以歡樂(lè)為題的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以歡樂(lè)為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以歡樂(lè)為題的作文1
臘月二十八，老家里的每家每戶都在忙著打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)和門神。
到了臘月二十九，大家都趕著去集市購(gòu)買年貨，鮮花、糖果、水果……給新年做準(zhǔn)備。
每年的年夜飯都少不了雞鴨魚(yú)鵝的葷宴。大年三十那天一大早，大人們到市場(chǎng)購(gòu)買晚飯的原料。下午，大人們開(kāi)始忙活豐盛的年夜飯。而小朋友則在院子里玩耍嬉鬧，偶爾也會(huì)幫大人打打下手，洗個(gè)姜，剝個(gè)蒜什么的，年味十足。年夜飯?jiān)诖笕藗兠顜讉�(gè)鐘后就端上了飯桌，熱氣騰騰，清香撲鼻。一大家人洋溢著幸福的笑臉，齊齊圍在桌子旁吃團(tuán)圓飯。小朋友們吃得津津有味，而大人們邊吃邊聊，時(shí)而碰碰杯，來(lái)幾句新年的祝福。整個(gè)屋子其樂(lè)融融。祝福聲、碰杯聲交織在一起，奏出幸福的樂(lè)曲！
飯后大家齊聚院子里，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，希望他們來(lái)年在工作、學(xué)習(xí)上更上一層樓！晚輩給長(zhǎng)輩祝福身體健康，如意吉祥！接著，大人們圍坐茶桌喝茶，吃水果，聊天。小朋友們?cè)诖蟾绱蠼銕ьI(lǐng)下放煙花。點(diǎn)燃煙花，火焰向天空沖起，絢麗的火花瞬間散開(kāi)，一閃而過(guò)，仿佛在天空舞起花傘。小朋友們一邊蹦蹦跳跳，一邊拍起手掌歡呼：好漂亮呀！
眼看快到深夜，每家每戶的鞭炮準(zhǔn)備就緒，迎接新的一年。到了12點(diǎn)整，鞭炮聲噼里啪啦地響個(gè)不停，大家互相祝賀新年快樂(lè)。
大年初一早上鞭炮聲還是絡(luò)繹不絕。小朋友們?cè)缭绲仄鸫玻┲乱路�，把自己打扮得漂漂亮亮，�?jiàn)到長(zhǎng)輩的第一句話是：新年好！恭喜發(fā)財(cái)！大人教育我們小孩，要說(shuō)吉祥的話，不能說(shuō)臟話、粗話。
大年初二開(kāi)始，就是大人帶著小孩走訪親戚拜年。小朋友們?nèi)宄扇涸谠鹤永镦音[玩耍，放鞭炮、煙花。大人們就在廳里喝茶嗑瓜子敘舊……歡聲笑語(yǔ)充滿每一個(gè)角落。
春節(jié)，只要一家人齊聚一起，便是團(tuán)圓年，幸福年。元宵過(guò)后，年才算過(guò)完了。這就是我們老家的春節(jié)。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：運(yùn)基，一個(gè)憨憨的小男孩！平時(shí)學(xué)習(xí)很用心，字寫(xiě)得很認(rèn)真，工整！祝他在新學(xué)期里更加努力！
文章寫(xiě)了老家如何過(guò)春節(jié)的，重點(diǎn)寫(xiě)年三十如何過(guò)出年味來(lái)。全文層次分明，大人做什么，小孩子做什么，都寫(xiě)得非常清楚。沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美詞句，但能給讀者濃濃的春節(jié)味。
以歡樂(lè)為題的作文2
人，昏沉沉，我的心也被感染過(guò)慣了學(xué)校生活，想從這緊張中掙扎出來(lái)，于是便出來(lái)走走，想找回失去的歡樂(lè)，我的`歡樂(lè)。
整日埋在書(shū)中，兩耳不聞窗外事，竟不知如何找回歡樂(lè)。此時(shí)，我的腳卻不由自主地挪向我的家。我走在坑坑洼洼的小路上，踩著辛酸，踩著希望，踩著千百年來(lái)祖輩們的足跡，慢慢走向村子，仿佛那塵封已久的快樂(lè)就在那兒，就在那生我養(yǎng)我的那片土地上。我一下子回想到童年：也是那種天色，也是這條小路，一個(gè)背著書(shū)包的小男孩，用小小的手抓著大大的刀在土疙瘩上劃著刻著，那專注的神情仿佛是在刻一件藝術(shù)品，在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人，刻個(gè)泥人像瘟神�！�
