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以什么為話題的作文

為自己鼓掌作文

時(shí)間:2022-06-17 11:21:50 以什么為話題的作文 我要投稿

【薦】為自己鼓掌作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的為自己鼓掌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】為自己鼓掌作文

為自己鼓掌作文1

  向左走,卑微而憂傷;

  向右走,憂傷而卑微;

  向前走,為自己鼓掌。

  朋友說(shuō)我是一個(gè)憂傷的孩子,總喜歡獨(dú)自一人,一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天,等到眼里溢滿淡藍(lán)色的憂傷,孤獨(dú)的我沒(méi)有掌聲。

  又有朋友說(shuō)我有一種東西——傲骨,不喜歡表現(xiàn)自己,只是默默努力,說(shuō)話時(shí)盛氣凌人,無(wú)法抗拒。自傲的我沒(méi)有掌聲。

  其實(shí),我是卑微無(wú)助的,除了自己以外沒(méi)人懂我。在寫作業(yè)時(shí)的我是最無(wú)助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御,托著思維脫落的腦,提著結(jié)繭的中指,面對(duì)陌生的符號(hào),一種辛酸無(wú)人所知。我知道,掌聲是不屬于我的,直到那個(gè)美麗的黃昏……

  我拉開(kāi)窗簾,幾許柔和的斜暉從窗外探了進(jìn)來(lái),撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭,陽(yáng)光下一只蝸牛爬在窗臺(tái)上,它拖著沉重的殼,柔軟細(xì)嫩的身體,緩緩蠕動(dòng)著,艱難地前進(jìn)。它決定爬上窗頂,于是作出了無(wú)力的舉動(dòng)。窗框上涂了一層潤(rùn)滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬,忽然又重重地往下落……

  我無(wú)心看這不自量力的舉動(dòng),埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間,萬(wàn)丈光華化為黯淡,夜悄悄地降臨了。突然,一個(gè)‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭,看到驚人的一幕,那只蝸牛不知何時(shí)爬到了窗頂上,驕傲地舞動(dòng)它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍,縱使傷痕累累但卻依然威風(fēng)凜凜。

  我突然落淚了,心中的血因感動(dòng)而沸騰,卑微的蝸牛并不卑微,更何況是卑微的我。我旋即拭淚,決定微笑地向前邁進(jìn),為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文2

  那是一個(gè)冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來(lái),便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機(jī)響了……

  “小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音!笆裁?你就再接我一次吧!”我懇求道?呻娫捘沁厖s只是傳來(lái)了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機(jī),忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。

  我下意識(shí)地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進(jìn)那“伸手不見(jiàn)五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進(jìn)。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會(huì)不會(huì)是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過(guò)去,原來(lái)是別人吃剩了的口香糖!我一下把手和頭都縮了回來(lái),心想:總算是虛驚一場(chǎng)!

  我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽(tīng)到了一串腳步聲,我頓時(shí)像是被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)。我使勁豎起耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是從樓上傳來(lái)的!我心里又一荒:會(huì)不會(huì)又是……可能是因?yàn)槲姨o張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車,發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團(tuán)影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說(shuō),世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動(dòng)著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。

  忽然,一個(gè)小男孩從墻角走了出來(lái),我頓時(shí)松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門,媽媽一開(kāi)門,我便逃命似的躥了進(jìn)去。

  雖然我還是怕獨(dú)自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!

為自己鼓掌作文3

優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

  那是一場(chǎng)元旦晚會(huì),我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個(gè)晚上,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束,臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺(tái)。

  在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺(tái)上,不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng),難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

  我的腦子一片空白,眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。

  后臺(tái)的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái),連后臺(tái),我也待不下去了。

  奔出校園,我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上,沒(méi)有人理會(huì)我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么。

  哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門,父親望著我,一臉心疼的樣子。

  父親把我拉到他跟前,為我擦去眼淚。問(wèn):“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣!

  此時(shí),我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼。

  “爸爸,我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了,沒(méi)有人為我鼓掌。”

  “那你努力過(guò)了嗎?”父親說(shuō)。

  “我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可上了舞臺(tái),卻什么也干不了!

