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感作文

感受的作文600字

時(shí)間:2022-06-18 16:28:06 感作文 我要投稿

精選感受的作文600字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選感受的作文600字4篇

感受的作文600字 篇1

  生活在復(fù)雜的社會(huì),咱們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。咱們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富,但疲倦的人生。多久了?你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,多久了?沒(méi)有種花、捉蟲(chóng)接近大自然。多久了?沒(méi)有在雨中散步。咱們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒(méi)那么完美。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō):“人生中最完美的禮物就是你自我的一部分:就好像詩(shī)之于詩(shī)人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多完美的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自我用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類(lèi)最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn):不必須只有晴天才會(huì)情緒愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給咱們另一個(gè)視野看待人生百態(tài):應(yīng)對(duì)人生的無(wú)常多變,人唯有透過(guò)內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。

  對(duì)于咱們高中生來(lái)說(shuō),一天繁忙的生活過(guò)后,都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會(huì)兒;孟胱晕艺胶_,蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的情緒來(lái)感受大自然的賜予。

  當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)挫折與失敗時(shí),不應(yīng)逃避,要敢于應(yīng)對(duì),把握今朝,認(rèn)真的去過(guò)每一天。

  只要咱們用豁達(dá)的心去感受每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):愉悅?cè)缤砍龅娜俅位罱j(luò)了枯竭的生活

感受的作文600字 篇2

  詩(shī)詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩(shī)詞是歷史長(zhǎng)河中的長(zhǎng)江,它蜿蜒流淌在詩(shī)人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。

  作為一名新時(shí)代的中華兒女,我們?cè)诟惺墁F(xiàn)代科技的同時(shí),中國(guó)詩(shī)詞所蘊(yùn)含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩(shī)詞的浸潤(rùn)。

  小時(shí)候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進(jìn)詩(shī)詞的大門(mén)。上了小學(xué),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩(shī)詞的魅力。到現(xiàn)在,我們開(kāi)始理解“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

  不同時(shí)期去讀同一首詩(shī),悟出的道理也不盡相同。

  三歲時(shí),我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時(shí),我們?nèi)ダ首x它時(shí),也只是能將它完整地背出來(lái);而如今,放我們?cè)偃テ肺端鼤r(shí),體會(huì)到的是詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。

  這就是詩(shī)詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要?dú)q月的沉淀去理解,一句詩(shī)中寄托的情感豐富而深沉。

  讀詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達(dá)直上心頭;“一日不見(jiàn),如三月兮”,多少愛(ài)意藏于期盼。

  詩(shī)詞,傳達(dá)的是一種心境,一種性情。詩(shī)詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

  “明日復(fù)明日,明日何其多”,錢(qián)福的《明日歌》勸勉人們惜時(shí)求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,袁枚的《苔》教會(huì)人們?cè)诿煨≈芯`放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  中國(guó)的詩(shī)詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩(shī)詞的'魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

  我愛(ài)中國(guó)的詩(shī)詞。讀詩(shī)詞,品詩(shī)韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。

感受的作文600字 篇3

  春姑娘輕輕地飄過(guò),給大地留下了一片生機(jī)。綠芽開(kāi)始萌發(fā),示意著春的來(lái)臨。

  ——題記

  一束刺眼的光芒傾瀉而下,把光彩灑向了每一處朝氣蓬勃的花草、樹(shù)木。向日葵跟隨著陽(yáng)關(guān)走遠(yuǎn)了;柳樹(shù)隨風(fēng)擺起來(lái)腰肢;桃花艷麗綻放;梨花正奮力的向上攀登。我獨(dú)自漫步在這世外桃源悠然自得……這也是幸福的味道,隨心所欲。