家鄉(xiāng)的童謠此刻在我腦海中依舊清晰如故。小路曲折。穿過(guò)小巷，伸進(jìn)綠野，耳邊又響起豪放的打號(hào)聲，千百次，村里的男人喊著號(hào)子在祖輩們耕耘了千百年的土地上，播下希望，灑下汗水。他們?nèi)缫豢每们嗨梢倭⒂谒{(lán)天綠野之間，向命運(yùn)，向貧窮宣戰(zhàn)。記得這雄壯的號(hào)子曾無(wú)數(shù)次把我從失望的泥潭中找回。想到這里，我的心情也好像輕松多了。村里的男子愛(ài)喝酒。大碗大碗斟滿了酒，一飲而盡，然后摸摸胡子，抹抹嘴。酒融化了一天的勞累，燃旺了他們的生命之火。號(hào)子是魂，酒是膽。這才是生活，實(shí)實(shí)在在的生活，終于到家了。家是貧窮的：沒(méi)有電話，沒(méi)有冰箱；家又是富有的：家有豬，有自家種的白菜、黃瓜。平日不在家的日子，平常得不能再平常，清苦得不能再清苦�？墒且换氐郊遥胰四菨夂竦挠H情幾乎把我融化。門叩開(kāi)了，家人迎出來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那。
平時(shí)舍不得吃的，全拿出來(lái)；舍不得花的，破例花了。母親捧著我的臉，眼里充滿慈愛(ài)，父親直往我碗里夾菜。飯后和朋友們坐在打谷場(chǎng)上，坐在草地上，欣賞大自然亮麗的風(fēng)光，嬉戲在大自然寬闊的懷抱中——多么歡樂(lè)！我真傻，能夠生活在這樣一片土地上，不正是我的快樂(lè)嗎？真有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。我感到家鄉(xiāng)是一個(gè)人最大的安慰，家鄉(xiāng)是一個(gè)人最大的快樂(lè)——我終于找回了歡樂(lè)。我一定好好珍惜！尤瑟娜爾曾說(shuō)過(guò)：“我的家鄉(xiāng)是一本好書(shū)�！�
我以為沒(méi)有比這更確切的認(rèn)識(shí)了。家鄉(xiāng)是一部巨著，永遠(yuǎn)沒(méi)有末頁(yè)，我真想延長(zhǎng)生命，不貪圖長(zhǎng)壽，只為多讀幾頁(yè)，來(lái)享受我的歡樂(lè)。
以歡樂(lè)為題的作文3
今年的暑假與往常的暑假不一樣，既充實(shí)又快樂(lè)。
這個(gè)暑假是學(xué)習(xí)的暑假。因?yàn)闀?shū)法快要考9級(jí)了，我比往年更認(rèn)真了。每一個(gè)字都一筆一畫(huà)地照著老師的字認(rèn)真地臨摹。夏老師還說(shuō)，“這個(gè)暑假，菁菁的隸書(shū)和楷書(shū)有進(jìn)步，上了一個(gè)臺(tái)階�！背藭�(shū)法，我還學(xué)數(shù)學(xué)。李老師給我預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)，每課都是新的知識(shí)，李老師講題目講得非常清晰，課堂作業(yè)和回家作業(yè)我都要求自己做到一題不錯(cuò)。每天下午，我都要去圖書(shū)館看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。看書(shū)時(shí)，會(huì)把美詞美句抄下來(lái)，并且背出來(lái)；寫(xiě)的作業(yè)包括《語(yǔ)文閱讀理解80篇》、《英語(yǔ)閱讀理解天天練》等。每天晚上，我和媽媽堅(jiān)持背論語(yǔ)，讀懂論語(yǔ)的意思，這對(duì)以后的考試會(huì)有用。通常，媽媽說(shuō)一句：“子日�！蔽冶憬右痪洌骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之�！薄瓦@樣，我和媽媽沉浸在中國(guó)經(jīng)典文學(xué)中。
這個(gè)暑假是休息的暑假。這學(xué)期我學(xué)了拉丁舞。跳舞是我的最愛(ài)。吳老師在課上教的動(dòng)作，我當(dāng)天都回家練習(xí)。我的動(dòng)作做得非常到位，吳老師每節(jié)課都讓我上去當(dāng)領(lǐng)舞的小老師。幾天后，吳老師說(shuō)我們班要選一個(gè)班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的拉票，我７票，許雅茹6票，蔣曉寒６票……我被選為班長(zhǎng)，我跳舞的熱情就更加高漲了。每天晚上，我還出去打羽毛球或散步。我打羽毛球不怎么樣，但是，每天都能堅(jiān)持是好事。有時(shí)，我還在廣場(chǎng)上跳拉丁舞，別人都說(shuō)我跳得好看，還有阿姨說(shuō)，請(qǐng)我當(dāng)他們的小老師呢。
