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意義的作文

時(shí)間:2022-06-18 10:28:59 意義 我要投稿

【精選】意義的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的意義的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】意義的作文合集五篇

意義的作文 篇1

  一年365天,看似每一天都一樣,可每一天又都過(guò)得不一樣。尤其是那些具有特殊紀(jì)念日的意義。比如,情人節(jié),比如生日,比如結(jié)婚紀(jì)念日……很多很多的節(jié)日,讓我們期待和心動(dòng),因?yàn)樗_實(shí)有著不同的意義。

  記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一句話,對(duì)于女人,嫁對(duì)人,每天都是情人節(jié),嫁不對(duì)人,每天都是勞動(dòng)節(jié)。雖然只是一種調(diào)侃的說(shuō)法,但是也充分說(shuō)明了有的人對(duì)一些紀(jì)念日已經(jīng)不報(bào)希望。其實(shí),一開始我也有這種認(rèn)識(shí)的趨向,把每一個(gè)紀(jì)念日過(guò)得近乎于平常日。

  可是,就在剛剛,我突然明白過(guò)來(lái),那些對(duì)我來(lái)說(shuō),具有特殊紀(jì)念意義的節(jié)日,不是因?yàn)槟硞(gè)人而過(guò)得有意義,而是這樣的節(jié)日,對(duì)自己來(lái)說(shuō),本來(lái)就有著特殊的意義。

  明天是小臭的三生日,剛剛出去給定了個(gè)小蛋糕,孩子還小,卻也懂得了蛋糕的意義。雖然就只有自己和小臭兩個(gè)人,還是堅(jiān)持去訂個(gè)蛋糕,因?yàn)槟谴碇〕粼谝惶焯扉L(zhǎng)大的`一個(gè)小小的里程。

  看著小家伙坐在電腦前看動(dòng)畫片的樣子,我就想起了,三年前的明天,他來(lái)到這個(gè)世界上,小小的,丑丑的,卻也帶給我太多的歡樂(lè)和開心。

  如今,他正在一天天長(zhǎng)大。生日,或許也只是平淡的一天,但是那讓我想起關(guān)于小家伙的很多美好的回憶。

  那一刻,我也突然間明白了一年中,某些特定節(jié)日里對(duì)我們來(lái)說(shuō)的特殊意義。真的并不是因?yàn)槟硞(gè)人而變得不一樣,而是這個(gè)日子本身就有著特殊的意義。

  明天,小臭的生日。提前道聲,生日快樂(lè)!臭小子!謝謝你帶來(lái)的歡樂(lè)。也謝謝你讓我學(xué)到了很多!

意義的作文 篇2

  夜深,未眠;憶前事,亂思緒;憂傷小調(diào),萬(wàn)物皆空;時(shí)空交錯(cuò),道法自現(xiàn)。

  注:21世紀(jì)的今天,筆者相信各位讀者因該能在很多地方看到關(guān)于得與失的文章,在此筆者不做過(guò)多討論,只簡(jiǎn)要說(shuō)明筆者心中得、失的相互關(guān)系,以及對(duì)待得、失正確的心態(tài)。希望大家在看過(guò)這篇文章之后能夠在看待事物的時(shí)候,學(xué)會(huì)從事物本身所存在的客觀角度出發(fā),祝各位在人生的道路上可以走得更遠(yuǎn)。

  眾所周知--人類是自私的,任何人在看待任何事物的時(shí)候呢,首要出發(fā)點(diǎn)必然是自己,所以就會(huì)以主觀的思想去看待事物。當(dāng)然,主觀并沒(méi)有錯(cuò),可以說(shuō)世間萬(wàn)物對(duì)待事物的出發(fā)點(diǎn)都是自己。只不過(guò),主觀意識(shí)往往會(huì)讓我們?cè)诳创挛飼r(shí)會(huì)忽略很多事物本身存在的客觀因素,讓本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事變得無(wú)比復(fù)雜,使人覺得撲朔迷離。

  在得與失的對(duì)比上,很多人認(rèn)為得要小于失,或者說(shuō)是回報(bào)小于付出吧。那為什么會(huì)這樣的認(rèn)為呢?因?yàn)樵谶@些人的想法中,付出是為了回報(bào),他們比較看重得。當(dāng)然也有一部分人認(rèn)為得要大于失,這部分人更看重的是失。所以,在此筆者希望大家能先暫時(shí)放下付出與回報(bào)之間的等號(hào),跟隨些許事例來(lái)正確看待付出和回報(bào)。

  事例一:想像一下自己正站在一個(gè)路口上,在你的面前有兩條路,可你并不知道這兩條路哪一條能通到你的目的地。好了,現(xiàn)在讓我們用自己的思想來(lái)走這兩條路:

  1)當(dāng)你走在一條平坦的道路上時(shí),你覺得這條道路如何?是不是很順利呀,是不是感覺很輕松,你會(huì)不會(huì)認(rèn)為道路就是如此的平坦呢?