  “只要你用心了,努力了,不管結(jié)局如何,就算沒(méi)有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因?yàn)槟惚M心了!备赣H肯定地說(shuō)。

  父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,并為之努力。

  校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……

  為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無(wú)愧于心,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文4

  人生的道路中,只有自己能陪伴自己走這條道路,因而對(duì)自己要有信心,為自己鼓掌、奮斗,你付出的越多,收獲的也就越多。

  張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“跌倒一百次,就要在第一百零一次站起來(lái)。”對(duì)這句話我深有感觸。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了,卻只考了二級(jí),本來(lái)此時(shí)我應(yīng)該考到四級(jí),但由于對(duì)自己沒(méi)信心,都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí),最后一步單腳起跳后,遲疑著不敢上籃。因此,我也經(jīng)常會(huì)被之前一起學(xué)的朋友們嘲笑,甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。

  一次,籃球課最后三十分鐘,老師讓我們打籃球比賽,還是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選人。因?yàn)榧疾蝗缛耍詈蟛疟贿x到,我進(jìn)入到了紅隊(duì)!拔襾(lái)發(fā)球,他打的不行,等會(huì)又砸到敵人手上!币粋(gè)隊(duì)友喊道,對(duì)我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退,和敵方防守人拉開(kāi)距離,我在中線這個(gè)很好的位置,于是我喊道:“快傳,相信我,可以進(jìn)!笨申(duì)友搖了搖頭,偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊(duì)友。哎,這不是往敵人手里送分嗎?給我還有一絲希望啊。這次,隊(duì)長(zhǎng)同意讓我發(fā)球,可是我太看重分?jǐn)?shù),用力一跳傳給了小吾,眼看著他三步上籃要進(jìn)球了,敵方防守人員卻說(shuō):“他剛進(jìn)界了,犯規(guī),罰球!

  眼看著敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi),現(xiàn)在都24-18了,25分就要贏了!坝心阍冢趺蹿A了游戲黑洞!焙髞(lái),我開(kāi)始主動(dòng)出擊,重拾信心。隊(duì)友快要傳球到我手里了,我前所未有的干脆利落,一跳一接,再一個(gè)跨步,順利躲過(guò)對(duì)方的防守,連續(xù)幾個(gè)右手反轉(zhuǎn)運(yùn)球,再一個(gè)單手上籃,中了,漂亮,又為隊(duì)伍獲得了2分,將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回!按蠹壹佑!”我鼓勵(lì)隊(duì)友,他們也振作了起來(lái),一下子就扳回了比分。就這樣,隊(duì)友們給我豎起了大拇指,紛紛贊嘆說(shuō):“可以!這么好的技術(shù)剛才干嘛呢!”

  原來(lái),我也是可以的,終于打破了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)自己的定位,球技固然重要,心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢?此刻,我不禁暗暗為自己喝彩,那個(gè)在球場(chǎng)上木訥的我終于不見(jiàn)了。

為自己鼓掌作文5

  我只是一朵普通的小花。我開(kāi)在田野里,那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯,有歡樂(lè)的兒童,有金黃的麥穗,有翠綠的韭菜,更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香,帶去色彩,帶去幸福。

  我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上,那兒有整齊的行道樹(shù),有平坦的馬路,有高貴的轎車,有漂亮的花圃藝術(shù),更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣,帶去勃勃生機(jī),帶去幸福。

  我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上,那兒有蔚藍(lán)的大海,有巨大的巖石,有可愛(ài)的螃蟹,有活潑的小蝦,更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜,帶去舒適,帶去幸福。

  我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下,那兒有凝固的土地,有成千的磚塊,有清香的泥土,有松香的木頭,更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去安定,帶去執(zhí)著,帶去幸福。

  在人生的旅途中:沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有雄鷹的壯美,可以有麻雀的機(jī)靈;沒(méi)有高山的挺拔,可以有草地的平靜。生活中沒(méi)有旁觀者的位置,自己的光源,自己的舞臺(tái)。

  也許你也只是一朵普通的小花,也許你也只是一片平凡的葉子,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌;也許你也只是一粒普通的沙礫,也許你也只是一塊平凡的石頭,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌。

  試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨,執(zhí)著地追求。

  試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊神秘的門屝,洞開(kāi)一個(gè)新天地。

  人生之路彎彎曲曲,就算沒(méi)有人欣賞,也該微笑著,去唱生活的歌謠,也該勇敢地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文6