這個(gè)暑假是實(shí)踐的暑假。媽媽帶我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況。調(diào)查內(nèi)容包括站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷玩法等，我們完成了５份調(diào)查問(wèn)卷，銷售員叔叔阿姨們都很配合。調(diào)查結(jié)果顯示，站點(diǎn)月銷量有所下滑，銷售成本在不斷上升，站點(diǎn)收入不如從前了。通過(guò)此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
以歡樂(lè)為題的作文4
早晨醒來(lái)，爸爸媽媽向我提議，去圖書(shū)館看書(shū)吧�！昂冒。 蔽腋吲d地跳了起來(lái)。坐在車?yán)�，窗外蒙蒙�?xì)雨，心情卻格外開(kāi)朗，我居然隨口說(shuō)了一句：“今天天氣不錯(cuò)�！倍旱脣寢屝�(gè)不停。
原本以為，今天下雨，圖書(shū)館里人會(huì)少些�？墒俏蚁脲e(cuò)了，圖書(shū)館里座無(wú)虛席，都趁著放假時(shí)間前來(lái)“充電”。瞧那個(gè)老爺爺，顫巍巍地拄著拐杖來(lái)到這里，真是活到老學(xué)到老啊。我也找來(lái)幾本書(shū)看了起來(lái)。正看得津津有味，圖書(shū)管理員提醒上午借閱時(shí)間快到了。我匆忙借了幾本書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
下午，媽媽和我一起去看電影。電影院里依然是人山人海，座無(wú)虛席。配合節(jié)日的喜慶氣氛，我看了一部喜劇片。整個(gè)電影院變成了歡樂(lè)的海洋，本來(lái)就愛(ài)笑的我，更是笑得前仰后合。
在外面呆了一天，只顧著興奮，回來(lái)的路上，才感覺(jué)又累又困�；氐郊�，我就睡著了。隱隱約約聽(tīng)到爸爸喊我吃飯，還沒(méi)睜開(kāi)眼，我就聞到了魚(yú)的香味。媽媽已經(jīng)燉好了一條大花鰱魚(yú)。媽媽說(shuō)：“祝我們吉祥有余，闔家團(tuán)圓�！蔽覀兌奸_(kāi)心地笑起來(lái)。
海上生明月，天涯共此時(shí)�？墒怯捎谔鞖獾木壒�，期待中的那輪圓圓的月亮并沒(méi)有出現(xiàn)。爸爸媽媽說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楣?jié)日最重要的是人團(tuán)圓。我又先后撥通了爺爺奶奶和外公外婆的電話，祝他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康。他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，更懂事了。放下電話，吃著甜甜的月餅，心里也覺(jué)得甜甜的。
中秋晚會(huì)吸引了我的視線，特別是《西游記》師徒四人前來(lái)祝賀節(jié)日，雖然沒(méi)有化妝，我也認(rèn)識(shí)他們。只是時(shí)間太短，我還沒(méi)看過(guò)癮啊。
對(duì)了，我想看《西游記》。想到這兒，我從書(shū)架上找了本《西游記》看了起來(lái)。以后晚會(huì)又演的什么節(jié)目，我就不知道了。哈哈，我的思維夠跳躍吧！
中秋節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
以歡樂(lè)為題的作文5
今天跑完操，像往常一樣，吳老師帶著我們做游戲�！白鍪裁从螒蚰�？”我好奇地想。
吳老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們玩接力賽！”一聽(tīng)到這三個(gè)字，我們就像霜打的茄子——蔫了�？刹灰粫�(huì)兒，我們又興高采烈起來(lái)，因?yàn)槔蠋熗ｎD了一會(huì)兒說(shuō)：“還是瞎子抓鴨子呀？”我們齊聲歡呼：“瞎子抓鴨子”！我卻在一旁自言自語(yǔ)：“還是大喘氣版的�！�
老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：給一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他扮演瞎子，其他人快跑，等瞎子喊“定”時(shí)，所有人都不能動(dòng)，“瞎子”任意抓，抓到誰(shuí)，“瞎子”就要通過(guò)摸、捏等手段猜出這個(gè)人是誰(shuí)。