  2)當(dāng)你走在一條崎嶇的道路上時(shí),你又覺得如何呢?是不是認(rèn)為很艱難呀,是不是感覺到很疲憊,你是不是了解到原來(lái)道路會(huì)是這樣的崎嶇呢?

  相信換了是誰(shuí)都愿意走那條平坦的道路,包括筆者也不例外,F(xiàn)在請(qǐng)把我們自己拋開,從客觀的角度反問(wèn)一下自己:

  1)當(dāng)你走在平坦的道路上時(shí),你能想像到道路有多么的崎嶇嗎?你能想像道路上會(huì)有很多石子、很多水溝、很多陷阱嗎?你以后要是遇到了這種崎嶇的道路,自己該如何去面對(duì)呢?

  2)而至于走在崎嶇道路時(shí),你能想像到原來(lái)道路可以很平坦嗎?雖然這條路很難走,但你是不是比走在平坦的道路上學(xué)到了更多的東西呢?

  3)最后再讓我們問(wèn)下自己,你知道到達(dá)你目的地要走多久嗎?可能我們會(huì)被眼前的崎嶇所嚇倒,但如果你走過(guò)去了呢,你看到的還會(huì)是崎嶇嗎?

  事例二:想像一下自己正在做一件事情,比如工作或愛情,而你非常的努力著。當(dāng)你很簡(jiǎn)單就完成工作或得到愛情時(shí),你會(huì)不會(huì)認(rèn)為工作很簡(jiǎn)單、愛情就是這樣呢;而當(dāng)你最終付出很多之后,工作沒(méi)有做好、愛情也沒(méi)有得到,你是不是會(huì)認(rèn)為回報(bào)給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上自己所付出的呢。

  相信很多人都聽過(guò):結(jié)果和過(guò)程哪個(gè)重要?其實(shí),結(jié)果就是我們想要的回報(bào),所以對(duì)大家來(lái)說(shuō),結(jié)果很重要,不然就沒(méi)有動(dòng)力了。而過(guò)程就是大家的付出,筆者認(rèn)為過(guò)程比結(jié)果更加的重要,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)正確的過(guò)程,又如何能夠保證結(jié)果就會(huì)是你想要的呢。

  當(dāng)我們?cè)跒榱嘶貓?bào)而不斷付出時(shí),是可以學(xué)到很多很多的東西的`,關(guān)鍵是你能不能看到。我們需要學(xué)會(huì)把自己過(guò)多的目光從回報(bào)上面收回來(lái)放到付出上,因?yàn)樵谀悴粩喔冻龅臅r(shí)候,付出也在不斷的向你反饋著各種各樣的信息。而這些信息才是你真正需要的,你需要從這些信息中去學(xué)會(huì)分析產(chǎn)生這種結(jié)果的客觀原因。

  人生百年,匆匆而過(guò)。相信沒(méi)有哪一個(gè)人是可以不需要經(jīng)過(guò)磨練卻能一成而就的,每一個(gè)人都需要經(jīng)過(guò)不斷的付出才能換來(lái)一些回報(bào)。但請(qǐng)不要忘記,你的人生還很漫長(zhǎng),道路上的崎嶇為的只是磨練自己、改變你自己、成就自己。

  試問(wèn)人生最寶貴的是什么?很多人會(huì)認(rèn)為是事業(yè)或是愛情。不知道大家有沒(méi)有想過(guò)什么讓你得到了你想要的事業(yè)和愛情,正是那些你所認(rèn)為的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你所付出的回報(bào)啊。正是因?yàn)檫@些回報(bào)你才學(xué)會(huì)了工作因該怎么去做才有效率,而不是盲目的工作;也正因?yàn)檫@些回報(bào)你才懂得什么愛情,怎樣去對(duì)待愛情,才能換來(lái)你想要的真正屬于你的愛情。

  每個(gè)人最寶貴是其一生的人生經(jīng)歷和對(duì)自己人生經(jīng)歷的感悟,因?yàn)檫@些東西才是真正伴隨你一輩子的。經(jīng)歷不同,你所領(lǐng)悟到的也不同,最終你所成就的回報(bào)也各不相同。

  事業(yè)、愛情可以暫時(shí)得不到,只要這些經(jīng)歷和感悟還在,相信你也能再找回來(lái);但如果你丟失了經(jīng)歷和感悟呢,就算你有事業(yè)、愛情那又如何,只怕你還是要重頭再摸索一次。

  注:當(dāng)你認(rèn)為得小于失時(shí),說(shuō)明你太過(guò)于主觀的看待得、失;當(dāng)你認(rèn)為得大于失時(shí),也說(shuō)明你太過(guò)于主觀,只是你把目光從得轉(zhuǎn)到了失;而當(dāng)你明白得等于失時(shí),說(shuō)明你學(xué)會(huì)了客觀的去看待得失,才真正明白得失的真諦(一分耕耘,一分收獲)。