  一陣掌聲,帶來(lái)一份信心;一陣掌聲,帶來(lái)一份鼓勵(lì);一陣掌聲,帶來(lái)了一個(gè)不一樣的世界。

  記得那是剛上初中不久時(shí),學(xué)校里要從每個(gè)班級(jí)里找?guī)酌瑢W(xué)去學(xué)生會(huì)工作。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,便第一時(shí)間去報(bào)了名,其實(shí)一開(kāi)始我并不想當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)的干部,只想做一名普普通通的干事。但后來(lái)在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵(lì)下,我決定去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的副主席。為此我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。在我正式競(jìng)選前三天,我終于寫完了競(jìng)選稿。我知道離競(jìng)選的時(shí)間很近了,于是我便開(kāi)始努力的背誦競(jìng)選稿?赡苁怯捎诘谝淮紊吓_(tái)競(jìng)選吧,竟有些莫名其妙的激動(dòng),當(dāng)然最大的感受還是緊張。我甚至激動(dòng)的失眠,飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張,我終于在競(jìng)選的前一晚上調(diào)整好了心態(tài)。終于到了正式競(jìng)選了,我從后面的準(zhǔn)備區(qū)域看到了前面的評(píng)委席,評(píng)委們個(gè)個(gè)都顯得很嚴(yán)肅,這讓我剛剛輕松的心又緊張起來(lái),原本背的滾瓜爛熟的競(jìng)選稿,忽然像長(zhǎng)了腿一樣,從我的大腦中跑走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤,腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗,好一會(huì)兒才感覺(jué)好了些。因?yàn)槌楹灂r(shí)運(yùn)氣不好,所以我被安排在倒數(shù)第三個(gè)上臺(tái)發(fā)言。坐在后面的預(yù)備席上,前面競(jìng)選的同學(xué)們講的都很精彩,一想到快到我了就又不由自主的緊張起來(lái)。突然我想到了前不久從書(shū)上看到的,說(shuō)是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試,便在沒(méi)有幾個(gè)人的預(yù)備席上為自己鼓掌,聽(tīng)到掌聲,我緊張的心變得稍微舒展開(kāi)來(lái),雖說(shuō)是自己給自己鼓掌,但是也給自己增強(qiáng)了勇氣。這時(shí)突然聽(tīng)到廣播里叫到我的名字,我便做了一個(gè)深呼吸,告訴自己是最棒的,自信滿滿的走上了臺(tái)。說(shuō)也奇怪,嘴巴好像不是自己的了一樣,競(jìng)選稿竟一字不差的說(shuō)了出來(lái)。

  評(píng)委們?cè)诼?tīng)了我的演講后,竟露出了微笑……后來(lái)的結(jié)果不知怎樣,但是那個(gè)給自己的鼓掌,卻讓我擁有了自信!

為自己鼓掌作文7

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  ——題記

  人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,試著去做某件事,必定會(huì)有收獲。

  初三那一學(xué)年是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),這學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨,體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐,男生杠桿,做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是,我便努力地練著,希望能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  然而,臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切,先從女生的仰臥起坐開(kāi)始,每四個(gè)人一組,我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候,其他同學(xué)都拼命地做,每個(gè)人臉上都掛滿了淚水,一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè),旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著,手握成拳,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  一分鐘過(guò)去了,三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī),而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了,完全意料不到我會(huì)這么少?粗蠋熀掼F不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情,那時(shí)的我想過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù),我也有可能會(huì)無(wú)緣于夢(mèng)想的高中時(shí),我便下定決心,無(wú)論再苦再累,我都要一勞永逸,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我,一定會(huì)變得很好!

  往后的每一天,我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道,我該會(huì)有多辛苦才能換來(lái)這種結(jié)果。但有句名言說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )

  時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼體育考試來(lái)臨了,當(dāng)我躺下墊板時(shí),身體便處于放松狀態(tài),計(jì)數(shù)員開(kāi)始計(jì)數(shù)。在短短的一分鐘內(nèi),我做出了這段時(shí)間所有的努力,結(jié)果,我做了29個(gè)。心里很滿意,畢竟努力了這么久,終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí),體育老師就連忙問(wèn)我的感覺(jué)怎么樣,我笑著說(shuō),還可以。我也終于明白,只有通過(guò)努力,才會(huì)有收獲!