  我靜靜地走在山間小路上,往那蒼老的大樹(shù)投去了步伐。坐在綠意初生的小草上,抬頭看向那挺拔的大樹(shù),枝丫縫隙處投來(lái)了陽(yáng)光的問(wèn)候。就這樣靜靜地坐著,聆聽(tīng)著自然賦予的美麗。鳥(niǎo)兒正無(wú)憂的站在枝頭吟唱,花草樹(shù)木盡情舒展著在冬天過(guò)后還未蘇醒的身枝,微風(fēng)輕撫樹(shù)木發(fā)出的“颯颯”聲,在奇妙的自然世界中,它都能形成大作家指揮出的隆重交響樂(lè)。身處此景卻又何嘗不是一種灑脫呢!是的,這也是幸福,一種不羈一格的幸福感受。

  太陽(yáng)爬到了正中央,我的耳旁傳來(lái)了質(zhì)樸的歌聲,擁有著獨(dú)特的聲調(diào),簡(jiǎn)單的歌詞卻別有韻味。我抬起頭,跟著聲音尋找到了他的身影,一位老漢穿著一件背心,黑黝黝的皮膚顯露在外面,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期耕田的原因,他的手臂充滿了力量,赤著腳丫的他,拿著噴水器邊向后仰,邊唱著樸素的山歌,在田野里享受著自然給予的幸福。是的,這也是幸福。

  幸福這個(gè)東西又奇怪、又特別,不懂深處它的人,只會(huì)覺(jué)得只要擁有物質(zhì)上的東西就擁有了幸福,這種想法相當(dāng)?shù)挠廾。幸福其?shí)就是一種感覺(jué),這種感覺(jué)惟妙惟肖。任何時(shí)候、任何地方只要樂(lè)在其中,這就是幸福。

  幸福它就在我們每個(gè)人的身邊!

感受的作文600字 篇4

  一朵花,雖然裝點(diǎn)不了整個(gè)春天,芬芳不了整個(gè)大地,豐富不了整個(gè)世界,繽紛不了所有的蕭條。但一朵花,有它生命的活力與價(jià)值,它可以改變一個(gè)人的心境……

  每當(dāng)我因粗心馬虎而取得普普通通的成績(jī)時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己平庸無(wú)能,一無(wú)所用,簡(jiǎn)直就是廢物。今天,我又取得了同樣不好的成績(jī),爸媽的批評(píng)和責(zé)怪也日漸增多,我甚至有了不再活下去的念頭。我感覺(jué)自己生活的不太完美,我想追求100分的效果?墒俏以倥,結(jié)果卻不盡人意。我的同學(xué)們,他們上課也不聽(tīng)講,作業(yè)也不做,但每次考試為什么都比我高?我也很努力學(xué)習(xí)。∵@個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心頭,久久揮之不去。也許是我的天賦不高,智商低吧。

  我回到家中,發(fā)現(xiàn)墻角有一盆不起眼的向日葵。它長(zhǎng)的矮矮的的,顏色非常暗淡,好像一位沒(méi)吃飽的窮人一樣,又好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般低著頭。仔細(xì)觀察,淡黃色的花瓣中還結(jié)了一些果實(shí)。我不喜歡它,我對(duì)它的第一印象也非常不好。它剛出牙的時(shí)候,我躡手躡腳地想趁爸爸午睡之時(shí)把它拔掉,可是爸爸發(fā)現(xiàn)了我,我瞬間打消了想把這個(gè)生命毀掉的念頭。從那以后,我就再?zèng)]管它了。每次我給別的花澆水時(shí),也不給它澆,任它自生自滅?墒墙裉,我發(fā)現(xiàn)它的生命力非常頑強(qiáng),竟然不卑不亢,努力生長(zhǎng),并且它還開(kāi)了花,結(jié)了果。

  這朵花,也許從未被人關(guān)注和期待,也許從來(lái)不曾有人在意它的綻放和凋謝,但它還是以自己特有的頑強(qiáng),從容安靜的開(kāi)放。真正的生活,不一定是完美的,或許還是帶著缺憾,但無(wú)論怎樣都要活出生命的滋味。

  感受一朵花的美好,感受生活的真諦。愿我們每一個(gè)人的心中都盛開(kāi)著一朵永不凋零的花朵。

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