  注:真正回報(bào)給你的必然不是一時(shí),而是一世。

  注:得、失-----得、失-----得失;得失即因果。

  注:站的高,才能看得遠(yuǎn)。試著把自己從慣有的思維中退出來(lái)。

  身是菩提樹,心為明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。

  菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。

  菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái),本來(lái)源一物,何來(lái)塵與埃。

意義的作文 篇3

  上課的鈴聲歡快地響起,我立刻拿出了勞技課本,心里充滿了喜悅,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天的勞技課究竟是哪一位老師教呢?”

  大家也滿懷期待老師的到來(lái),我覺得勞技課應(yīng)該是一門很有趣的課程。

  突然,一位老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我們面前,笑容滿溢地說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)這節(jié)是你們的勞技課嗎?”

  “是的!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。

  老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,慈祥地說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我是你們新來(lái)的勞技課老師,你們都比我對(duì)這里熟悉,可以告訴我一些關(guān)于我們學(xué)校有趣的.事情嗎?”

  這位老師身材魁梧,慈祥的臉上總是面帶微笑,讓人覺得很溫暖,很親切。

  教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在仔細(xì)傾聽老師的一番自述。

  “同學(xué)們,在這一年的時(shí)間里,我很高興能給你們上課,希望能和你們成為好朋友。我原本是四中的老師,但是我很樂(lè)意來(lái)到這里,很多老師都不愿意來(lái),因?yàn)樗麄冇X得農(nóng)村很苦,但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槊考虑槎际谦@得獲失的,農(nóng)村固然設(shè)備是差了一些,但是水、空氣多好。∵@里的水好喝極了!

  聽了老師的這一番話,我的感觸很深,是的!沒(méi)有失怎么會(huì)有得呢?凡是都是相對(duì)的,有付出就一定會(huì)有收獲!

  面對(duì)老師的一番自述,大家油然而生一股敬佩之情,老師,你多么偉大啊!

  老師講起了小時(shí)候的一些有趣的事情,老師幽默風(fēng)趣地說(shuō):“我小學(xué)二年級(jí)便學(xué)會(huì)了拆自行車和組裝自行車,如果有必要的話,你們也可以拿一輛自行車親手試一試!

  “真的要這樣嗎?”有些同學(xué)好奇地說(shuō)。

  “當(dāng)然可以,如果你們覺得紙上談兵不好,就親自試一試,我想這會(huì)更有效!崩蠋煖睾偷卣f(shuō)。

  “太好了,可以自己修自行車了!蓖瑢W(xué)們按捺不住喜悅的心情,大聲地說(shuō)。

  老師會(huì)心地笑了。

  老師講了許許多多他童真中有趣的事情,并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。從老師的話語(yǔ)中,我明白學(xué)會(huì)一門手藝很重要,還有我要向老師一樣擁有一個(gè)豐富多彩的人生,每天都充滿色彩。

  這是一堂有意義的課!

意義的作文 篇4

  “如果我說(shuō)假如沒(méi)有如果,你的世界會(huì)是怎樣?”他轉(zhuǎn)身離開去,留下這就耐人索思的話句。她迷茫望著他離去的背影,不知道該如何回答他的疑問(wèn)。

  她是個(gè)喜歡設(shè)想的孩子,有著天馬行空的想象,對(duì)未來(lái)總是報(bào)了天真的幻想,并樂(lè)于沉浸在其中。這一切都讓他擔(dān)憂,于是他決定打破這個(gè)虛構(gòu)的世界。

  孩子的世界發(fā)生了翻天覆地的.變化。她沉默,她隱藏,她自我封閉,她甚至不知道自己存在的意義,不知道自己的奮斗目標(biāo),不知道自己的未來(lái)生活。仿佛整個(gè)理性王國(guó)的崩塌。直到有一天,她在一本書上看到一句話: 追求,勇于實(shí)踐,因?yàn)樗悄闵囊饬x。從此,她的世界陽(yáng)光彌撒。

  追求,實(shí)踐。這是我們奮斗目標(biāo)。中國(guó)的崛起,得益于鄧小平在十一屆三中全會(huì)上提出改革開放,并創(chuàng)新的發(fā)出“實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!钡目谔(hào)。面對(duì)他人的疑惑,他總是會(huì)反問(wèn)一句“不做,你又怎知它是否正確?”之后,中國(guó)打開國(guó)門,積極融入世界,勇敢去做自己認(rèn)為是對(duì)的事情。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;城市經(jīng)濟(jì)改革;劃分經(jīng)濟(jì)特區(qū);建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;加入世貿(mào)。一步一步融入世界,融入地球村。正是勇敢的去做,中國(guó)人迎來(lái)了意料之外又在意料之中的豐碩結(jié)果。中國(guó)是大國(guó)崛起,以往被打壓,被欺辱的情況將不會(huì)再有。中國(guó)重新站在了世界的制高點(diǎn),這一切源于中國(guó)人的勇敢去闖。

