，就好奇地拿來一看，一看我就找到了差距，原來他準(zhǔn)備了一個(gè)改錯(cuò)本，將平時(shí)作業(yè)中、考試中得錯(cuò)詳細(xì)記錄并作了分析。我想找的答案都找到了，他認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的拼搏精神，給了我很多的啟發(fā)。
我的身邊還有經(jīng)常幫爸媽辦事的致文，生活自理能力很強(qiáng)的子航，見多識(shí)廣的小郎……他們使我明白了很多的道理，給了我很多啟示，是我成長道路上的好朋友。
朋友初三作文 篇13
窗外總是傳來音樂：朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子。聽著音樂，我略有所思，恩，朋友是一個(gè)人的知己，在你最需要幫助的時(shí)刻陪著你一起走過。我也有這樣的朋友，她是我的知己，我的同學(xué)，我的朋友。
早上她來的很早，坐上校車，為我占了一個(gè)位子，我會(huì)開心的笑，坐在她旁邊，和她談天說地。
中午，我們一塊回家。因?yàn)槲液退〉牡胤叫U近，我們手拉著手，向目的地走去，走到盡頭。
大概是因?yàn)樵谕粋�(gè)學(xué)校上課，在同一個(gè)院子里生活，我們很談得來。周末放假了，只要做完作業(yè)，我們在樓上一喊，兩人便開始了愉快的旅行。
她年紀(jì)比我小，我卻比她瘦得多，她就拉著我玩過家家，騎自行車馱著我走南闖北。
這樣，我和她一起長大。我和她上了同一個(gè)幼兒園，同班。我比她大一歲，個(gè)兒一般高。上大班時(shí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了，改上學(xué)前班。于是，上了小學(xué)，我二年級，她一年級。我們還是這么要好。她有什么好吃的，都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥，等待別人喂，卻不長胖。
她父母給她買了雙旱冰鞋，我也纏著爸爸買了一雙，我和她一起學(xué)溜冰。我們倆在一起手拉著手，在童年里學(xué)溜冰，一天天進(jìn)步，形影不離。
她和我很有緣，生日差一年零一天，愛好，特長，什么的相同，因?yàn)檫@樣，在一起玩耍，學(xué)騎單車的我們，都被別人說是一對雙胞胎。我們倆只會(huì)樂呵呵的笑，要是真是雙胞胎那該多好。
上了六年級，思想不在簡單，我開始跟她分明黑白。幽默的她，想哄我開心，童言無忌變成了騙人的笨蛋。這樣，我們哭了，各哭各，誰也不認(rèn)識(shí)誰。
持久戰(zhàn)最終告破，誰都輸了。我們最終還是和好了。她對我說對不起，我只是不出聲，我哭了，默默的流下了眼淚――因?yàn)�，我知道，本來是我錯(cuò)了。
我不情愿，也不習(xí)慣，這陌生的聲音，熟悉的身影忽然讓我想起，是的，在那棵大榕樹下，在上幼兒園的時(shí)候，我們曾經(jīng)說過：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
冬天，我們又走在一起，牽著手，暖暖的，這，很熟悉。
“請?jiān)徫�，原諒我，上了初中，還要記得我呀�！彼f的話讓人寒心。
朋友，我永遠(yuǎn)記得你，朋友一生一起走，我不會(huì)忘記你，我永遠(yuǎn)記得我們是朋友，是知己。
我抬起頭，仰望窗外的天空，恩，童年總應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。
朋友初三作文 篇14
天大地大，唯有臭屁的人最可怕，為何如此評價(jià)，請聽我慢慢道來。
記得在去年的國慶假期，我和家人一同前往汕尾的紅海灣海邊游玩，在經(jīng)歷了數(shù)個(gè)小時(shí)的高速公路行駛，終于是抵達(dá)了目的地，當(dāng)老爹正在找車位停車時(shí)，我已經(jīng)在車上激動(dòng)不已想早點(diǎn)投入大海的懷抱，當(dāng)老爹停好車后，我如練過武功的高人那般，不是如往常一樣緩慢的開門下車，而是像把武功修煉到登峰造極的高人一樣，破門而出，以迅雷不及掩耳之勢換好泳裝，想拉著老爸快點(diǎn)奔向海邊時(shí)，噩耗傳來，我媽媽慢悠悠的下車并告訴我一件事情，我的同桌也同樣來到此地，我這個(gè)同桌不是一般的同桌身份，因?yàn)樗仁俏业耐�，同時(shí)也是我的鄰居和朋友，一個(gè)非常愛臭屁、愛炫耀、愛惡搞的朋友。但很不巧，當(dāng)我還沉浸在噩耗中時(shí)，后面有人喊了我的名字，我一聽這熟悉的聲音，此刻就如被木化了一般，艱難的轉(zhuǎn)過身，一看，正是我那位臭屁的朋友，再此，讓我來描述一下他整個(gè)人的外表和體型，他身材圓潤，四肢比較短，而且還是個(gè)四眼仔，說話的時(shí)候，口水跟噴泉一樣，向四周飛濺，有時(shí)候你跟他面對面說話，可能一不小心就可以從臉上抹下一碗口水，好啦，介紹到這里重新進(jìn)入主題，讓我?guī)ьI(lǐng)你認(rèn)知臭屁的強(qiáng)大。
我那位朋友，一見到我，不是平常朋友間的噓寒問暖，可是直接了當(dāng)?shù)倪M(jìn)入他的臭屁模式，各種無極限的炫耀，什么手上戴著的手表是他老爸從歐洲買的，眼鏡是老媽從韓國帶的，鞋子是老爸從美國帶回來的，這些我都可以忍，最讓我忍受不了的是，一旦炫耀完，他總會(huì)說，這一身名牌穿在自己這自帶炫光的身上，更加的體現(xiàn)了它們的價(jià)值，最后會(huì)說我最無法忍耐的一句，就是說，像他這么帥的人，真心不敢多說怕傷及我們這些平民的內(nèi)心；然后我無奈的讓他換了衣服一起走到海里，然后他又開始臭屁模式，各種連環(huán)攻擊，但最重要的是他還愛炫耀自己的泳姿，多么的美如畫，可實(shí)際看他游泳，不是他生不如死，而是我自己，完全不堪入目，所以聽完，我當(dāng)場嘔吐致死，，因?yàn)樗粌H走路慢，而且走一步，肚子的肉就緩三緩，所以，對于他那般容顏和技術(shù)還敢如此高評價(jià)的說自己，我不得不服他的臉皮之厚，臭屁之強(qiáng)。遇見他之后，我以為美好的旅程，如今變成惡夢。
這就是我的朋友，一個(gè)愛臭屁的朋友。
【朋友初三作文】相關(guān)文章：
童年的朋友-初三作文02-22
我的朋友初三英語作文09-28
我的朋友我的同學(xué)初三寫人作文03-12
朋友并不平凡作文初三優(yōu)秀范文06-21
作文初三10-19
初三作文 精選10-07
初三了 作文10-16
初三了作文10-14
初三作文精選10-14