  世上并沒(méi)有很難的事不是么……

為自己鼓掌作文8

  當(dāng)站在舞臺(tái)上的我,接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我聽(tīng)著老師同學(xué)對(duì)我鼓掌聲,我在心里也默默的為自己鼓起來(lái)掌。

  我為自己鼓掌,因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可,我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開(kāi)始之前,我就為自己的主持人之夢(mèng)奮斗了很久。所以,當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候,我的內(nèi)心是興奮不已的。

  通知出來(lái)沒(méi)多久,我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多,競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽下來(lái),最終選定了十個(gè)人站上了終選的舞臺(tái)。

  針對(duì)這一次終極比賽,校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個(gè)時(shí)間,在校園的主席臺(tái)上搭建了一個(gè)舞臺(tái),然后邀請(qǐng)全校的師生前來(lái)選評(píng)。

  在上臺(tái)之前,我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)上講臺(tái)的人,原本我對(duì)這次的比賽就抱有很大的期望,來(lái)自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個(gè)走上講臺(tái)的選手,自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺(tái)等待著上臺(tái)之前,我就在心里一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。

  走上講臺(tái)后,我將心里的緊張化作對(duì)自己的激勵(lì),我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了,當(dāng)我住持完畢之后,我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來(lái)。那一刻,為自己感到開(kāi)心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻,我的成績(jī)是最高的。

  我為自己鼓掌,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報(bào),因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且再接再厲,實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。

為自己鼓掌作文9

  奔涌的浪花,總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間,不知是幻覺(jué)還是現(xiàn)實(shí),忽然間聽(tīng)到了來(lái)自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量,我堅(jiān)持到了最后。

  那一次在賽場(chǎng)上,我為自己鼓掌。

  那一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站在了800米的起跑線上,看看身邊的對(duì)手各各精神煥發(fā)。而我卻異常的平靜,只想用一顆平靜的心等待著那發(fā)令的號(hào)角。瞬間的槍聲劈開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的隧道,同時(shí)也沸騰了我的血液。我有節(jié)奏地邁著步伐,平淡的調(diào)整著呼吸,心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程,我為自己的決心鼓掌。

  我為了盡可能省下體力,就打算第二圈的時(shí)候再?zèng)_上去?墒俏业男∷惚P打錯(cuò)了,和平時(shí)的練習(xí)大有不同,前面的運(yùn)動(dòng)員腳下生風(fēng),你追我趕,都在爭(zhēng)第一呢!不好,第一名的差距和我越拉越大。這樣下去,會(huì)被甩開(kāi)的!我堅(jiān)定地咬咬牙,準(zhǔn)備跟上去。第一圈下來(lái),我好不容易跑在第五名,我堅(jiān)定的想著:絕不能放棄,要堅(jiān)持下來(lái)。我在心中默默的為自己鼓掌。

  第二圈了,我有點(diǎn)兒力不從心,該超上去了,不然肯定會(huì)被趕超。于是,手的擺動(dòng)幅度增大了,步子也快了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò),快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣,超上了一個(gè)又一個(gè),我再次為自己的拼勁鼓掌,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。

  漸漸的,呼吸越來(lái)變困難了,兩腿似乎灌了鉛,怎么也抬不起來(lái)。汗,不停地流下來(lái),我已經(jīng)筋疲力盡。第一名已到達(dá)終點(diǎn),也有人已經(jīng)放棄。我抬起頭,看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動(dòng),像是在為我加油。勝負(fù)未定,放棄就等于失敗。離終點(diǎn)還有100米左右,我仍舊為自己的堅(jiān)持不懈鼓掌。腿似乎已經(jīng)不是自己的了,跑道軟棉棉的,想踩在棉花里。大家在終點(diǎn)等我,我沖過(guò)終點(diǎn)……一個(gè)踉蹌。

  在終點(diǎn),我仰視蔚藍(lán)的天空,微笑著為自己鼓掌,這是一場(chǎng)屬于自己的勝利。

為自己鼓掌作文10

  青蟲(chóng)脫繭,面對(duì)誤解,堅(jiān)守著自己,心系遠(yuǎn)方和向往;虎壁斷尾,面對(duì)嘲笑,不棄堅(jiān)守和高墻;鳳凰涅槃,面對(duì)眾人的疑惑,堅(jiān)持淬煉,完成了完美的蛻變。人生就像是一個(gè)舞臺(tái),我們的生活是劇中跌宕起伏的情節(jié),即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。