  歷經(jīng)多少風(fēng)雨曲折,但終于洞開了一個(gè)古老民族走向世界的大門,開辟了一個(gè)國(guó)家走向復(fù)興的道路。勇敢去闖一闖 ,世界都會(huì)為你讓路。

  就業(yè)壓力,是當(dāng)代熱門的話題。也是許多人想要解決的問(wèn)題。如何在這個(gè)趨近飽和的就業(yè)場(chǎng)所占領(lǐng)自己的一席之地,是一個(gè)難題。許多人知難而退,可同樣也有人迎難而上。夏達(dá),就是這一群人中的一份子。懷揣著“漫畫家”的夢(mèng)想,她毅然踏進(jìn)京城這塊寶地。進(jìn)京,生活艱苦是許多北漂族都理解的。在潮濕的地下室,在昏黃的燈光下,夏達(dá)用黑白鉛筆,勾畫出自己的夢(mèng)想,畫出自己的思緒,畫出自己的甜蜜?僧(dāng)她滿心寄出畫稿,卻如石沉大海。但她不灰心,相信勇敢去做,那么一切就會(huì)改變。于是她繼續(xù)畫,繼續(xù)投,終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  勇敢去做一切,不要害怕失敗,不要害怕孤單,不要害怕被嘲笑。只要你堅(jiān)持,堅(jiān)信自己的信念,秉承自己的原則,那么一切都會(huì)為你改變,一切都會(huì)為你開路,你就是這個(gè)世界的王者!

意義的作文 篇5

  快男的舞臺(tái)在那一刻變得有些殘酷。

  不知是命運(yùn)的捉弄,還是真的那么巧合。6進(jìn)5比賽的2次PK,站在舞臺(tái)中央的都是同樣的人:李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對(duì)于這突如其來(lái)的變故,粉絲們?cè)谂_(tái)下驚慌地叫著,主持人汪涵表示:“花不全然開放在春天,所以快樂(lè)和音樂(lè)也不全然在快樂(lè)男生的舞臺(tái)上”,并告訴李行亮,如果尊重對(duì)手,就應(yīng)該站在PK臺(tái)上。

  對(duì)于李行亮在終極PK時(shí)作出的驚人之舉,評(píng)委們也各自發(fā)表了意見。

  高曉松給李行亮的建議是:“在中國(guó)其實(shí)有很多孤傲的歌手,他們?cè)谛『舆呑髟~作曲,他們?cè)诘叵率揖毟瑁麄兪钦嬲墓掳粮枋,如果選擇參加了電視選秀,李行亮就要把自己的心態(tài)擺正,把個(gè)性放在音樂(lè)中!

  陳建寧也說(shuō)道:“對(duì)于李行亮的選擇,他感到很惋惜,他應(yīng)該用更好的態(tài)度對(duì)待比賽,不能輕易放棄!

  丁薇也表示:“既然參加了快男比賽,就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則,也應(yīng)該尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!

  最終,通過(guò)25位大眾評(píng)審的投票,劉心戰(zhàn)勝無(wú)心戀戰(zhàn)的李行亮成功晉級(jí)“快男”5強(qiáng)。

  在離開快樂(lè)男生舞臺(tái)的那一刻,李行亮說(shuō)了這樣的話

  “其實(shí)能走到這一步我已經(jīng)非常知足了,那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上的朋友們,一起戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們,其實(shí)名次真的不重要,重要的是對(duì)于音樂(lè)的態(tài)度,當(dāng)我們離開這個(gè)舞臺(tái)之后,你會(huì)拿出幾分的努力去面對(duì)自己新的人生抉擇,第6名對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開始,接下來(lái)我希望自己有更多的提高,在音樂(lè)方面走的更好,走的更遠(yuǎn)。你們看到的這條路是我被淘汰的.路,但這條路卻是我音樂(lè)的起步之路。

  快樂(lè)男生6進(jìn)5的比賽結(jié)束了,但帶給我的是前所未有的收獲與感動(dòng)。

  生活也正如一場(chǎng)比賽,一次較量,面對(duì)那些我們無(wú)法預(yù)料的種種問(wèn)題,都應(yīng)該像這場(chǎng)比賽中的李行亮一樣,表現(xiàn)出的是一種樂(lè)觀與堅(jiān)定,就像他自己所言“我所做的絕對(duì)不是沖動(dòng)”。

  李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白:選擇適當(dāng)?shù)姆艞,有時(shí)會(huì)收獲的更多!

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