游戲開(kāi)始，吳老師先“打頭陣”，抓到了李世宇，用雙手摸了摸他紅撲撲的臉，捏了捏他的耳朵，拽了拽他的衣服，嘴里喃喃有聲：“這么小的耳朵，衣服是棉質(zhì)的�！笨衫钍烙罹褪遣豢詺狻抢蠋熞�(jiàn)這招不管用，就開(kāi)始撓他癢癢：“不信你不露出馬腳”，李世宇可遭殃了，眼睛、鼻子、嘴巴往一塊湊，皺成了“橘子皮”，憋著不敢出聲，生怕露出蛛絲馬跡，我順勢(shì)吭了幾聲，吳老師迅速一猜，：“王嘯晗！”結(jié)果揭開(kāi)布一看是李世宇。就假裝厭煩地說(shuō)：“不玩了！不玩了！”該李世宇做瞎子了，我故意站在他的身后，自以為是地想：“你準(zhǔn)抓不著我�！笨墒俏蚁脲e(cuò)了，因?yàn)橥鯁⒚魍蝗淮蠛傲艘宦暎骸澳愕暮竺嬗小⌒茇垺��！闭f(shuō)起這個(gè)小熊貓，誰(shuí)人不知，哪個(gè)不曉，那就是我，李世宇一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭，毫不猶豫地猜到：“是王嘯晗�！边@下可猜對(duì)了，全班同學(xué)高興，我生氣，生王啟明的氣。輪到我了，我頭一低，清楚地看見(jiàn)了王啟明，這下“報(bào)了仇”，我也很開(kāi)心。此時(shí)，無(wú)情的上課鈴打響了，我戀戀不舍地注視著那片場(chǎng)地，多想再玩一會(huì)��！
我們拎著歡聲笑語(yǔ)這個(gè)大禮包蹦蹦跳跳地回到教室，一路上，我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出歡樂(lè)的場(chǎng)景。
以歡樂(lè)為題的作文6
這次秋游，我們終于去了夢(mèng)寐以求的弘陽(yáng)歡樂(lè)世界玩，這次的弘陽(yáng)歡樂(lè)世界之行使我流連忘返，記憶猶新。
我們坐上車，沒(méi)過(guò)多久就快到目的地了。這時(shí)，我們都看見(jiàn)了那標(biāo)志性的游樂(lè)設(shè)施——摩天輪。那摩天輪與旁邊的大樓差不多高，坐上去一定驚險(xiǎn)刺激。懷著期待的心情，我來(lái)到了弘陽(yáng)歡樂(lè)世界。它分為室內(nèi)和室外。室外有許多大型游樂(lè)設(shè)施，有雙層旋轉(zhuǎn)木馬，云霄飛車，大擺錘，摩天輪等。室內(nèi)有颶風(fēng)飛椅，過(guò)山車，海盜船等。
室內(nèi)游樂(lè)園很大，里面的游樂(lè)設(shè)施琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每一個(gè)都想嘗試一番，感覺(jué)很刺激又有點(diǎn)恐懼。
經(jīng)過(guò)一番比較，導(dǎo)游帶我們玩遙控飛機(jī)。我上飛機(jī)的時(shí)候，就在打量飛機(jī)上的按鈕，按按鈕可以上升，不按按鈕就向下。飛機(jī)要啟動(dòng)了，我心里十分期待。飛機(jī)啟動(dòng)了，我們猛的一下離開(kāi)了地面，我一會(huì)兒讓飛機(jī)升高，一會(huì)兒讓飛機(jī)降低，分外有趣。
第二個(gè)是颶風(fēng)飛椅，雖然我覺(jué)得有點(diǎn)刺激，但還是迫不及待地排隊(duì)玩颶風(fēng)飛椅。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我了。我一下沖過(guò)去，找到一把靠外的椅子坐下，拉上安全帶，等待開(kāi)始。椅子開(kāi)始慢慢的起動(dòng)了，一開(kāi)始還很慢，接著越轉(zhuǎn)越快。只見(jiàn)周圍的景物“刷刷”地從眼前掠過(guò)，搞得我頭暈眼花，身旁一陣陣風(fēng)把我包圍。下來(lái)時(shí)，頭發(fā)都亂了。
然后，我們又玩了許多項(xiàng)目。最有的就是4d電影了。我戴上眼鏡坐在位子上觀看電影。過(guò)了2分鐘最刺激的部分來(lái)了：屏幕上有一條眼鏡蛇“刷”地一下空而起，這時(shí)，只覺(jué)得座位下和靠背上有東西在動(dòng)，好像蛇從身下鉆過(guò)，令人毛骨悚然。抬頭一看，屏幕上的蛇直視著我，嘴里吐著蛇芯斌發(fā)出“嘶嘶”的聲音。突然，一陣白霧遮住了蛇。好像從我臉上灑過(guò)一般。但我一摸臉真的有水，原來(lái)是前面座位的小孔在噴水。電影結(jié)束后我還膽戰(zhàn)心驚呢！
這次弘陽(yáng)歡樂(lè)世界之行真是即好玩又刺激呀！
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