  無(wú)人為你鼓掌時(shí),不要感到悲涼,只有你是自己劇情的受傷者,觀眾的旁眼是無(wú)法洞察的,只有你是自己道路上的苦行僧,行人的領(lǐng)悟是無(wú)法參透的。朝圣者日復(fù)一日的前行,不為風(fēng)雨所動(dòng),不為流言蜚語(yǔ)易容,虔誠(chéng)地向往前方,完成心里的膜拜。三毛長(zhǎng)達(dá)七年的堅(jiān)守,堅(jiān)守對(duì)荷西的承諾,在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖,不為外界所影響,堅(jiān)守著內(nèi)心對(duì)愛(ài)情的信仰,她對(duì)荷西說(shuō)“每次我想你時(shí)天上就掉下來(lái)了一粒沙,于是就有了撒哈拉”。

  請(qǐng)為自己鼓掌,無(wú)論世界待你多悲涼,堅(jiān)守自己的向往。

  泰戈?duì)栍脴?lè)觀的筆調(diào)發(fā)出“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星,一路走來(lái),伴隨著各種質(zhì)疑與嘲笑,然而他始終帶著一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊,他還是用別具一格的文風(fēng)在現(xiàn)代文學(xué)里續(xù)寫著自己的夢(mèng)想世界。盡管流言有一千分貝,郭敬明也毫不在乎各種批評(píng)和誤解,他在夢(mèng)想的世界里始終不渝地堅(jiān)守著,在嘈雜的世界,依舊不改最初的向往。

  請(qǐng)為自己鼓掌,無(wú)論風(fēng)如何呼嘯,雨再大,回首你走過(guò)的泥濘的道路,那是你的輝煌。

  當(dāng)前行的道路變得坎坷時(shí),于丹帶著生活的.閱歷傳揚(yáng)自己的學(xué)術(shù),即使面對(duì)被觀眾轟下臺(tái)的遭遇,她依然露出自信而優(yōu)雅的笑容——堅(jiān)守著自我。當(dāng)遠(yuǎn)方的道路變得曲折難行時(shí),劉偉憑借雙腳為自己插上飛翔的翅膀,最終光榮地站在維也納金色的大廳里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被殘酷無(wú)情地?fù)舸驎r(shí),甘相偉變磨礪為動(dòng)力,造就保安上北大的傳奇,成為全民的勵(lì)志對(duì)象。

  回首向來(lái)蕭瑟處,無(wú)論面對(duì)多大的誤解和風(fēng)雨,也要為自己存在過(guò)的方式而自豪地鼓掌,因?yàn)槟愕臍v煉才成就了人生的舞臺(tái)。

為自己鼓掌作文11

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一銀一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人歌喉、翩翩身影能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地活躍在燈光閃爍的舞臺(tái)黃金分割點(diǎn)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人會(huì)關(guān)注,沒(méi)有人會(huì)在意,沒(méi)有人會(huì)給予一束鮮花和熱烈掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往會(huì)磋嘆自己的渺小與平常,感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,擁有固然醉人,但他們只能肯定某些人的成就,卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個(gè)最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只鍛燒失敗、一經(jīng)出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有奪目的釉色,沒(méi)有精致的花紋、無(wú)法被人藏于香閣?僧(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一個(gè)泥胚變成一件瓷器的時(shí)候,你的生命就已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你就應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊盜立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里。可你同樣應(yīng)為自己而自豪,長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一瓣殘缺的花,只是一片熬過(guò)早季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布,也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟酒灑地為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,切記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文12

  立正、稍息,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長(zhǎng)了,隱約間多了幾分成熟之感。

  第一次離開(kāi)父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),這個(gè)家庭。

  穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單,通過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣;叵肫鹩(xùn)練的第一個(gè)下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪,腿也立不起來(lái),身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)放棄,也許這就是一種成長(zhǎng)。

  是的,這的確是一種成長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗儆?班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見(jiàn)蹤影,自責(zé)、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng)。記得那一次,我們和別班比賽,通過(guò)努力,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。看到張老師那么燦爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次,小組單獨(dú)訓(xùn)練開(kāi)始,我們并不默契,但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí),我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開(kāi)始,取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽(tīng)到教管的掌聲時(shí),心里高興之情真的無(wú)法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(zhǎng)。

  幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,從無(wú)知走向獨(dú)立,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),謝謝。通過(guò)這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長(zhǎng),向自己說(shuō)“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣,不再無(wú)知,不再稚嫩,真正地成長(zhǎng)了!我們可以脫離父母的懷抱,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!”

為自己鼓掌作文13

  優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

  那是一次圍棋升段賽,我在下樓時(shí),看到墻上“全書(shū)”的字樣,心里一下子緊張了起來(lái),“全書(shū)”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會(huì)不會(huì)意味著我會(huì)全輸?不可能,不可能,絕對(duì)不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強(qiáng)使自己冷靜下來(lái)。

  到了比賽地點(diǎn),我才平靜下來(lái),讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書(shū)”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險(xiǎn)些輸?shù)。最終以半目之差,贏得了比賽。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。

  第二輪比賽要開(kāi)始了,當(dāng)我要上樓比賽時(shí),媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,第一盤不都贏了嗎。”這盤有了前一盤的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。

  后面幾盤有了前兩盤的勝利,讓我變得更加自信,一盤下得比一盤好,最終九局全勝。這可是很難得的成績(jī)!要知道九連勝,在三段升四段可是寥寥無(wú)幾!在盤棋下好后,我都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。

  為自己鼓掌,不經(jīng)意的動(dòng)作,卻能為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過(guò),或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文14

  女孩子對(duì)那些手工活都不會(huì)放在眼里。我對(duì)縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。

  一天夜里,微弱的燈光下有個(gè)拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。

  我并沒(méi)有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問(wèn),而是身邊每一個(gè)會(huì)折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會(huì)。哪還會(huì)有人再教我?只有自己學(xué)。

  記得第一次見(jiàn)折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個(gè)小小的玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問(wèn)姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來(lái)她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會(huì)。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會(huì)。

  后來(lái)妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡(jiǎn)直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我不會(huì)呢!經(jīng)過(guò)十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個(gè)四不像的“花籃”。妹妹倒是沒(méi)有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會(huì)。

  看著沒(méi)有信心的我,妹妹大聲說(shuō):“這怎么是我認(rèn)識(shí)的姐姐?你是個(gè)聰明的姐姐!的確,學(xué)別的一看就會(huì),可是再棒的人也有不會(huì)的時(shí)候呀!我都對(duì)你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對(duì)妹妹說(shuō):“總比你強(qiáng),你只是手巧了點(diǎn)唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒(méi)那個(gè)勇氣!我總比你強(qiáng)的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會(huì)學(xué)會(huì),而且,明天就折給你看!”

  說(shuō)完我就生氣地走出去了。

為自己鼓掌作文15

  為自己鼓掌,我相信你看到這個(gè)題目之后,你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑,我為什么要我自己鼓掌呢?請(qǐng)你靜聽(tīng)我為你解開(kāi)這個(gè)謎吧!

  在我的生活中有一件令我非常難忘事情,就是為自己鼓掌。記得有一天,我在馬路上撿到了5元錢,我把它交給了老師,可是老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興;因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事情,雖然老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們沒(méi)有給我掌聲,但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己鼓掌,特別是自己做對(duì)了一件事情后,更應(yīng)該為自己鼓掌;給自己樹(shù)立做好事的信心。也許你只是一棵小草,經(jīng)常不被人們忽視,甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏,但是你也要為自己鼓掌,為自己認(rèn)為自己對(duì)的地方鼓掌。

  因?yàn)楣恼剖菍?duì)自己所做的事情的一種肯定,是對(duì)自己拾金不昧行為的一種鼓勵(lì);一種獎(jiǎng)賞。是告訴自己今天做對(duì)了一件事情,也是向你絢麗多彩的人生鼓掌!鼓掌是對(duì)自己說(shuō):不要對(duì)自己失去信心,要為自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,不然別人怎么會(huì)相信你,你要對(duì)自己有信心,這樣別人才會(huì)相信你能行,為自己鼓掌就是為自己鼓勁;就是為自己喝彩!所以我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,我們不僅要我自己鼓掌,我們還要正確地認(rèn)識(shí)自己。我們要經(jīng)?吹阶约旱膬(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),只有這樣我們才能夠進(jìn)步,你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的,倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn),我們就會(huì)整天垂頭喪氣的;甚至停滯不前,為自己鼓掌,就是鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前;勇敢向前。

  同學(xué)們!請(qǐng)為自己鼓掌吧!因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)需要掌聲!特別是來(lái)自自己的掌聲!

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